（1）比熱容（2）B（3）加熱時間（4）大於（5））A
❹ 某同學在做「探究物質吸熱升溫的屬性」的實驗裝置如圖所示．（1）在此實驗中，沙子和水吸熱的多少是通過_
（1）研究物體吸熱本領的與物質的種類的關系時，由於是相同的酒精燈加熱，即沙子和水在相同的時間內吸收的熱量相等，所以可以利用加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少．
（2）要探究物體吸熱能力是否與物體本身有關，根據控制變數法要保證沙子和水的質量相等、升高溫度相同．
（3）由表格數據可知：水和沙子的質量相同，升高溫度相同時，水需要的加熱時間要長於沙子需要的時間．即水吸收的熱量要多於沙子吸收的熱量．所以說明不同種物質質量相同、升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的種類有關．
故答案為：
（1）加熱時間；
（2）質量、升高的溫度；
（3）種類．
❺ 小強是一個喜歡思考的同學．他想比較沙子和水這兩種物質吸熱能力的差異．他設計如圖甲所示的實驗裝置，所
（1）探究不同種類物質的吸熱能力是否會不同，需要控制水和沙子的質量相同，因此．
①錯誤是：體積相同的水和沙子，②改正：質量相同的水和沙子．
（2）在實驗時只要控制加熱時間相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成後只要比較它們溫度變化△t的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實驗時發現，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強的是水．
（3）由實驗可知，水的吸熱能力更強；由圖乙可見，海水的溫度高，沙灘的溫度低，說明這是海水和沙灘的放熱過程，水的比熱容大，放入慢，因此這是夜晚；如果海水的溫度低，沙灘的溫度高，說明是中午．
故答案為：（1）體積相同的水和沙子；質量相同的水和沙子；（2）加熱時間；溫度變化；水；（3）夜晚．
❻ （共5分）某同學在做「探究物質吸熱升溫的屬性」的實驗裝置如下圖所示。（1）此實驗中，沙子和水吸熱的多
（1）加熱時間；（2）加熱方法；（3）種類；（4）沙子；（5）水導熱能力強．
❼ 如圖1所示是「探究不同物質吸熱升溫現象」的實驗．將質量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，並測出沙子和
（1）實驗中，加熱時間實質上反映了水和沙子吸收熱量的多少，加熱時間越長，說明吸收熱量越多．
（2）根據實驗數據，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示：
 ．
（3）分析圖象可知，對於質量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；
若使兩者升高相同的溫度，水加熱時間較長，說明吸收的熱量較多．
由上可知，水吸熱能力較強，物理學將這種屬性叫做比熱容．
故答案為：（1）水和沙子吸收熱量的多少；（2）見上圖；（3）沙子；水；比熱容．
❽ （1）某同學利用如圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規律．物塊在重物的牽引下開始運動，
①根據某段的平均速度等於中時刻的速度，則有：v5= = =1.00m/s ②由紙帶可知，計數點7往後做內減速運容動，根據作差法得： a= = | (0.0660+0.0460)?(0.106+0.0861) | | (2×0.1)2 |
=-2.00m/s 2． 在減速階段產生的加速度的力是滑動摩擦力和紙帶受的阻力，所以計算結果比動摩擦因素的真實值偏大． 故答案為：1.0，2.0，偏大．
❾ 小華所在的實驗小組利用如圖（甲）所示的實驗裝置探究牛頓第二定律，打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz，
（1）在實驗前必須進行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細線和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當墊高並反復調節，直到輕推小車，使小車恰好做勻速直線運動．
（2）由題意可知兩計數點間的時間間隔為：t=5T= =0.1s，與勻變速直線運動推論得： s 3-s 1=2a 1t 2，s 4-s 2=2a 2t 2，a= = f 2； 利用勻變速直線運動的推論：B點的瞬時速度v B= ≈0.30m/s； （3）應用描點法畫出圖象如下所示，由圖象可知，a- 圖象過原點，a與 成正比，a與M成反比， 由此可知，在力一定時，加速度與質量成反比． | (s3+s4)?(s1+s2) | | 100 | |
f
2；0.30；
（3）圖象如圖所示；在力一定時，加速度與質量成反比．
❿ 小明利用如圖所示的裝置探究「水和沙子吸熱本領的大小」，實驗數據記錄如下： 質量/g 升溫1
（1）用控制變數法進行探究，因為引起溫度變化的因素是吸熱的多少、物質的質量、加熱時間和方式，與酒精燈里所加的酒精量無關，所以B選項錯誤；
（2）在該實驗中，用加熱時間的長短，反應水吸收的熱量的多少；
（3）分析表中數據可知：相同質量的沙子和水，在溫度每升高10℃的過程中，沙子所用的時間要小於水所用的時間；在加熱條件相同時，用的時間多，說明吸收的熱量多，所以水吸收的熱量大於沙子吸收的熱量；
（4）水和砂子溫度升高第一個10℃的時間要比第二個10℃的時間要長，原因可能是：物體受熱不均勻造成的，也可能是剛開始加熱時石棉網和燒杯要吸收熱量造成的；
（5）A、夏天給教室灑水，感覺涼爽，這是由於水蒸發吸熱造成的，故該選項不符合題意；
B、用鹽水腌蛋，一段時間後蛋會變咸，這是因為分子是在永不停息的運動的，故該選項不符合題意；
C、長期堆放煤的水泥地面變成黑色，這也是由於分子運動造成的，故該選項不符合題意；
D、相同質量的水和干泥土相比較，在相同的受冷和受熱的情況下，由於水的比熱容大（水的吸熱能力大），水溫度變化慢，而干泥土溫度變化快，故沿海地區晝夜溫差會比內陸地區小，所以該選項正確；
故答案為：
（1）B；
（2）加熱時間；
（3）大於；
（4）物體受熱不均勻（或剛開始加熱時石棉網和燒杯要吸收熱量等）；
（5）D．
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