裝置藝術設計程序與步驟

① 產品設計流程

那得看你是開發的什麼產品,產品分類很多,不同產品投入的資就會不同,但開發流程都是一樣的:
一.項目來源：
1.根據市場調查預測或客戶要求。
2.根據合同評審所形成的結論。
3.設計立項：
(1)由營銷中心以書面形式或由經營班子會議提出，由開發部根據相關資料作技術可行性的評估，並給出技術上可行的基本意見。
(2) 由總工程師根據公司現有或過程中可以配置、外部可以利用的技術和生產資源等對項目進行審核後，報總經理批准。
4.立項評審
5.設計准備
6.方案設計
7.設計評審
8.技術文件製作
9.樣品試制及設計驗證。
10. 設計輸出
(1)開發部負責將已整理符合要求的必需的設計圖紙和文件復印並以受控文件的方式發放至采控中心、品管部、製造部工程科等相關部門，並協助相關部門完成以下量產前的相關工作：
A：協助營銷中心將手工樣品送給客戶以得到對產品設計結果的最終確認；
B：協助采控中心對產品所需外協的物料和模具等的加工工藝和要求等進行溝通、跟蹤、協調以及對價格、質量、交期等的確定；
C：協助品管部確立和制定對各種物料和定型產品進行檢驗、測試的要求、標准等所必需的表格和文件以及確定配備相應的儀器、儀表、量具和設施等，並對各種物料的首樣進行鑒定確認；
D：協助製造部建立完整的產品基礎資料、合理的裝配作業工藝文件、滿足產量要求的裝配流程以及合理配置生產所需的設備、設施、器材等；
E：協助製造部工程科完成產品的各種包裝物品的設計。
11.小批量試制
12.設計確認
13.設計更改
4.12.1設計更改的申請
A：凡涉及產品圖紙、設計文件、工藝文件和產品的相關人員均可對設計中存在的缺陷及不足之處提出設計更改申請；
B：因工藝調整、檢測設備測試能力所限、采購或外協加工困難和用戶反饋的有關設計缺陷，由相關部門提出設計更改申請；
C：設計更改申請採用《內部工作聯絡單》的形式提出，由申請部門填寫後轉送開發部。
14.設計更改的確定、實施：

二. 支持文件 《文件和資料控製程序》
1.《產品設計開發計劃》
2.《設計方案》
3.《設計評審報告》
4.《設計驗證報告》
5.《產品試制通知單》
6.《產品鑒定報告》
7.《內部工作聯絡單》
8.《設計更改通知單》

② 工業設計流程

工業設計程序的步驟

從零開始：調查
設計人員首先要了解您的公司，您生產的產品情況，您所在行業的狀況，您的客戶，從而找到所需解決的問題。
-- 開始進行前期調查，資料收集和研究工作
-- 發現主要需要解決的問題
-- 開始著手競爭性分析，擬定策略
-- 研究探討所要使用的技術，開發平台和媒介
結果：項目計劃得以發展
步驟一：創意
此階段工作的核心是創意，設計公司將前一階段調查所得的信息資料進行分析總結，提出具有創新性的解決方案。
-- 提出概念，創意和設想，進行工作者環境，效率以及使用界面方面的調查，從而進一步完善改進創意
-- 製作具體的工程設計圖紙和塑膠模型
-- 選定材料，確定生產工藝和技術結構
結果：步驟二的概念形成
步驟二：定義
設計公司對其創意的可行性加以論證，並通過優化，協調該產品在外觀、顏色、細節、特性以及功能等方面的復雜關系， 從而使該創意更具可操作性。
-- 進行動畫設計，色樣搭配，制圖
-- 完成外觀模型以及概念設計原型的製作
-- 運用三維輔助設計完成具體的設計工作，製做出樣品
-- 用戶使用檢驗
結果：設計方案得以確認
步驟三：實施
在此階段產品設計方案已確定，接下來討論並制定出詳細的生產計劃書。
-- 提交最終的設計樣本
-- 確定生產中所需的規格和技術
-- 測算材料和製造成本
-- 制定生產方案，進行用戶使用檢測
結果：轉向生產
步驟四：投產前期准備
進行正式投產前的准備工作，包括模具製作，設備安裝，生產計劃的制定，印製標簽及包裝物。
-- 協調人員及設備管理
-- 設備安裝
-- 制定裝配說明，訂立質量標准
-- 檢驗並確定最終的方案
結果：進入生產軌道
步驟五：生產
在此階段設計公司協助廠商組織生產，優化生產工藝。
-- 批量生產
-- 解決生產中出現的問題
-- 改進工藝設備，完成ＷＷＷ網上營銷宣傳
結果：投放市場

