A. 設計說明書
初步設計是在項目信息不完整情況做的初步設計。
施工圖是在項目信息已經相對很版完整的情況下出的可以權指導施工的設計圖紙。
在項目施工階段，施工單位在實際施工中如果有變動，會聯系設計單位出設計變更。
在項目完工後，施工單位還會出一版竣工圖紙留在檔案館備案。
B. 智慧校園系統設計與功能實現
《教育信息化2.0行動計劃》中提出智慧教育創新發展行動，倡導以人工智慧、大數據、物聯網等新興技術為基礎， 依託各類智能設備及網路，積極開展智慧教育創新研究和示範，推動新技術支持下教育的模式變革和生態重構。因此根據教育部對學校智能化改革的指導意見，「來回」智慧校園創新運用智能數據採集終端，採用多種身份識別技術，對出入學校內部場所的內外部人員進行身份驗證，用多種識別方式管理門禁來保障學校內部人員安全，提高校園的管理效率。為學校構建完整統一、高效穩定、可擴展、易維護的跨平台智能校園解決方案。
需求分析：
1.各地學校的開放度高，人員雜，流動大，因而增加了校園安防工作的難度。
2.學校的實驗室、學生活動中心、運動場、圖書館、宿舍、餐廳、教學樓等公共場合都存在安全隱患。
3.中小學校雖然實行封閉式管理，但中小學生自控力相對較差，自我保護能力也較弱；特別是近期全國各地發生了多起的傷害學和的案件牽動了全國人心的心。
4.這套中小學校的進出門禁管理方案，目的就是更好的保護中小學生的人身安全及維護安全穩定的教學環境。
方案優勢：
1.人臉識別出入拒絕冒名頂替：人臉識別唯一性，可以快速進出，不易擁堵，杜絕忘帶卡、丟卡無法進出、代打卡進出宿舍情況。
2.方便快捷的人員出入報表：宿舍管理系統報表種類完善，快速查詢各類人員進出宿舍記錄、晚歸人員進出記錄、未歸人員進出記錄、異常人員記錄。
3.實時比對加強安保措施：實時人臉比對，當有陌生人（訪客除外）進出宿舍時系統自動拍照並報警提示管理員進行干預。
4.互聯網、大數據集中化管理：通過升級改造出入管理系統，與智慧校園信息化管理系統對接，輔導員、各中心隨時隨地通過校園網、互聯網精確查找宿舍人員每次進出記錄。
5.無人化值守管理：可以真正的實現無人值守，出現異常有告警提示，更有跡可尋，還可以節約人工成本。
6.宿舍信息看板：值班中心信息看板不僅能實時顯示學校重要通知，而且能顯示晚歸、未歸、訪客未出人員名單、自查自省，有效降低違規事件發生，提高學生自律性。