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化學實驗常見裝置

發布時間:2021-11-05 11:37:11

① 是中學化學實驗的常見實驗裝置。(1)請寫出有標號儀器的名稱

F圖是初中常見化學概念之間的相互關系。
(1)寫出A、B、C所屬物質的類別,請你設計一個實驗,證明上述實驗中氯化鋇和硫酸鈉剛好完全反應,並將有關

② 下圖是中學化學實驗中常見的裝置,該裝置有多種用途

化學中有許多一裝置多用途的。最典型的,比較簡單的就是萬能瓶,如下回圖1、向下排氣法收集氣體,答b進氣瓶子倒放則a進氣2、向上排氣法,a進氣瓶子倒放由b進氣3、排水法,裝滿水,b進氣4、洗氣瓶,瓶內裝洗液,a進氣5、量氣瓶,裝滿水,b進氣,a端排出的水,用量筒接住6、貯氣瓶,將a管換成長頸漏斗

③ 在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中.(1)請寫出有標號儀器的名稱:①______;②______.(2)化學實驗

(1)圖中①是試管,②是酒精燈;
(2)從實現原料和反應過程的綠色化考慮,A裝置內需要加熱,操作容實驗中既麻煩又浪費能源,而B在常溫下反應就可以,故A裝置更體現化學實驗的綠色化追求;若採用B裝置是用過氧化氫和二氧化錳混合製取氧氣,同時生成水,方程式是:2H2O2

MnO2
.

④ 中學常見化學實驗裝置的選擇

請看圖片:

請採納!

⑤ 在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中. (1)請寫出有標號儀器的名稱:① -------------------;② ----

(復1)①試管②酒精製燈(2)B E(3 )2KClO 3 2KCl+3O 2 A

⑥ 下圖是化學實驗室中常見的幾種裝置

下圖復是化學實制驗室中常見的幾種裝置

看看http://www.jyeoo.com/chemistry/ques/detail/1d0672a9-38fb-45d9-b059-5f0e2b212711
http://www.mofangge.com/html/qDetail/05/c3/201010/5d3qc3058821.html

⑦ 化學實驗室的常用器材

1、試管:用作少量試劑的反應容器,在常溫或加熱時使用。注意,加熱後不能驟冷,防止炸裂。

2、燒杯:用作配製溶液和較大量溶劑的反應容器,在常溫或加熱時使用。加熱時,應放置在石棉網上,使受熱均勻。

3、量筒:量度液體體積。注意,不能加熱,不能作反應容器。

4、集氣瓶:用於收集或貯存少量氣體。

5、酒精燈:用於加熱。注意:用完酒精燈後,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹;絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火,絕對禁止用酒精燈引燃另一隻酒精燈。

6、試管夾:用於夾持試管。

7、玻璃棒:用於攪拌或轉移液體時引流。

8、膠頭滴管:用於吸取和滴加少量液體,用過後應立即洗凈,再去吸引其他葯品。

9、滴瓶:用於盛放液體葯品。滴瓶上配套使用的滴管不用清洗。

10、鐵架台:用於固定和支持各種儀器,一般常用於過濾、加熱等實驗操作。

11、水槽:用於排水法收集氣體、或用來盛大量水的儀器,不可加熱。

12、燃燒匙:燃燒匙由鐵絲和銅質小勺鉚合而成。用於盛放可燃性固體物質作燃 燒試驗,特別是物質在氣 體中的燃燒反應。

13、托盤天平:用於稱量葯品的質量。

14、平底燒瓶、圓底燒瓶:常用作反應容器。

15、錐形瓶:常作為反應容器。

16、帶導管的橡皮塞:一般在製取氣體時連接發生裝置和收集裝置。

17、廣口瓶:一般用於實驗室盛放固體葯品。

18、細口瓶:一般用於實驗室盛放液體葯品。

化學實驗中使用到的儀器稱為化學儀器。可以對材料進行計量或反應。主要分為計量儀器和反應儀器。將儀器以特定方式進行組合構成裝置,實現實驗目的。

(7)化學實驗常見裝置擴展閱讀:

復雜器材:

1、啟普發生器

一種實驗室常用的氣體發生裝置,是荷蘭科學家啟普(Petrus Jacobus Kipp 1808~1864)發明,並以他的姓命名。它用普通玻璃製成。它由球形漏斗、容器和導氣管三部分組成。適用於塊狀固體與液體在常溫下反應製取氣體,如氫氣、硫化氫等。

2、酒精噴燈

常用的酒精噴燈有座式酒精噴燈和掛式酒精噴燈兩種。座式酒精噴燈的酒精貯存在燈座內,掛式噴燈的酒精貯存罐懸掛於高處。酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃左右。