③ 環境藝術學習是什麼步驟

我們領你看專業

Q1、環境設計（說明：景觀設計方向）專業的學習(研究)對象是什麼?
環境設計（說明：景觀設計方向）專業是景觀規劃與設計、景觀資源保護與利用，綜合藝術設計、建造技術的綜合應用的學科。本專業隸屬藝術學學科門類，涉及藝術學、建築學、園林學、工程學、材料學、心理學等多個領域，是一門極具發展前景的邊緣性專業、綜合性學科，是在從事建築物、道路及公共設施之外，為滿足人類的需求而做的環境景觀與鄉野自然景觀的空間設計。
Q2、本科核心課程有哪些?
本科的課程包括設計素描、色彩構成、速寫、景觀設計表達等美術類課程、以及藝術設計概論、景觀藝術原理、中外設計史等理論課程，還包括景觀規劃設計、景觀建築設計、景觀工程、公共藝術與設施設計等
核心課程。支撐課程有設計初步、景觀工程概預算與施工管理、園林樹木學、花卉學、園林植物造景、模型製作等。美術類課程，沿襲同學們高中走過的藝術道路，進一步提高同學們的繪畫水平，讓同學們順利的從繪畫轉換到設計的道路上來；理論課程好比建築的地基，藝術設計概論、景觀藝術原理、中外設計史等理論課可以讓同學們對專業研究擁有扎實的理論知識基礎、寬泛的設計研究，便於系統調理的整理好設計思路，面對一張白紙創造出思路新穎、富於形式美感符合環境要求的景觀作品；設計初步、景觀工程概預算與施工管理、園林樹木學、花卉學、園林植物造景等課程以理論知識結合課外實習，使學生掌握景觀設計相關的環境要素，認識樹木花卉、掌握生長習性、造型特徵、養護管理、工程管理等相關知識；景觀規劃設計、景觀建築設計、景觀工程、公共藝術與設施設計等核心課程理論與實踐各半，通過理論研究掌握原理，通過實踐做到認知、通過課程設計掌握設計規律、工程技術，把理論與實踐緊密的結合起來。
Q3、學環境設計（說明：景觀設計方向）專業的學生需要具備什麼特質？
環境設計（說明：景觀設計方向）招收美術藝考生，需要學生有扎實的美術基礎，同時還需要學生有明確的學習奮斗目標。美術生自身有學習上的很多特點，我們專業不是純繪畫
專業，從繪畫道路向設計道路的轉換是不平坦的，要做好吃苦耐勞的心理准備才能學好這個專業。本專業更傾向於工程與理論的學習，對於文化課要求更高。本專業涉及專業領域眾多：藝術學、建築學、園林學、工程學、材料學，所以本專業的學習需要較全面的知識結構基礎，既要擁有美術素養，又要學習工程設計與施工，還要掌握樹木花卉等植物知識。隨著電腦以及智能化的發展，設計表現成為重要的一個知識環節，掌握電腦表現效果圖尤其重要，不過一不小心你也可能會成為一名ps大神。
Q4、學習過程中，有可能遇到的困難是什麼？
在學習過程中同學們面對的第一個困難就是會對環境設計（說明：景觀設計）專業的認識不夠全面不夠了解，其次是對於課程之間的相互銜接不能輕易的貫通把握，再次隨著學習的深入，會越來越覺得自己的知識儲備太少，基礎不夠寬廣，還有就是需要面對的對於設計中美的形式的認識與設計的功能性如何完美的結合的困難。我們專業對知識儲備和資料整合的要求很高，這也代表了一個學生的學習能力。對於美術生源來說，文化課的學習非常重要，我們專業涉及的學科多，需要有較強的學習能力和理解能力，與純繪畫專業不同的地方是我們
設計的成果會以實際的工程項目落到實處，所以同學們面對的學習中的困難是顯而易見的。但是只要你努力了相信一切困難都會變為成績。
Q5、社會上是否有對環境設計（說明：景觀設計方向）專業的認識誤區?
有許多人認為我們專業和室內設計類似，其實我們專業的重點核心是景觀設計與景觀施工管理，面向的是除了室內設計以外的環境設計。我們培養的是室外空間設計方面的專門人才，強調的是生態認知基礎上的藝術、工程技術的綜合發展，強調對學生綜合的工程技術設計素質培養。
Q6、理論學習與實踐活動有哪些？
設計理論學習涵蓋了設計與工程兩個方面，專業學習越來越強調工程實踐。實踐活動包含南方、北方城市調研考察專業實習、創業實踐、畢業實習、畢業設計等任務。專業教師在滿足教學需要的同時還進行著一定的社會服務和科研創作，我們擁有自己的大學生實踐創新創業基地，為同學們提供參加景觀設計的社會實踐機會。我們專業注重學科之間的交叉性互補，引導學生的開放性創新思維，使就業方向更為寬廣。
Q7、社會生活中有哪些問題，需要通過環境設計（景觀設計方向）專業的人才來解決?
庭院景觀設計、廣場景觀設計、校園景觀設計、醫院景觀設計、工廠景觀設計、公園景觀設計、景區景觀設計、步行街景觀設計、居住區景觀設計。
Q8、畢業生主要面向哪些行業，哪些職業種類就業?
就業去向是園林工程公司、景觀工程公司、園林設計公司、景觀設計公司，房地產公司、城市規劃管理部門。可以從事管理、設計、施工、教學等工作。

