1. 某小組將一定質量的氧化銅粉末放入如圖的裝置中進行實驗.分析該裝置存在的問題後,你認為完善裝置的具體
由於一氧化碳對大氣有污染;所以完善裝置的具體方法是試管口加橡皮塞,b處點燃;由於一氧化碳是可燃性的氣體,與空氣的混合氣體在點燃時易爆炸.所以,開始時為了排除試管中剩餘的空氣應先通一氧化碳後加熱;當看到硬質玻璃管中固體全部變為紅色時,證明氧化銅已完全轉化成了銅;由於剛還原出的銅是熱的,易於空氣中的氧氣反應重新生成了氧化銅.所以,反應結束時的操作是:先停止加熱後停止通一氧化碳.
設參加反應的一氧化碳的物質的量為x;
生成銅的物質的量為:
=0.1mol
CO+CuO
△ | .
2. 化學實驗是科學探究的基礎.請回答有關實驗問題:(1)下面的四個實驗裝置有三個都存在明顯缺陷,其中完
(1)A.加熱揮發出的乙醇被酸性高錳酸鉀氧化,所以乙醇也能時酸性高錳酸鉀溶液褪色,從而導致干擾烯烴的檢驗,故A錯誤; B.實驗室用氯化銨和氫氧化鈣加熱製取氨氣,氨氣易溶於水,和氧氣在常溫下不反應,密度小於空氣,所以氨氣採用向下排空氣法收集,故B正確; C.蒸餾分離混合物時,溫度計測量餾分溫度而不是混合溶液溫度,故C錯誤; D.乙醇和濃硫酸在170℃條件下製取乙烯,溫度計測量混合溶液溫度,故D錯誤; 故選B; (2)氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色,氨氣和氯化氫反應產生白煙,所以可以用濃鹽酸或濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣,其檢驗方法為:取用水濕潤的pH試紙(或紅色石蕊試紙,或粘有濃氨水的玻棒)靠近b管口,若試紙變紅,故答案為:取用水濕潤的pH試紙(或紅色石蕊試紙,或粘有濃氨水的玻棒)靠近b管口,若試紙變紅; (3)①二氧化氯的熔點較低,易揮發,所以二氧化氯要密封且低溫避光保存; 二氧化氯和鹼反應生成亞氯酸鹽和氯酸鹽,同時還生成水,離子反應方程式為2ClO 2 +2OH - ═ClO 2 - +ClO 3 - +H 2 O; 從溶解度曲線可以看出,常壓在略高於38℃時蒸發留在母液中的NaClO 2 太多,只有減壓時蒸發,在略高於38℃時水分揮發多一些、母液少一些; 根據圖象知,當溫度略高於38℃時析出氯酸鈉晶體,所以蒸發結晶析出氯酸鈉晶體時,溫度控制在略高於(或大於)38℃, 故答案為:低溫避光;2ClO 2 +2OH - ═ClO 2 - +ClO 3 - +H 2 O;減壓蒸發;略高於(或大於)38℃; ②潮濕的KClO 3 和草酸(H 2 C 2 O 4 )在60℃時反應製得,所以要用溫度計控制混合溶液溫度,二氧化氯常溫下是氣體,其熔點較低,要使其變為液體,應該採用冰水混合物冷卻,二氧化氯有毒不能直接排空,所以要有尾氣處理裝置,所以該裝置圖為 . |
3. 某同學設計如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:(1)該裝置存在的一個主要問題
(1)通過觀察可知該裝置中缺少尾氣的處理裝置,而把一氧化碳直接排放到空氣中了.我們可以在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應的一氧化碳燃燒掉. 故答案為:缺少尾氣的處理裝置,而把一氧化碳直接排放到空氣中了;在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應的一氧化碳燃燒掉; (2)在加熱條件下,一氧化碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉澱和水,所以,圖中A處能觀察到的實驗現象是:黑色粉末變紅色,反應的化學方程式是:CO+CuO △ | .
4. 某同學設計下圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答: (l)該裝置存在的一個主要問題是
(1)缺少復尾氣的處理裝置,而把一氧化制碳直接排放到空氣中了。(2) 先通入一氧化碳 (3)黑色的固體逐漸變成亮紅色的固體 ,CuO+CO  Cu+CO 2
5. 組裝一套較為復雜的實驗裝置,正確的組裝順序是什麼
進行裝置組裝時要從下到上,從左到右,實驗完畢撤裝置時正好相反,應從右到左,從上到下.
6. 兩個實驗小組分別探究「熔化時溫度的變化規律」.其中一個實驗小組安裝的實驗裝置如圖甲.該裝置存在的不
(1)圖中裝置的缺點是沒有採用水浴法給試管加熱,造成試管受熱不均勻,影響實驗效果; (2)溫度計的分度值是1℃,液面在40℃以上8格處,示數為48℃; 因為該物質在熔化過程中溫度是不變的,這種物質就是晶體; 故答案為:沒有採用水浴法給試管加熱,造成試管受熱不均勻,影響實驗效果;48;晶體.
