小明利用如圖所示的實驗裝置觀察水的沸騰

① 小明同學利用如圖甲所示的裝置做「觀察水的沸騰」實驗：（1）當水沸騰時，他觀察到溫度計的示數如圖乙所

② 小明用如圖所示的裝置進行「觀察水的沸騰」實驗．（1）安裝器材時應按______（選擇填「由上到下」或「由

（1）從固定裝置的方便考慮，應該先根據酒精燈的位置，固定好最下面的鐵圈，然後根據溫度計的位置，固定上面的鐵夾子；在燒杯口上蓋了中心有孔的紙板，其作用是減少熱量散失，縮短加熱時間；
（2）要縮短加熱時間，可以給燒杯加蓋、適當減少水量、適當提高水的初溫、用酒精燈的外焰加熱．
（3）從圖象中可知，水的沸點是99℃．沸騰前，對水加熱水的溫度上升，沸騰時繼續對水加熱，水的溫度不變，停止加熱，水停止沸騰，可見水沸騰的條件一是達到沸點，二是不斷吸熱；
（4）水的加熱時間少，可能是水的質量較少，或水的初溫較高，或酒精燈的火焰較大，相同時間內產生的熱量較多．
（5）燒杯底由於直接受熱，所以溫度會很高．鄰組的溫度比小陽的測量結果低，所以不是因為溫度計的玻璃泡碰到容器底；
（6）水在沸騰前，水溫較低，底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時，又同時有一部分水蒸氣會馬上液化成水，所以氣泡少，且會在上升過程中變小，因此圖（甲）是沸騰前的情形；
水在沸騰時，水溫都達到沸點，水在各個部位同時汽化，因此大量氣泡會在上升過程中逐漸得到補充，加之越往水面液體的壓強越小，因此氣泡會越變越大，形成圖（乙）的情形．
故答案為：（1）由下而上；
（2）使用適量的溫水；給燒杯加蓋；
（3）99；上升；不變；停止；達到沸點；不斷吸熱；
（4）水的質量較少；
（5）錯誤；
（6）乙

③ 如圖所示，是小明同學做「觀察水沸騰」的實驗裝置．（1）本實驗的目的是：觀察水的沸騰現象水的沸騰現象

（1）探究水的沸騰實驗的目的是探究水的溫度隨時間的變化規律，同時還注意觀察水沸騰時的現象．
故答案為：水的沸騰現象；溫度．
（2）橫坐標代表時間，縱坐標代表溫度，根據表格中的數據描點，並用平滑的曲線連接起來，如下圖所示：

（3）實驗裝置中給燒杯加蓋是為了防止熱量的散失，這樣縮短了加熱時間；燒杯必須墊在石棉網上加熱，這樣既能使燒杯受熱均勻，又不會燒壞燒杯．
故答案為：散失；使燒杯受熱均勻，不會燒破燒杯．
（4）從圖象可以看出，水在沸騰過程中盡管不斷吸熱，但溫度保持97℃不變，所以水的沸點是97℃．
故答案為：97℃；吸熱．

④ 在觀察水的沸騰實驗時，小明用如圖所示的裝置進行了以下探究過程：A．停止加熱後，每隔一分鍾記錄一次水

⑤ 小明用如圖甲所示的裝置做「觀察水的沸騰」實驗．（1）為了完成實驗，還需要的測量器材是______；（2）在

（1）實驗過程中，要看溫度隨時間的變化，因此，還需要一塊秒錶或鍾表來記錄時間專；
（2）組裝實驗儀器屬時，應根據酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分，使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱，然後再固定圖中的B部分，這樣可以避免重復調整；
（3）讀取表中的數據可知，從第4min開始，水溫達到98℃，繼續對水加熱，水的溫度保持不變，說明水已經達到了沸點，開始沸騰；
利用畫點描線法，得出水沸騰前後溫度隨時間變化的圖象如圖所示：

（4）水在沸騰前，底層水溫高，上層水溫低，氣泡在上升過程中重新液化，所以越來越小；而水沸騰時，氣泡上升過程中會不斷有水汽化成水蒸氣對氣泡進行補充，因此會越來越大．所以圖丙是沸騰時的情況，圖丁是沸騰前的情況；
（5）水沸騰產生大量的水蒸氣，水蒸氣在上升的過程中遇冷會液化成小水滴，這就是我們看到的「白氣」．
故答案為：（1）秒錶；（2）A；酒精燈及其火焰；（3）98；如圖；
（4）丙；（5）水蒸氣；液化．

