㈠ 某化學興趣小組的同學利用如圖實驗裝置進行實驗室製取氣體的探究．請你參與探究，並回答下列問題：（1）
（1）儀器的名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物製取氧氣，發生裝置應選擇給固體加熱裝置，收集較純凈的氧氣應選用排水法，故選擇的裝置組合為 BF，反應的文字表達式為氯酸鉀
| 二氧化錳 |
㈡ 某化學興趣小組的同學利用下列裝置（如圖1）進行實驗室製取氣體的探究．請你參與探究並回答下列問題．（1
（1）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物製取氧氣，發生裝置屬於固體加熱型的氣體製取，應該選擇B裝置製取；氧氣不易溶於水且密度大於空氣，所以既可以用排水法收集，也可以用向上排空氣法收集；故裝置組合是：B、C或B、D；反應的方程式為：2KClO3 | MnO2 | .
㈢ 某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室製取氣體的探究．請你參與探究並回答下列問題．（1）完成下
（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳製取氧氣用固體加熱裝置，收集方法可用排水法和向上排空氣法，故選BC或BD或BED化學方程式為2KClO3 | MnO2 | .
㈣ 某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室製取氣體的探究．（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②___
（1）儀器①為裝置中的反應容器試管；儀器②為收集氣體所使用的集氣瓶；
（2）過氧化氫溶液和二氧化錳製取和收集氧氣，根據反應條件及葯品的特點，應選擇B裝置作為反應的發生裝置；由於氧氣密度比空氣大且不易溶於水，可選擇排水法C裝置或向上排空氣法D裝置進行收集氧氣；反應的化學方程式為2H2O2 | MnO2 | .
㈤ 某化學興趣小組的同學利用下列裝置（如圖1）進行實驗室製取氣體的探究． 請你參與探究並回答下列問題．
（1）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物製取氧氣，發生裝置屬於固體加熱型的氣體製取，應該選擇B裝置製取；氧氣不易溶於水且密度大於空氣，所以既可以用排水法收集，也可以用向上排空氣法收集；故裝置組合是：B、C或B、D；反應的方程式為：2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑；
製取氫氣的最佳葯品是鋅和稀硫酸（或稀鹽酸），發生裝置的特點是固液常溫下反應，故選擇A裝置製取；因為氫氣不易溶於水，密度比空氣小，故可選擇圖中的C裝置；故裝置組合是：AC；反應方程式為：Zn+H 2 SO 4 ═ZnSO 4 +H 2 ↑；
製取乾燥的二氧化碳的葯品是大理石和稀鹽酸，發生裝置的特點是固液常溫下反應，故選擇A裝置製取；乾燥需要濃硫酸吸水；因為二氧化碳溶於水，密度比空氣大，採用向上排空氣法收集，故裝置組合是：A、E、D；反應的方程式為：CaCO 3 +2HCl═CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑；
（2）根據常溫下NO是一種無色、難溶於水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO 2 氣體，故收集的方法是排水法，故Ⅰ中要顯裝滿水，一氧化氮從短管b進入，利用氣壓把水排出；
（3）①因為酒精燈的外焰溫度最高，所以用酒精燈給物質加熱時，要用酒精燈火焰的外焰；
②因為可燃性氣體點燃時易發生爆炸，故點燃可燃性氣體時，都要先驗純，再點燃；
③做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部應預先留少量水或鋪一薄層細沙，防止熱的生成物炸裂集氣瓶的底部；
④用量筒量取液體讀數時，視線與液體凹液面的最低處的位置關系是保持水平，即平視凹液面的最低處，否則仰視或俯視會造成誤差；
故答案為：
（1）
| | | | | | | | B、C或B、D |
2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑ | | | 鋅粒和稀硫酸（或稀鹽酸） | | Zn+H 2 SO 4 ═ZnSO 4 +H 2 ↑ | | | | A、E、D | CaCO 3 +2HCl═CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ | （2）b，裝滿水．
（3）①外焰；②驗純；③留少量水或鋪一薄層細沙；④保持水平． |
㈥ 某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室製取氣體的探究．（濃硫酸能乾燥氣體）請你參與探究並回答下
（1）氯酸鉀固體和二氧化錳都是固體需要加熱，高錳酸鉀也是固體需要加熱，氧氣不易溶於水，密度比空氣大，所以用排水法收集或向上排空氣法，又因為排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純；所以得到純凈的氧氣要用排水法收集；氯酸鉀製取氧氣的反應物是氯酸鉀，生成物是氯化鉀和氧氣，用最小公倍數法配平即可，反應條件是二氧化錳作催化劑加熱，氧氣後面標上上升符號；過氧化氫溶液和二氧化錳製取氧氣反應物的狀態是固體和液體，不需要加熱，如果固體與固體反應製取氣體需要加熱，氧氣不易溶於水，密度比空氣大，所以用排水法收集或向上排空氣法，要想得到乾燥的氧氣需要用向上排空氣法收集；過氧化氫制氧氣的反應物為過氧化氫生成物為水和氧氣，利用觀察法配平即可，氧氣後面標上上升符號；
（2）由於NO是一種難溶於水的氣體，可以用排水法收集，因為密度比空氣略大所以不能用排空氣法收集，所以應先在Ⅰ中放上水，用排水法收集氣體必須從短管進入，所以b端連接c．
故答案為：（1） | 氣體 | 葯品 | 裝置組合 | 化學方程式 |
氧氣 （純凈） | 氯酸鉀和二氧化錳 | B、C | 2KClO3| MnO2 | .