3、布氏漏斗

布氏漏斗是實驗室中使用的一種陶瓷儀器,也有用塑料製作的,用來使用真空或負壓力抽吸進行過濾。普遍認為發明者為1907年諾貝爾化學獎獲得者愛德華·比希納,事實上布氏漏斗是由化學家Ernst Büchner發明的。形狀為扁圓筒狀,圓筒底面上開了很多小孔。下連一個狹長的筒狀出口。

4、坩堝鉗

坩堝鉗(crucible tongs),一種常見的化學儀器。通常用來夾取坩堝。一般由不銹鋼,或不可燃、難氧化的硬質材料製成。

5、布氏燒瓶,

布氏燒瓶又稱抽濾瓶,是實驗室中使用的一種玻璃器皿,為燒瓶的一種。配合布氏漏斗過濾用。發明者為1907年諾貝爾化學獎獲得者Eard Buchner。

⑧ 化學實驗室的常用器材有哪些

化學實驗室的常用器材有:

1、燒杯:燒杯是指一種常見的實驗室玻璃器皿,由玻璃、塑料、或者耐熱玻璃製成。燒杯呈圓柱形,頂部的一側開有一個槽口,便於傾倒液體。燒杯廣泛用作化學試劑的加熱、溶解、混合、煮沸、熔融、蒸發濃縮、稀釋及沉澱澄清等。

2、量筒:量筒是量度液體體積的儀器。規格以所能量度的最大容量(mL)表示,常用的有10 mL、25mL、50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1000 mL等。外壁刻度都是以 mL為單位,10 mL量筒每小格表示0.2 mL,而50 mL量筒每小格表示1mL。

3、試管:試管,化學實驗室常用的儀器,用作於少量試劑的反應容器,在常溫或加熱時(加熱之前應該預熱,不然試管容易爆裂。)使用。試管分普通試管、具支試管、離心試管等多種。普通試管的規格以外徑(mm)×長度(mm)表示,如15×150、18×180、20×200等。

4、酒精燈:酒精燈是以酒精為燃料的加熱工具,廣泛用於實驗室,工廠,醫療,科研等。由於其燃燒過程中不會產生煙霧,因此也可以通過對器械的灼燒達到滅菌的目的。又因酒精燈燃燒過程中產生的熱量,可以對其他實驗材料加熱。它的加熱溫度達到400—1000℃以上。

5、滴定管:滴定管是指在滴定操作中盛裝滴定劑溶液的量器。滴定管是一種細長、內徑大小均勻而具有刻度的玻璃管,管的下端有玻璃尖嘴,有25ml、50ml等不同的容積。

⑨ 初中所有化學實驗及其裝置名稱

1. 澄清石灰水中通入二氧化碳氣體

Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓+ H2O(復分解)

現象:石灰水由澄清變渾濁。

相關知識點:這個反應可用來檢驗二氧化碳氣體的存在。

2. 鎂帶在空氣中燃燒

2Mg + O2 === 2MgO(化合)

現象:發出耀眼的白光,生成白色粉末。

相關知識點:(1)這個反應中,鎂元素從游離態轉變成化合態;(2)物質的顏色由銀白色轉變成白色。

3. 水通電分解

2H2O === 2H2↑ + O2 ↑(分解)

現象:陰極、陽極有大量的氣泡產生

相關知識點:(1)陽極產生氧氣,陰極產生氫氣;(2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質量比為1:8。

4. 生石灰和水反應

CaO + H2O== Ca(OH)2(化合)

現象:白色粉末溶解

相關知識點:(1)最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液,俗稱澄清石灰水;(2)在其中滴入無色酚酞,酚酞會變成紅色;(3)生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣。

5.實驗室製取氧氣

①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

2KClO3 === 2KCl + 3O2↑( 分解)

相關知識點:(1)二氧化錳在其中作為催化劑,加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度;(2)二氧化錳的質量和化學性質在化學反應前後沒有改變;(3)反應完全後,試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,進行分離的方法是:溶解、過濾、蒸發。

②加熱高錳酸鉀

2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2+O2↑

相關知識點:反應完全後,試管中的殘余固體是錳酸鉀和二氧化錳的混合物。

6.木炭在空氣中燃燒

C + O2 === CO2(化合)

現象:在空氣中是發出紅光,在氧氣中是發出白光;

相關知識點:反應後的產物可用澄清的石灰水來進行檢驗。

7.硫在空氣(或氧氣)中燃燒

S + O2 === SO2(化合)

現象:在空氣中是發出微弱的淡藍色火焰,在氧氣中是發出明亮的藍紫色火焰。

相關知識點:反應後的產物可用紫色的石蕊來檢驗(紫色變成紅色)

8.鐵絲在氧氣中燃燒

3Fe + 2O2 === Fe3O4( 化合)

現象:劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體—四氧化三鐵

相關知識點:在做此實驗時,應先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細砂,目的是防止集氣瓶爆裂。

