❶ 如圖是電解水的兩種裝置,回答下列問題: (1)裝置甲比裝置乙有一個明顯優點,這個優點是___
(1)裝置簡便 (2)便於檢驗氣體 (3)增強水的導電性,提高電解產率 (4)已經進行一段時間 (5) O 2 ;H 2 (6)燃著的小木條 |
❷ 電解水實驗用硫酸或氫氧化鈉做電解質的優缺點
實驗證明硫酸更好
氫氧化鈉好像會使氫氣和氧氣的比例差距過大
❸ 為什麼電解水試驗裝置改進後的優點是便於檢驗產生的氣體
圖B改進後更加利於氣體引導儲存 ,加閥門和小氣室,提高了實驗速度,和穩定性這個意義上更加有利於檢驗產生的氣體
❹ 電解水裝置有什麼優缺點
哪個電解水裝置?初中教材中的?
能耗高,效率低。但可以形象直觀的展示出水的電解的原理和過程。
❺ 右圖是電解水的兩種裝置,回答下列問題:(1)裝置乙比裝置甲有一個明顯的優點,這個優點是______(2)圖
(1)、在電解水來時,需要檢驗生源成的氣體,乙裝置在檢驗產生的氣體時簡便、快捷,現象明顯;
(2)、通過圖示可以看出:電極上已收集了部分氣體,顯然反應已進行了一段時間了;
(3)、C試管內的氣體是由正極上產生的,是氧氣,應用帶火星的木條進行檢驗;
(4)、D試管內的氣體是由負極上產生的,是氫氣,具有可燃性,可燃性的氣體在點燃前都要檢驗純度.
故答為:(1)便於檢驗兩極產生的氣體,使實驗的現象更明顯;
(2)已經進行了一段時間;
(3)用帶火星的木條檢驗,復燃,則為氧氣;
(4)檢驗氣體的純度(或驗純).
❻ 為什麼電解水試驗裝置改進後的優點是便於檢驗產生的氣體圖2的 分液漏斗有什麼用
原來是要把試管從水中拿出來,然後檢驗。右邊那個就可以直接把活塞打開就有氣體出來,直接檢驗了
❼ 初三化學:為什麼電解水試驗裝置改進後的優點是便於檢驗產生的氣體
原來的簡單裝置是試管倒置,產生的氣體在試管底端,要檢驗的話還要把下面沒分解完的水倒掉。很不方便的,而改裝後,電解水玻璃管上端可以直接打開的,當然是方便了氣體的檢驗,這樣的改進對其他方面沒有什麼影響,就是一個檢驗氣體方便了,可以在玻璃管的尖端那裡用燃著的木條檢驗了。
❽ 圖甲是改進的電解水的實驗裝置的示意圖,圖乙是課本中電解水的實驗裝置示意圖.(1)寫出電解水的化學方
(1)水在通電來條件下,分解生成氫氣源和氧氣,化學方程式:2H2O