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初中化學制氧氣的實驗裝置

發布時間:2021-10-16 17:28:25

1. 初三化學實驗室制氧氣的發生裝置名稱

1.試管 2.酒精燈抄 3.鐵架台襲 4.集氣瓶 5.導氣管而且 你的圖是錯誤的 至少4處1.試管應該向下傾斜 2.酒精燈加熱試管 應該用外焰 3.導氣管插入單孔橡膠塞過長 4.導氣管的進氣口沒有放棉花 圖片等一會兒會補充

2. 以下是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答有關問題.(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣應選擇的發生裝

(1)用過氧化氫溶抄液和二氧化錳制氧氣屬於固液常溫型,故選發生裝置B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,方程式是:2H2O2

MnO2
.

3. 製作氧氣的實驗裝置,實驗步驟和注意事項

氧氣的實驗室製法:

(1)葯品:氯酸鉀(白色晶體)或高錳酸鉀(紫黑色晶體)

(3)實驗裝置:

a.注意事項:①用酒精燈外焰決定試管的高度。

②鐵夾夾在試管的中上部,便於加熱。

③試管口應略向下傾斜,以防止濕存水在反應過程中倒流到管底,使試管破裂。

④導管不可伸入試管太長,以利於氧氣排出,防止葯品堵塞導管。

⑤使用高錳酸鉀反應時,需在試管口放一小團棉花,以防加熱時高錳酸鉀粉末進入導

管。

b.適用范圍:此裝置適用於固體加熱製取氣體的反應。

(4)收集方法:

a.排水法----因為氧氣難溶於水。

b.向上排空氣法----因為氧氣密度比空氣略大。(導氣管應伸入瓶底,盡量排凈空氣)

(5)驗滿方法:把帶火星的木條放在瓶口,如復燃,則已收滿。

(6)檢驗方法:把帶火星的木條伸入瓶中,如復燃,證明是氧氣。

(7)集滿放置:充滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻片口向上正放。

(8)操作步驟(主要有七步):

①檢----檢查裝置氣密性。

②裝----裝入葯品,用帶導管的橡皮塞塞緊

③夾----用鐵夾把試管固定在鐵架台上,並使管口略向下傾斜,葯品平鋪在試管底部。

④點----點酒精燈,給試管加熱,排出管內空氣。

⑤收----用排水法收集氧氣。

⑥取----將導管從水槽內取出。

⑦滅----熄滅酒精燈。

注意:最後兩步不可顛倒,否則水槽中的水會沿著導管流入試管,使試管破裂。

4. 九年級化學製取氧氣三個反應原理及實驗裝置:發生裝置,收集裝置和注意實驗步驟

用高錳酸鉀、氯酸鉀制氧氣,都有第一個裝置

用雙氧水制氧氣,用第二個裝置

收集氧氣,可能用第三個或第四個

5. 實驗室製取氧氣和二氧化碳,是初中化學學習的重要內容.下圖所示為實驗室常用的實驗裝置.(1)寫出標有

(1)a起支持作用,名為鐵架台,b是反應容器,根據形態,為錐形瓶.
(2)實驗室製取二氧化碳使用的葯品是大理石和稀鹽酸,一種是固體,一種是液體,反應條件為常溫,所以選擇發生裝置為A,二氧化碳能溶於水,且與水反應,密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集.
(3)B裝置是固體加熱制氣體的裝置,制氧氣時選擇的葯品應為固體,如氯酸鉀,用排水法本應收集到較純的氣體,如不純可能是葯品中有雜質,或溫度過高氯酸鉀受熱生成了氯氣等其它氣體.
故答案為:(1)鐵架台;錐形瓶;(2)A;D;(3)2KClO3

MnO2
.