9.磷在空氣中燃燒

4P + 5O2 === 2P2O5(化合)

現象:產生大量而濃厚的白煙。

相關知識點:煙是固體小顆粒;霧是液體小顆粒。

10. 氫氣在空氣中燃燒

2H2 + O2 === 2H 2O(化合)

現象:產生淡藍色的火焰。

相關知識點:(1)氫氣是一種常見的還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。

11.木炭和氧化銅高溫反應

C + 2CuO === 2Cu + CO2↑(置換)

現象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質

相關知識點:還原劑:木炭;氧化劑:氧化銅

12.氫氣還原氧化銅

H2 + CuO === Cu + H2O (置換)

現象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質,同時試管口有水滴生成

相關知識點:(1)實驗開始時,應先通入一段時間氫氣,目的是趕走試管內的空氣;(2)實驗結束後,應先拿走酒精燈,後撤走氫氣導管,目的是防止新生成的銅與空氣中的氧氣結合,又生成氧化銅。

13.實驗室製取二氧化碳氣體(或大理石和稀鹽酸反應)

CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑(復分解)

現象:白色固體溶解,同時有大量氣泡產生。

相關知識點:碳酸鈣是一種白色難溶的固體,利用它能溶解在鹽酸中的特性,可以用鹽酸來除去某物質中混有的碳酸鈣。

14.煅燒石灰石(或碳酸鈣高溫分解)

CaCO3 === CaO + CO2↑(分解)

15.一氧化碳在空氣中燃燒

2CO + O2 === 2CO2(化合)

現象:產生藍色火焰

相關知識點:(1)一氧化碳是一種常見的還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。

16.一氧化碳還原氧化銅

CO + CuO === Cu + CO2

現象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質

相關知識點:還原劑:一氧化碳;氧化劑:氧化銅

17.甲烷在空氣中燃燒

CH4 + 2O2 === CO2 + 2H2O

現象:火焰明亮呈淺藍色

相關知識點:甲烷是天然氣(或沼氣)的主要成分,是一種很好的燃料。

18.工業製造鹽酸

H2+Cl2 === 2HCl

相關知識點:該反應說明了在特殊條件下燃燒不一定需要氧氣。

19.實驗室製取氫氣

Zn + H2SO4 === ZnSO4 +H2↑

相關知識點:(1)氫氣是一種常見的還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。

20.木炭和二氧化碳生成一氧化碳

C + CO2 === 2CO

相關知識點:(1)一氧化碳是一種常見的還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。

21.水和二氧化碳生成碳酸

CO2 + H2O=== H2CO3

現象:生成了能使紫色石蕊變紅的碳酸。

22.碳酸受熱分解

H2CO3 === H2O + CO2↑

相關知識點:碳酸是一種不穩定的酸,受熱易分解。

23.滅火器的反應原理

Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + CO2↑+H2O

現象:噴出大量泡沫和二氧化碳,如果噴到火上就可以滅火。

24.金屬和水的反應

①2K+ 2H2O ==== KOH + H2↑

② 3Fe + 4H2O ===Fe3O4 + 4H2↑

25.水於非金屬的反應

C +H2O === CO+ H2

26.水與氧化物的反應

①SO3 +H2O == H2SO4

② Na2O +H2O==2NaOH

27.碳酸氫銨受熱分解

NH4HCO3 === NH3↑ + H2O + CO2↑(分解)

28.用鹽酸來清除鐵銹

Fe2O3 + 6HCl=== 2FeCl3 + 3H2O(復分解)

29.鐵絲插入到硫酸銅溶液中

Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu(置換)

現象:鐵絲表面有一層光亮的紅色物質析出。

30.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液

CuSO4+ 2NaOH === Cu(OH)2↓+Na2SO4(復分解)藍色絮狀物

⑩ 以下是化學實驗室里幾種常用的實驗裝置,請回答:(1)請寫出圖中a、b的儀器名稱:a______,b______.(2

(1)圖中所復標儀器的制名稱為:a、長頸漏斗,b、錐形瓶;
(2)在選擇氣體的收集方法時通常要考慮氣體的水溶性、密度及是否與水反應,故選②③⑤;
(3)B裝置能夠較容易的控制反應速率,為了防止高錳酸鉀粉末進入導管,通常要在試管口放一團棉花;
(4)D裝置為向上排空氣法收集氣體,在驗滿時應該將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則證明收集滿了;
(5)根據題意可知道實驗室中製取二氧化硫為固液常溫型的反應,所以應該選B裝置作為發生裝置,而二氧化硫易溶於水、密度比空氣大,所以應該選擇向上排空氣法來收集,所以應該選擇D裝置作為收集裝置.
故答案為:(1)長頸漏斗;錐形瓶;
(2)②③⑤;
(3)易於控制反應速率;棉花;
(4)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則證明收集滿了;
(5)B;D.

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