⑥ 小明用如圖甲所示的裝置做「觀察水的沸騰」實驗，當水溫為82℃時開始記錄數據，以後每隔1min記錄一次溫度

（1）從固定裝置的方便考慮，應該先根據酒精燈的位置，固定好最下面的鐵圈，然後根據溫度計版的位置，固權定上面的鐵夾子；在燒杯口上蓋了中心有孔的紙板，其作用是減少熱量散失，縮短加熱時間；
（2）水在沸騰前，水溫較低，底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時，又同時有一部分水蒸氣會馬上液化成水，所以氣泡少，且會在上升過程中變小，因此圖（B）是沸騰前的情形；
水在沸騰時，水溫都達到沸點，水在各個部位同時汽化，因此大量氣泡會在上升過程中逐漸得到補充，加之越往水面液體的壓強越小，因此氣泡會越變越大，形成圖（A）的情形．
（3）由圖知，溫度計的分度值為1℃，此時水的溫度是94℃；
從第4min開始，水雖然吸收熱量，但溫度保持不變，是沸騰狀態；
（4）試題中說明了用同一酒精燈加熱，默認燒杯中水的吸熱快慢相同，b圖線液體晚到沸點的原因只能是杯中水的質量大；
（5）撤去酒精燈後，由於石棉網有餘溫，石棉網與燒杯底的溫度高於水的沸點，所以水能繼續吸熱，水未立即停止沸騰．
故答案為：
（1）自下而上；減少熱量散失，縮短加熱時間；
（2）B；
（3）94；保持不變；
（4）水的質量不相等；
（5）石棉網溫度較高，繼續向水放熱．

⑦ 小明用如圖所示的裝置做「觀察水的沸騰」實驗．（1）他為圖中溫度計寫了一份使用說明書，其中有科學性錯

（1）溫度計玻璃泡進入被測液體後要稍等一會兒，待溫度計示數穩定後再讀數；三是讀數時回溫度答計的玻璃泡要繼續留在液體中，視線要與溫度計中液柱上表面相平．因此③不正確．
（2）由圖知，溫度計的分度值是1℃，所以溫度計的示數是94℃．
（3）從表中數據可以看出，水從4分鍾到9分鍾這段時間內溫度保持98℃不變，所以水的沸點是98℃．
（4）水沸騰後，若撤去酒精燈，由於此時水的溫度還沒下降，因此水的溫度還等於沸點．
故答案為：（1）③；（2）94；（3）98；（4）等於．

⑧ （2014廣陵區二模）小明用如圖所示的裝置做「觀察水的沸騰」實驗，實驗中每隔1min記錄一次水溫，直到沸

（1）由表格可以當溫度到達98℃時就不再升高了，所以溫度不變時即為沸點，此時吸熱溫度不變；
（2）由實驗數據知，水在98℃時吸收熱量，溫度保持不變，所以此時水的沸點是98℃．1標准大氣壓下水的沸點是100℃，此時水的沸點是98℃，所以此時大氣壓低於1標准大氣壓．
（3）熱只能自發的由酒精燈的火焰傳遞給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉移具有方向性．
故答案為：（1）保持不變；（2）低；（3）方向性．

⑨ （2009濰坊）小明用如圖所示的裝置做觀察水的沸騰實驗，水沸騰時，溫度計的示數如圖所示，此時水的沸點

溫度計的分度值是1℃，所以溫度計的示數是98℃．即水的沸點為98℃．
98℃低於100℃，所回以當時氣壓低於標准大氣答壓．
水越少、水初溫越高，水達到沸點所用的時間越短．
故答案為：98；低；①適當減少水的質量；②提高水的初溫．

⑩ 如圖所示，是小明同學做「觀察水沸騰」的實驗裝置．（1）本實驗的目的是：觀察沸騰現象：探究水沸騰時___

（1）探究水的沸抄騰實驗的目的是探究水的溫度隨時間的變化規律，同時還注意觀察水沸騰時的現象．
（2）此溫度計的分度值是1℃，從圖中可以看出溫度計的示數是78℃．
（3）從圖象可以看出，水在沸騰過程中保持98℃不變，所以水的沸點是98℃；特點是吸熱但溫度不變．
故答案為：（1）溫度；（2）78；（3）98；不變．