④ 學習建築表現，環境藝術設計的過程是如何讓我洪鯤完成該過程呢

建築手繪分類：實則包含「設計手繪」和「藝術手繪」兩部分內容，兩者之間的關系難以區分，沒有明顯的界限，我們只能按照繪制的目的進行分類，凡是以表現設計為目的的均為「設計手繪」，以欣賞或其他用途為目的的則稱之為「藝術手繪」。從事手繪的人多了，建築手繪也慢慢成為一種藝術，其風格形式、表現手法、工具材料都在不斷拓展，作品也更具有可欣賞性和收藏價值，建築師（包括室內、景觀設計師等）逐漸成了插畫師和藝術家。02建築「藝術手繪」及其創作、用途建築 「藝術手繪」在具備「建築畫」客觀真實、結構嚴謹、藝術性等諸多特點的基礎上，相對而言，還應具備新材料（所謂的新材料主要是指馬克筆、彩鉛、鋼筆等便捷工具）、小尺幅、有骨線、畫面邊緣適當留白等特點。這些特點沒有明確的界限。因此以表現建築的藝術作品和建築「藝術手繪」作品有時實在無法區分。

⑤ 公共空間設計程序主要分為幾個步驟

學習室內設計必須了解社會、了解時代，優秀的設計作品也正是源於好的設計意識。
一、室內設計的內容分類
室內設計是一門綜合性學科，內容廣泛，專業面廣，大致分為以下四個部分：
1．空間形象設計，就是對建築所提供的內部空間進行處理，對建築所界定的內部空間進行二次處理，並以現有空間尺度為基礎重新進行劃定。在不違反基本原則和人體工學原則之下，重新闡釋尺度和比例關系，並更好地對改造後空間的統一、對比和面線體的銜接問題予以解決。
2．室內裝修設計，主要是對建築內部空間的六大界面，按照一定的設計要求，進行二次處理，也就是對通常所說的天花、牆面、地面的處理，以及分割空間的實體、半實體等內部界面的處理。在條件允許的情況下也可以對建築界面本身進行處理。
學習室內裝修設計與實際工程結合得比較緊密，同時，這也是將設計師的設計意圖實際實現的一個重要步驟。在現代室內設計教育中，它也是結合時間發揮設計思想的突破口。
3．室內物理環境設計，這部分內容主要是對室內空間環境的質量以及調節的設計，主要是室內體感氣候：採暖、通風、溫度調節等方面的設計處理，是現代設計中極為重要的方面，也是體現設計的「以人為本」思想的組成部分。隨著時代發展，人工環境人性化的設計和營造就成為了衡量室內環境質量的標准。
在這一過程中科技的發展和應用起著重大的作用，這主要指各種能夠改造室內環境質量的方法、方式和儀器設備等等。但室內環境質量也包括環境視覺感受的引入，例如，利用外部自然環境因素的引人而改變室內視覺環境質量。
4．室內陳設藝術設計，主要是對室內傢具、設備、裝飾織物、陳設藝術品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。
以上四部分闡明的是室內設計在設計過程中所應包括的內容，而室內設計的分類，可大體分為三大類：人居環境室內設計、限定性公共室內設計及非限定性公共室內設計。在人居環境室內設計中主要指住宅、各式公寓以及集體宿舍等居住環境的設計；限定性公共空間室內設計主要指學校、幼兒園、辦公樓以及教堂等建築的內部空間；非限定性公共空間室內設計主要是指旅館飯店、影視院、娛樂空間、展覽空間、圖書館、體育館、火車站、航站樓、商店以及綜合商業設施。
室內設計類型包含眾多，專業內容涵蓋面廣，如何通過設計協調處理好，要求室內設計師必須具有高度的藝術修養並掌握現代科技與材料、工藝知識以及具有解決處理實際問題的能力。
二、室內設計程序
這其中包括兩個方面，即室內設計的圖面作業程序和室內設計的項目施工程序。從整體來看，室內設計的最終結果是包括了時間要素在內的四維空間實體，而它是在二維平面作圖的過程中完成的。在二維平面作圖中完成具有四維要素的空間表現，顯然是一個非常困難的任務。所以調動起所有可能的視覺傳遞工具，就成為室內設計圖面作業的必需。設計教育中對於空間表現就成為了設計教育的大部分內容。
l．圖面作業階段 在這個階段採用的表現方式主要包括：徒手畫（速寫、拷貝描圖），正投影圖（平面圖、立面圖、剖面圖、細部節點詳圖），透視圖（一點透視、兩點透視、三點透視），軸側圖。徒手畫主要用於平面功能布局和空間形象構思的草圖作業；正投影制圖主要用於方案與施工圖作業；透視圖則是室內空間視覺形象設計方案的最佳表現形式。對表現圖的表現方式現在多採用徒手繪制和計算機製作兩種方式，但他們都是為了說明空間和表達設計意圖的載體。
對於室內設計的圖面作業程序基本上是按照設計思維的過程來設置的。它一般要經過概念設計、方案設計和施工設計三個階段。其中，平面功能布局和空間形象構思草圖是概念設計階段圖面作業的主題；透視圖和平面圖是方案設計階段圖面作業的主題；剖面圖和細部節點詳圖則是施工圖設計階段圖面作業主題。每一階段圖面在具體的實施中沒有嚴格的控制，圖解語言的穿插是圖面作業常用的一種方式。
2．室內設計的項目實施程序 這一程序是由以下幾個步驟組成：設計任務書的制定、項目設計內容的社會調研、項目概念設計與專業協調、確定方案與施工圖設計、材料選擇與施工監理。其中項目概念設計確定方案與施工圖設計與我們現行的設計教育結合緊密。
雖然中國室內設計專業已在許多高等院校中設置，但規范化的、系統化的教學機制還需要進一步的完善和發展。同時隨著我國目前經濟發展的迅猛步伐，室內設計也進入了一個高速發展時期，大量的建築誕生同時也誕生了更多的內部空間。因此需要大量優秀室內設計人員的介入，而自學考試等多種教育方式正順應了這一時代的需求，體現了它的及時性。

