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dis實驗裝置簡圖

發布時間:2021-10-29 07:17:34

A. 如圖所示,是一個研究向心力與哪些因素有關的DIS實驗裝置的示意圖,其中做圓周運動的圓柱體的質量為m,放

(1)由乙圖可知抄,F∝v2,由數學知識得到F與v的平方成正比
(2)該實驗運用控制變數法研究物理量的關系,根據向心力公式F=m

v2
r
可知,為研究F與r的關系,實驗時除保持圓柱體的質量不變外,還應保持不變的物理量是線速度的大小.
(3)據乙圖B求出斜率k=
△F
v2
=
10
11.4
=0.88,所以F=0.88v2
根據已經學習過的向心力公式F=m
v2
r
得,將r=0.1m代入
m
r
得:m=0.088kg.
故答案為:(1)F與v的平方成正比,(2)線速度,(3)0.088

B. DIS實驗系統的測量系統框圖

研究對象 感測器 數據採集器 計算機

C. 關於「用DIS探究牛頓第二定律」的實驗(1)如圖1是本實驗的裝置圖,圖中①是位移感測器的______部分,②

(1)發射器固定在小車上,接收器應該固定在軌道上.
所以圖中①是位移專感測器的發射器部分,②屬是位移感測器的接收器部分.
本實驗通過控制變數法研究加速度與力、質量的關系,所以
通過改變懸掛鉤碼的個數來改變對小車的拉力,通過在小車上加配重片來改變小車的質量.
(2)從上圖中發現直線沒過原點,當F≠0時,a=0.也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0處於靜止,說明小車的摩擦力與繩子的拉力抵消呢.該組同學實驗操作中遺漏了平衡摩擦力這個步驟.
所以造成圖中直線不過坐標原點的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
a=

F?f
m

a-F圖線的斜率的倒數即物體的質量,
所以m=
1
k
=0.77kg
故答案為:(1)發射器、接收器、改變懸掛鉤碼的個數、在小車上加配重片.
(2)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足、約0.77.

D. 如圖為「用DIS研究通電螺線管的磁感應強度」實驗裝置的示意圖,E 1 和E 2 是兩個電動勢不同的電源,且E 2


小題1:__ BD _
小題2:________ 2.1 ×10 -7 _ Wb

E. 驗證機械能守恆定律的DIS實驗裝置如圖所示,圖中P為______感測器,通過它接入數據採集器,測定已知質量的

用光電門感測器,測出重錘速度,即知道光電門的寬度與通過光電門的時間,根據 v=
d
t
來測出瞬時速度,得出重錘在該處的動能.
為了便於計算,因此選擇光電門位置為零勢能點,從而量出從靜止到該位置的高度,所以減小的重力勢能與增加的動能的關系,可以進行機械能守恆的驗證.
故答案為:光電門、動能.

F. 如圖甲所示是一個研究向心力與哪些因素有關的DIS實驗裝置的示意圖,其中做勻速圓周運動的圓柱體的質量為m

(1)F=0.88v 2 (2)線速度(3)0.088 kg

G. dis實驗裝置由什麼組成

DIS由感測器、數據採集器和 計算機組成.圖中①所示的器材為光電門感測器. 故答案為:數據採集器;計算機;D

H. 在「用DIS研究加速度與力的關系」的學生實驗中,實驗裝置圖如下所示. (1)本實驗採用了______感測器(

(1)本實驗採用了位移感測器,代替了打點計時器,用DIS可以測小車的加速度.
(2)①a圖線中當F≠0時物體的加速度a=0,即只有當F增大到一定值時物體才開始具有加速度,故在物體保持靜止的時候其所受的靜摩擦力等於繩子的拉力,所以出現此現象的原因是沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠.故選B.
從b圖可知在拉力F=0時物體的加速度不為0,即合外力不為0,B圖縱軸的截距大於0,說明在無拉力的情況下物體的加速度大於0,即在平衡摩擦力時,長木板傾角過大(平衡摩擦力過度).故選C.
故選BC.
故答案為:(1)位移(2)BC.

I. 如圖1所示是運用DIS實驗的位移感測器測定小車運動規律的實驗裝置圖.(1)固定在小車上的發射器不斷地向

(1)頻率高於20000Hz的聲波叫超聲波.超聲波是一種機械波.
(2)由速度-時間圖象可知,切線表示加專速度,圖屬象是傾斜直線,即斜率(加速度)是定值,物體做勻減速直線運動,
根據 a=

△v
△t
=
2.4?0
2
m/s2=1.2m/s2
小車的運動方向是向右.
故答案為:(1)機械波;(2)1.2m/s2;向右.

J. dis測位移,速度,加速度實驗裝置圖,儀器名稱

(1)「用DIS測變速直線運動瞬時速度」的實驗裝置圖是D.
擋光片通過光內電門平均速容度代替滑塊通過光電門的瞬時速度.
(2)「用DIS測定加速度」的實驗裝置圖是C.
本實驗採用了位移感測器,代替了打點計時器,用DIS可以測小車的加速度.
故答案為:(1)D; (2)C.

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