7. 如圖為一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖:(1)圖中B處的實驗現象是______.(2)該裝置存在的主要問題是_
(1)因為氧化銅是黑色固體,被一氧化碳還原成銅,而銅是紅色固體,同時生成二氧化碳氣體,二氧化碳能使澄清石灰水變混濁,故答案為:澄清石灰水變渾濁 (2)因為一氧化碳有毒,所以不能直接排到空氣中,需進行尾氣處理,可將其點燃轉化為二氧化碳再排到空氣中,故答案為:從導管中排出的尾氣中含有CO會污染空氣;須將尾氣點燃或將尾氣集中收集; (3)鐵能被磁鐵吸引,而鐵會與稀硫酸或稀鹽酸反應有氣泡產生和淺綠色溶液;氧化鐵會與稀硫酸或稀鹽酸反應但無氣泡產生,有黃色溶液生成,所以實驗如下: 步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論和解釋 | 猜想一:殘留固體成分為鐵 | 法①取樣,用磁鐵吸引剩餘固體; 法②取樣,向剩餘固體中加入足量稀硫酸或稀鹽酸溶液. | 法①固體全部被吸引; 法②固體全部溶解,有氣泡產生,溶液為淺綠色. | 剩餘固體中沒有氧化鐵,只有鐵粉. | 猜想二:殘留固體成分為鐵和氧化鐵 | 法①取樣,用磁鐵吸引剩餘固體; 法②取樣,向剩餘固體中加入足量稀硫酸或稀鹽酸溶液. | 法①固體部分被吸引; 法②反應有氣泡產生,也有黃色溶液生成 | 剩餘固體中有氧化鐵,也有鐵粉 | 故答案為:(1)澄清石灰水變渾濁. (2)從導管中排出的尾氣中含有CO會污染空氣,須將尾氣點燃或將尾氣集中收集. (3) 步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論和解釋 | 猜想一:殘留固體成分為鐵 | 法①取樣,用磁鐵吸引剩餘固體; 法②取樣,向剩餘固體中加入足量稀硫酸或稀鹽酸溶液. | 法①固體全部被吸引; 法②固體全部溶解,有氣泡產生,溶液為淺綠色. | 剩餘固體中沒有氧化鐵,只有鐵粉. | 猜想二:殘留固體成分為鐵和氧化鐵 | 法①取樣,用磁鐵吸引剩餘固體; 法②取樣,向剩餘固體中加入足量稀硫酸或稀鹽酸溶液. | 法①固體部分被吸引; 法②反應有氣泡產生,也有黃色溶液生成 | 剩餘固體中有氧化鐵,也有鐵粉 |
8. 裝置中存在的3個錯誤是
(1)圖中①是蒸發皿,②是集氣瓶. (2)反應生成氣體時,氣體會從漏斗中逸出,所以漏斗的下端必須沒入液面下方; (3)裝置B中的濃硫酸,濃硫酸屬於酸,具有酸的通性,還具有吸水性、脫水性和強氧化性,能乾燥中性或酸性氣體,但不能乾燥鹼性、部分強還原性氣體,所以B裝置中的氣體可以是氧氣、氫氣等; (4)蒸發操作時,為使液體均勻受熱,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,應用玻璃棒攪拌. (5)鐵絲在氧氣中燃燒會形成高溫熔融物,而炸裂瓶底,所以要在集氣瓶的底部鋪一層細沙或少量水. 故答案為:(1)蒸發皿;集氣瓶; (2)漏斗的下端必須沒入液面下方; (3)氧氣(或氫氣); (4)加快液體的蒸發,同時防止局部過熱引起暴沸而導致液滴飛濺; (5)集氣瓶被炸裂.
9. 某同學設計右圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答: (l)該裝置存在的一個主要問題是
(1)沒有處理尾氣,尾氣處加一個燃著的酒精燈或用一個氣球收集等回 (2)黑色粉末變為紅答色;CO+CuO  Cu+H 2 O澄清石灰水變渾濁 CO 2 +Ca(OH) 2 =CaCO 3 ↓+H 2 O
10. 化學題目中問及「實驗裝置中的不足,並要求進行改進」時。答題思路是什麼可以從哪些方面入手
要看是什麼實驗,如果有關氣體的可以看其是否採取防倒吸裝置,若是有版害氣體則需要尾氣處理權裝置,看看有沒有。 有的實驗是缺少溫度計或者玻璃棒之類的,只要多做做不同類型的實驗題多看看就會自然的明白題意的。 希望能幫到你,
與安裝實驗裝置時存在的問題是相關的資料
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