㈠ 如何做好液體之間擴散現象實驗
初中物理第二冊液體之間擴散現象的實驗,是在量筒里裝半筒水,然後用長頸漏斗小心地把硫酸銅溶液倒進量筒的底部。由於硫酸銅溶液比水的密度大,便沉在量筒的下部,和清水的界面非常清楚。
這個實驗原理清楚,看起來操作很簡單,但要使硫酸銅與清水有個非常清楚的界面卻是相當困難,往往是事倍功半,有時是勞而無功。
筆者曾藉助幻燈機,採用試管和膠頭滴管組合,先在試管里裝上約1/3試管體積的水,然後將取有硫酸銅的膠頭滴管插入試管底部,均勻地慢慢緊壓膠頭,擠盡膠頭滴管中的硫酸銅溶液,然後輕輕地將膠頭滴管取出液面。在銀幕上可清楚地看到,下為藍色的硫酸銅溶液,上是清水,界面非常清晰,好像刀切過一樣。
筆者在不使用幻燈機的條件下,先後將試管改大,用自製的長膠頭滴管做液體之間擴散現象實驗,也得到同樣好的效果,然後用移液管代替長頸漏斗,效果也同樣好。
用膠頭滴管,移液管代替長頸漏斗做液體之間擴散現象實驗,成功的原因何在呢?筆者認為主要是膠頭滴管,移液管取出液面前是「空腹」的,即在膠頭滴管、移液管中沒有硫酸銅殘液。而長頸漏斗提出前在導管中殘存有硫酸銅溶液,.而且與液面呈水平。
㈡ 請指出圖中的3個實驗，分別演示的是什麼現象
1．定義：不同的物質相互接觸時，彼此進入對方的現象叫擴散。擴散現象的實質是分子(原子)的相互滲入。
2．擴散現象表明一切物質的分子都在永不停息地做無規則運動，也說明物質的分子間存在間隙。
3．影響擴散的因素：溫度越高，擴散越快(即分子無規則運動跟溫度有關，溫度越高分子無規則運動越劇烈)。
4. 擴散現象的認識和理解
（1）擴散現象只能發生在不同的物質之間，同種物質之間不能發生擴散現象，
（2）不同物質只有相互接觸時，才能發牛擴散現象，沒有相互接觸的物質，是不會發生擴散現象的。
（3）擴散現象足兩種物質的分於彼此進入對方，而不是單一的某種物質的分子進入另一種物質。
（4）氣體、液體和同體之間都可以發生擴散現象，不同狀態的物質之間也可以發生。
5. 擴散現象的物理意義
將裝有兩種不同氣體的兩個容器連通，經過一段時間，兩種氣體就在這兩個容器中混合均勻，這種現象叫做擴散。用密度不同的同種氣體實驗，擴散也會發生，其結果是整個容器中氣體密度處處相同。在液體間和固體間也會發生擴散現象。例如清水中滴入幾滴紅墨水，過一段時間，水就都染上紅色；又如把兩塊不同的金屬緊壓在一起，經過較長時間後，每塊金屬的接觸面內部都可發現另一種金屬的成份。
在擴散過程中，氣體分子從密度較大的區域移向密度較小的區域，經過一段時間的摻和，密度分布趨向均勻。在擴散過程中，遷移的分子不是單一方向的，只是密度大的區域向密度小的區城遷移的分子數，多於密度小的區域向密度大的區域遷移的分子數。
6. 擴散現象的實質
擴散現象是氣體分子的內遷移現象。從微觀上分析是大量氣體分子做無規則熱運動時，分子之間發生相互碰撞的結果。由於不同空間區域的分子密度分布不均勻，分子發生碰撞的情況也不同。這種碰撞迫使密度大的區域的分子向密度小的區域轉移，最後達到均勻的密度分布。判斷擴散現象的方法
確認某種現象是否屬於擴散現象時，關鍵是要看不同的物質彼此進入對方是自發形成的，還是在外力作用下形成的，是由於分子運動形成的，還是由於宏觀的機械運動形成的。由於分子運動而自發形成的屬於擴散現象，受外力作用下的宏觀機械運動形成的現象就不屬於擴散現象。例如，秋天，桂花飄香屬於由於分子運動而形成的擴散現象，而冬天，雪花飄揚是由於雪花受重力和風力作用下的機械運動，它不屬於擴散現象。熱和能，能源知識梳理：
㈢ 氣體和固體之間發生擴散現象的例子。氣體和液體發生擴散現象的例子。 固體和液體之間發生擴散的例子。 等
香皂的氣味散發到空氣中，吸煙時煙被吸附在衣服上。
醋的氣味散發到空氣中，空氣中的二氧化碳使石灰水變混。
鹽在水中的溶解。
擴散過程實際是分子的運動，在不同的兩相間的擴散，實際上一種吸附，溶解過程。
㈣ 什麼樣的兩種液體會擴散
互溶的液體。水和油不互溶，就不會發生擴散現象。
㈤ 小明為了研究液體的擴散現象，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液．如圖下圖所示，是小明觀
把硫酸銅溶液注入清水中，硫酸銅溶液和水之間發生擴散現象，因為分子永不停息的做無規則運動，隨著時間的增加，擴散現象越明顯，時間越久，硫酸銅溶液和水的界限越模糊，所以「實驗開始時」是圖乙，「靜放10日後」是圖丙，「靜放30日後」是圖甲；分子的運動隨著氣溫的升高而加劇．
故答案為：丙；分子不停地做無規則運動；加劇．
㈥ 擴散現象可以在液體中發生。設計一個小實驗
在清水中滴一滴紅墨水
㈦ 如圖所示是演示空氣和二氧化氮擴散現象的實驗，此實驗裝置中下面放二氧化氮這樣做的目的是______，此實驗
（1）二氧化氮的密度大於空氣的密度，如果把二氧化氮氣體放到上方的話，由於自身密度大的緣故，二氧化氮分子也會下沉到下方的空氣瓶子中去，就不能說明分子在不停地做無規則運動，因此要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方．
（2）抽掉玻璃板後，可看到兩種氣體逐漸混合在一起，顏色變得均勻，這是分子運動的結果，是擴散現象；說明分子在永不停息的做無規則運動，並且分子間有間隙．
故答案為：防止物體所受重力對實驗造成影響；分子在永不停息的做無規則運動；分子間有間隙．
㈧ 觀察物質的擴散現象，將兩種液體倒入一個玻璃杯中。如如水和醬油（醬油密度比水大），答案是先倒入醬油
要考慮重力的影響。高密度會在下層，低密度在上層，此時兩者靜止，便於觀察擴散現象。若高密度在上層，則它會往下運動沉澱到下層，此時就不是單純的擴散，而是重力影響下的運動跟擴散的綜合。