6. 初中化學——實驗室製取氧氣

2H2O2 = 2H2O+ O2
68 32
X=1.7g 35.6-34.8=0.8g1.反應中生成氧氣的質量為0.8g
2.計算參加反映的過氧化氫的質量1.7g。

7. 初中化學,製取氧氣。

化學制備氧氣有多種方法,例如:高錳酸鉀制氧、過氧化氫(雙氧水)制氧。

方程式:
2H2O2---通電--- 2H2O+O2↑
2KMnO4---△---K2MnO4 + MnO2 + O2↑
2KClO3----△MnO2----2KCl+3O2↑(此處二氧化錳不參與反應,僅為催化劑)

操作步驟:

裝置選擇
用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣選甲裝置:固體與固體加熱制氣體(實驗室常用說法:固固加熱型)
用過氧化氫制氧氣選乙裝置:液體與固體不加熱制氣體(實驗室常用說法:固液常溫型)

高錳酸鉀製取氧氣
步驟:查—裝—定—點—收—離—熄(茶莊定點收利息)
查----檢查裝置的氣密性
裝----裝葯品

定----把試管固定到鐵架台上
點----點燃酒精燈加熱(先預熱,注意:一律先讓試管均勻受熱,否則會因冷熱不均炸裂試管)
收----收集氣體(可以使用排水法、向上排空氣法)
離----把導管從水槽中取出(如果使用向上排空氣法,此步驟基本不需要,但是最好先取出導管在蓋上玻片)
熄----熄滅酒精燈
注意點
①試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流回試管底部炸裂試管;
②葯品平鋪在試管的底部:先預熱,之後可以將酒精燈的外焰對准裝有葯品部位定向加熱
③鐵夾夾在離管口約1/3處;
④導管應稍露出橡皮塞:便於氣體排出(大約0.5cm);
⑤試管口應放一團棉花:防止高錳酸鉀粉末進入導管並堵塞導管,使所製得氣體無法較好排出;
⑥排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣,此時收集氣體不純);
⑦實驗結束時,先移走導管,再熄滅酒精燈:防止水槽中的冷水倒吸進熱的試管引起試管炸裂;
⑧用向上排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部:以便把空氣排盡。

過氧化氫(雙氧水)制氧氣
步驟:查---裝---收
查---檢查裝置的氣密性:用夾子把導管夾上(應使用兩節導管,中間用較短橡皮管連接,便於檢查),然後往長頸漏斗中加水,長頸漏斗的頸部中的水柱如不下降,說明氣密性良好
裝---裝葯品,先裝固體,後裝液體(防止液體飛濺)
收---收集氣體(同上高錳酸鉀收集法)
注意點
①長頸漏斗的頸部應在液面以下(液封):防止氣體從長頸漏斗泄露,可用分液漏斗代替(可控制反應速率);
②導管應稍露出橡皮塞:便於氣體排出。

氧氣檢驗
檢驗方法:
檢驗:用帶火星的木條伸入集氣瓶內,如果木條復燃,證明是O2。
驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,如果木條復燃,證明O2已滿。
排水法:
當集氣瓶瓶口冒氣泡時(剛開始排出的是試管中的空氣,等氣泡連續均勻冒出時,才是純氧)
實驗室製取氧氣是初級化學的一個實驗,通常二氧化錳是催化劑,實驗完畢後,可以用過濾法回收。
向上排氣法 (O2密度大於空氣)

文字表達
實驗室製取氧氣方法主要有三種,其文字表達式如下:
加熱
高錳酸鉀————→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
二氧化錳
氯酸鉀————→氯化鉀+氧氣 (二氧化錳做催化劑)
加熱
過氧化氫+二氧化錳—→水+氧氣 (二氧化錳做催化劑)

制氧口訣
二氧化錳氯酸鉀;混和均勻把熱加。
制氧裝置有特點;底高口低略傾斜。

8. 初中化學實驗製取氧氣和二氧化碳的裝置有什麼區別

實驗室製取氧氣是用氯酸鉀等氧化物加熱分解生成氧氣,使用的是加熱裝置;實驗室製取二氧化碳是碳酸鈣等碳酸鹽與鹽酸反應生成二氧化碳,使用的是簡易啟普發生器。

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