㈦ 某化學興趣小組的同學利用下列裝置（如圖1）進行實驗室製取氣體的探究．（1）寫出指定儀器的名稱：①____
（1）指定儀器分別是試管和集氣瓶；
（2）加熱高錳酸鉀製取氧氣屬於固體加熱型，故選發生裝置A，氧氣不易溶於水，所以收集較為純凈的氧氣可用排水法，反應之後發現水槽中的水變成了紫紅色，是因為試管口未放棉花，高錳酸鉀粉末進入導管，進而進入水槽；
（3）打開夾子，固液接觸生成氣體，關閉夾子，試管內壓強增大，將液體壓入長頸漏斗內，固液分離，反應停止；檢查該裝置的氣密性是：用夾子夾緊導氣管，往分液漏斗中倒水，液面不下降則氣密性好；
（4）①據質量守恆定律反應前後減少的質量就是生成二氧化碳的 質量，是150g+15g-160.6g=4.4g；
②設樣品中碳酸鈣的質量是x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 4.4g
= x=10g 所以石灰石中碳酸鈣的質量分數是： ×100%≈66.7%； 故答案為：（1）①試管；②集氣瓶； （2）AC；試管口沒塞棉花； （3）可隨時控制反應的發生和停止；夾子夾緊導氣管，往分液漏斗中倒水，液面不下降則氣密性好； （4）①4.4；②該石灰石中碳酸鈣的質量分數是66.7%
㈧ 某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室製取氣體的探究．（1）寫出指定儀器的名稱：如圖1①______；
（1）試管是常用的反應容器，集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為：①試管②集氣瓶
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶於水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用排水法收集的氧氣比較純凈；故答案為：AC、試管口沒塞棉花
（3）圖2裝置的優點是：控制反應速率；檢測圖2裝置的氣密性的方法是：夾子夾緊導氣管，往分液漏斗中倒水，液面不下降則氣密性好；故答案為：控制反應速率；夾子夾緊導氣管，往分液漏斗中倒水，液面不下降則氣密性好
（4）實驗室製取氨氣用氯化銨晶體和氫氧化鈉固體混合加熱，因此需要加熱；氨氣易溶於水，密度比空氣小，因此只能用向下排空氣法收集；故答案為：A；E；
（5）根據質量守恆定律可知，反應中生成二氧化碳的質量=150g+15g-160.6g=4.4g；
設該石灰石中碳酸鈣的質量分數為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
15g?x 4.4g ＝ x≈66.7% 答：該石灰石中碳酸鈣的質量分數為66.7%； 故答案為：①4.4g②66.7%
㈨ 某化學興趣小組的同學利用下圖實驗裝置進行實驗室製取氣體的探究．請你參與探究，並回答下列問題：（1）
（1）試管常用的反應容器，集氣瓶常用的收集儀器，故答案為：試管；集氣瓶
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶於水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．故答案為：BD或BF；2KMnO4 | △ | .
㈩ 某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室製取氣體的探究．（1）寫出指定儀器的名稱：a______；（2）
（1）考查了最基本的儀器--集氣瓶，故答案為：集氣瓶
（2）用過氧化氫和二氧化錳製取氧氣，不需要加熱，應該選擇裝置B；用排水法收集氧氣，比用向上排空氣法收集的氧氣純凈，故答案為：B和C
（3）濃硫酸乾燥氧氣時，要注意進氣管要伸到盛濃硫酸的廣口瓶的底部，出氣管進入橡皮塞少許即可，這樣有利於氣體的乾燥．
 （即左邊的導管長，右邊的導管短）
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（即左邊的導管長，右邊的導管短）