⑥ 請問各位環境藝術設計畢業師兄師姐，畢業後的工作是怎麼樣一個過程做上設計師的道路，是怎麼樣的過程

其實也沒有什麼,,很簡單....你要考取上崗證..有專業工種,,而且工作就是那樣,你也不一定就從事這個職業,,學出來的,轉行的很多
關鍵是前途

一個人的人生，要走的永遠是自己的路，不管你的路有多曲折，有多麼的坎坷，都是你前世所註定你要走的道路，也許有的朋友不會相信，但是你如果知道你前世所有的一切，你就明白是你自己的選擇，也許你的選擇在今生是個錯誤，但是你別無選擇，所以你是別無選擇。
人生的道路有許多的坎坷，不是一條通往光明之路，有痛苦，有傷心，有無助，也有面對一切所不能忍受的，這就是生活。但是生活中確實有許多美好的東西，有些時候你不會看到它的本身的色彩，如果你用這一種方式感受不到的話，不妨換一種方式去感受，也許它正是你所需要的那種生活方式。千萬不要放棄生活，你放棄了它，生活也就放棄了你，人生貴在的是感受，會感受才會有幸福，在生活中如果你感受的多了，那你才會感受到生活中的美好，你才會知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。
在生活中你會感受到許多的坎坷和挫折，許多的事情並不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試，其實如果你嘗試了，也許就會成功，不去嘗試的話，永遠都不會知道你會成功。歌德說過：那些是你的夢想的，那你就要去做，去嘗試，去努力，去奮斗。
人生的道路永遠都是美好的，你的夢想也都是最真的，也許所有的夢想在現實生活中，經不起現實的磨礪，也許當所有的期待都會像泡沫一樣在現實中破裂，那時你也許會失去對生活的勇氣，也許不甘心在平平淡淡中生活。如果你有了生活的勇氣，那你就在生活中就會知道，平淡和貧窮並不可怕，可怕的是喪失了對生活的勇氣和信心。
風可以吹走了春天，但是它吹不走春天的種子，失敗可以暗淡昨天的努力，但是阻擋不了輝煌明天的到來。當你走過一條條坎坷的道路後，當一個個憧憬破滅後，只要不讓風把那通往那扇成功的大門，只要不讓風把心中的那盞明燈吹滅，只要我們不把信念拋棄，那生活就不會拋棄你，那扇通往成功的大門永遠的為你敞開著。
永遠的燃起那盞心中的明燈。為你照亮成功的道路。

其實現在的機會很多考老師,考公務員,,考報關員,,考國家幹部,,,考..一個字,也可以慢慢來,,不要急,,,只要有機會..你可以慢慢的學,,,准備好,自己要時刻讓自己有那樣把握的能力,,把握機遇的能力,勝任的能力,,機不可失..時不等人,,,,,要有那樣的心,有那樣想法'

如果現在有兩條路供選擇，會怎麼樣做出選擇呢？
