如圖甲所示是觀察水沸騰的實驗裝置

㈠ 在「觀察水的沸騰」的實驗中，實驗裝置如圖甲所示．（1）安裝實驗裝置時，應先根據酒精燈及其火焰的位置

（1）安裝實驗裝置時，應先根據酒精燈及其火焰的位置，確定B的位置，然後在確內定A的位置． （2）水沸騰之容前，水下層的溫度高於上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，所以②是沸騰前的現象； 水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，所以①是沸騰時的現象． （3）描出（0，90）（1，92）（2，93）（3，95）（4，96）（5，98）（6，98）（7，98）（8，98）（9，98）（10，98），用光滑的曲線連接各點，如圖． （4）由圖象知，水在第5min開始沸騰，不斷吸收熱量，溫度保持98℃不變，所以此時水的沸點的98℃． （5）從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，可能是水的質量太大，或水的初溫太低． （6）據液體冷卻時，溫度降低是先快後慢的溫度變化規律可知，D是正確的． 故答案為：（1）B；（2）①；（3）見上面的解析；（4）98℃；不變；（5）提高水的初溫；（6）D；

㈡ 如圖1所示，是小明同學做「觀察水沸騰」的實驗裝置．（1）本實驗的目的是：觀察沸騰現象；探究水沸騰時__

（1）探究水的沸騰實驗的目的是探究水的溫度隨時間的變化規律，同時還注意觀察水沸騰時的現象．
故答案為：溫度．
（2）此溫度計的分度值是1℃，從圖中可以看出溫度計的示數是78℃．
故答案為：78．
（3）根據表格中的數據描點，並用平滑的曲線連接起來．
故答案為：
（4）從圖象可以看出，水在沸騰過程中保持98℃不變，所以水的沸點是98℃；特點是吸熱但溫度不變．
故答案為：98；保持不變．

㈢ 如圖甲所示是觀察水沸騰實驗的裝置．（1）常用的溫度計是根據液體______的規律製成的，圖甲中此時溫度計

（1）體溫計是根據液體熱脹冷縮的性質製成的，這是溫度計的原理．此溫度計的分度值是1℃，液柱上表面對應的數值90上面的4光個格，所以此時溫度計的示數是94℃．
故答案為：熱脹冷縮；94．
（2）根據表格中的數據描點，並用平滑的曲線連接起來．故答案為：

（3）在上表0～4min時間內，水的質量和狀態沒變，但水吸熱，溫度在不斷升高，所以內能變大．
故答案為：變大；0至4分鍾中，水吸熱，溫度上升，內能變大．
（4）水吸收的熱量：
Q_吸=cm△t=4.2×10³J/（kg?℃）×0.05kg×（90℃-80℃）=2100J．
故答案為：2100．

㈣ 如圖甲所示，是小明做「觀察水的沸騰」實驗的裝置．（1）實驗時，燒杯中要加適量的溫水，且燒杯上要加紙

（1）實驗時，燒杯要加適量的溫水，並加紙蓋，都是為了縮短加熱的時間，使實驗進行得更順利；
（2）依據水沸騰前與沸騰時的特點判斷，在開始加熱時，水中不可能有大量的氣泡產生，只有沸騰時才會出現這一明顯的現象，故A的說法不正確；
（3）圖中溫度計的分度值為1℃，示數為98℃；因為水的沸點低於100℃，說明此時外界的大氣壓低於標准大氣壓；
（4）在溫度計的液泡內不選用水的原因是因為，水在零攝氏度時結冰，在100攝氏度時沸騰，被測溫度超過了這一范圍，溫度計便不能測量出它的值了．
故答案為：（1）縮短加熱的時間；（2）A；（3）98，低於；
（4）水在零攝氏度時結冰，在100攝氏度時沸騰，被測溫度超過了這一范圍，溫度計便不能測量出它的值了．

㈤ 如圖甲所示是「觀察水的沸騰」的實驗裝置．（1）安裝該實驗裝置時，應該先固定A、B兩個鐵夾中的______鐵

（1）安裝該實驗裝置時，應該先固定圖甲中B鐵圈，它是用來固定燒杯的，而A是用來固定溫度計的，所以需要先固定B；
（2）溫度計剛插入熱水時，熱的水蒸氣遇冷的溫度計壁液化成小水珠，沾在溫度計壁上，造成很難看清示數；
（3）溫度計的每一個大格代表1℃，每一個小格代表0.1℃，由圖乙可知，溫度計的示數是92℃；
（4）描出各點，然後用光滑的曲線連接起來；如下圖：

（5）由表格或圖象知，水在99℃時溫度保持不變，這個不變的溫度是水的沸點，所以此時水的沸點是99℃；
水沸騰的過程中，繼續加熱，水的溫度保持不變；
（6）沸騰前的現象：產生少量的氣泡，上升，變小．水在沸騰過程中有大量氣泡產生，並且氣泡在上升過程中體積逐漸增大，到最後破裂．所以丙圖中先後順序為：BDAC．
（7）撤去酒精燈後，由於石棉網有餘溫，石棉網與燒杯底的溫度高於水的沸點，所以水能繼續吸熱，水未立即停止沸騰．
（8）在探究水的沸騰實驗中，要縮短加熱時間，可以給燒杯加蓋，減少熱量的損失；或適當減少水量；或適當提高水的初溫．由於酒精燈的外焰溫度最高，所以用外焰加熱，也可以縮短加熱時間．
故答案為：（1）B；（2）水蒸氣遇冷的溫度計壁液化成小水珠，沾在溫度計壁上，造成很難看清示數；（3）92℃；（4）見上圖；（5）99；不變；（6）BDAC；（7）還能從石棉網上吸收余熱；（8）適當減少水量．

㈥ 在做「觀察水沸騰」的實驗時， (1)小全同學用的是如圖甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯誤，請指出該錯