氣體制備固液分離型實驗裝置

❻ 實驗室氣體制備的一般思路和方法

1.原料選擇：和工業製法不同，成本不一定低，但要現象明顯，原料的利用率高，制專得氣體的純度要高屬。當然污染小也是一個要求。
2.發生裝置的選擇：①考慮反應物的狀態:固+固 固+液 液+液
②是否要加熱
③有時還要考慮是否需要控制反應的速率和進行情況
④氣密性
至於那個圖，你根據上面幾項來評價一下就好，我也不知道是哪的
氣密性的檢查：
1、微熱法：
（1）將導管下端浸入水中，用手緊握捂熱試管，導管口會有氣泡冒出； （2）松開手後，水又會回升到導管中，這樣說明整個裝置的氣密性良好。
2、液差法：適用於啟普發生器
（1）向長頸漏斗中加水，使漏斗中的液面高於容器的液面； （2）靜置片刻，液面不變，證明氣密性良好。
3、液封法：
關閉分液漏鬥上的彈簧夾，從長頸漏斗加水至浸沒下端管口，若漏斗頸出現穩定的高度水柱，證明裝置氣密性良好。

❼ 如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置． 請回答下列問題：（1）製取並收集氧氣：①實驗室用高錳酸

（1）①實驗室用高錳酸鉀製取氧氣，發生裝置屬於「固體加熱型」制氣體，故選A；此裝置不足之處是沒有在試管口放一團棉花，加熱時高錳酸鉀粉末容易進入導管；氧氣不溶於水，氧氣密度比空氣大，可以採用排水法收集或向上排空氣法收集，若用收集一瓶較純凈的氧氣，應選的排水法收集裝置F；
②碳酸鈣和稀鹽酸反應不需要加熱，應該用B或C裝置作為發生裝置；選用C做發生裝置，不選B的原因是利用C裝置能夠控制反應速率．
故填：利用C裝置的優點是能夠控制反應速率．
③由於氧氣的密度略大於空氣的密度，欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從a端通入；利用氧氣支持燃燒的性質，可用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃證明氧氣已集滿．
（2）點燃鐵絲試驗，沒有出現鐵絲燃燒的現象可能的原因是收集的氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹；故填：收集的氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹；
硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體，若不能及時排走，教室里就會充滿刺激性氣味氣體；收集氣體不純通常是由於裝置內空氣沒有完全排出或集氣瓶里沒能加滿水而留有氣體；經過兩次過濾，濾液仍然渾濁，說明濾紙有可能破了，或操作時液面高於濾紙的邊緣．
故答案為：（1）①A；沒有在試管口放一團棉花；F；
②C裝置能夠控制反應速率；
③a；將帶火星的木條置於b端，若帶火星的木條復燃，說明氧氣已收集滿．
（2）收集的氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹；
硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體不能及時排走；
氣泡冒出馬上就收集；
濾紙有可能破了．

❽ 實驗室製取氣體常用的裝置如圖所示，請回答下列問題：（選用裝置時填字母編號）（1）寫出圖中儀器①、②

（1）儀器名稱：酒精燈；長頸漏斗
（2）實驗室製取二氧化碳用的葯品是塊狀大理石和稀鹽酸，發生裝置選擇固液常溫型，故選B或C，二氧化碳能溶於水，密度比空氣大，只能用向上排空氣法收集；氯酸鉀和二氧化錳是固體，反應條件是加熱，故發生裝置選擇固體加熱裝置，氧氣不易溶於水，密度比空氣大，故收集方法可用排水法或向上排空氣法．氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，故化學方程式為：2KClO₃