一條是你可以過著平穩無憂的平凡生活；一條是你需要付注一切的努力去拼搏你的理想目標，可是成功與否卻不得而知，而且成功的概率可能會很小。
知道你會有一個什麼樣的答案。可能你我都會有一腔的熱血想去追求自己的理想。
而實際上敢於去放手一搏的只有兩種：一種是沒路可走的人； 一種是有後路的人。而介於兩者之間的人是不會輕易去搏的。

路在腳下,慢慢來,....相信你可以的,,會成功的,,
努力吧,,我相信一個成語,,就是天道酬勤
送給你,同時我還寫了一句話是:努力永不晚,天道酬勤時/////
希望對你有幫助,,,,,
其實人還是有點磨難好,,只是時間不等人,,不能白白浪費時間,,浪費青春
所以,你要慎重考慮,,好好規劃好人生,,,不要茫然,,要振作,要想好人生的道路如何走
也沒有什麼,,其實,,工作重要的是感覺興趣有,有前途才乾的,,而且自己也要有基礎,有機會,,也要有心,,我記的,,我的朋友以前是在聯通公司,,可是後面還是我給她開了個病假條,請了個假,,拿了工資便回到另外一個城市創業了,,現在很好,開了一個小店,,話吧,,打字復印,,還有文化用品,,反正是不錯,,
我呢?則在機關上,沒有錢,,地位也是上不去,,不過知足常樂點,,
現在你面臨的是如何定好的目標,塞翁失馬,,不一定是壞事,,
現在可以說你要好好學,,不妨到大點學校去學些自己感覺興趣高的本領,,諸如,,法律,,,英語,,會計,或是導游一類,,重要的是自己以後有前景,有前途,,,知道嗎??
現在重學歷,,也重能力,,,你自己若是有了基礎會更加好的,,吃的開,,可以更加好的去走自己的路子,,,
法律上,拿上律師資格證,會好的多,還可以考,繼續向上考試,,參加公務員一類都是可以,,還有就是英語,,做個翻譯一類,醫生也是可以的,,,在內地是很受大家喜歡的,,,醫師資格證有了就會更加好的,,諸如此類,,,會計師也是很吃香的,,,,
關鍵在於自己,,想做什麼,,想向那方面發展,,而不是別人讓你做什麼,你就做,,,,,,
要有個目標,,,有份信心,,然後是向著理想去一步一步的實現 ,,,可以將目標定成幾個階段..打比方說是1萬米的長跑,,你可以將每一個1000米作為一個階段,,然後去實現,,這樣你不會感覺到累,,重要的是有信心,有持之以恆的精神去一點一點的實現 ,
不要輕易言棄,那樣,你會成功的,,不要氣餒,,有了目標.,就一點點的實現,,,重要的是在於自己,,在於以後發展的前景是什麼,,想做什麼,,,
希望能給你以點點的指點,或是啟示...
這些是我的個人意見,,,但願給你啟發,,,加油,,就是最好,,努力就是最棒,,,
相信自己,,努力並加油,,沒有辦不成的事,,人只要有時如激光一樣,有個始終如一的目標,,人生就是進進進,進取進擊進前,,,慢慢來,,那樣你的穿透力會很強很強,實現的可能性也會很大很大....

自信,,相信自己是最好的最優秀的最有能力,,自己給自己打氣鼓勁,..成功屬於隨時隨地准備的人,有智慧的人,有心的人.有目標的人..加油前進

⑦ 學習環境景觀設計的過程是怎麼學環境景觀設計

你好，很高興回答你的問題，包括自然環境景觀、人文環境景觀構成解析和環境景觀設計兩大部分。主要內容有環境景觀設計研究的目的，自然環境景觀的構成，人文環境景觀的構成，環境景觀設計的基本方法，城市環境景觀設計與城市規劃的關系，景觀雕塑設計、歷史建築以及歷史文化名城景觀遺產的保護設計等。

⑧ 房屋設計圖的設計流程

由建築專業設計人員負責，是一項綜合性的工作。需要綜合研究房屋的建築功能、工業建築的工藝及其設備、環境協調、藝術效果以及對房屋結構、設備、施工技術和投資等方面的相互關系與相關問題。
首先從環境出發，應盡量避免污染和干擾，統一安排道路、綠化、廣場、庭院建築小品，形成良好的環境空間。在建築功能方面，主要是滿足使用的要求。如總體布局中建築物的朝向；人流交通出入口的布局；單體建築的平面位置以及各使用空間的相互關系等；工業廠房中工藝流程對建築的要求；基本使用空間尺度的確定；門窗洞口的開設；採暖、通風、照明的方式等，都是建築設計應該妥善解決的功能問題，使建築物成為有機的統一體。至於建築的藝術性，尤其是對一些有重要意義的或規模較大的公共建築，應表達出一定的社會、政治、歷史或文化意義和特有建築風格，符合美學的規律，運用色彩的效果，使設計的房屋在可能的經濟條件下獲得良好的審美效果。還可以通過傳統和地方特色，或通過其他藝術手段諸如壁畫、雕塑、編織、陶瓷等來表現建築的藝術性。 採暖通風設計包括採暖設計、通風設計、空調設計、排煙設計和室外暖氣管網設計等。
①採暖設計。採暖可分為局部採暖和集中採暖兩類。局部採暖包括火爐、火炕、火牆和火盆等，由於這種採暖方式的衛生條件較差，一般僅適用於小城鎮和廣大農村。一般在設計房屋的同時進行集中採暖設計。它是由熱源、供熱管道和散熱器等設備組成。中國目前多數採用集中鍋爐房作為熱源，也有熱電廠供給的。
②通風設計。系指排出室內廢氣,送進新鮮空氣,保持室內空氣新鮮的設計。但對於具有散發高熱量、帶粉塵或排出有害氣體的設備的工作房屋，通風設計范圍有時還應包括隔熱、降溫、除塵、排毒等項內容，以滿足生產和環境保護等要求。
③空調設計。為空氣調節設計的簡稱。用以保證室內空氣所需要的溫度、相對濕度、流速和清潔度，為了不受室內外各種因素例如環境變化,時間和季節改變,生活或生產設備產生的熱量、濕氣、粉塵、煙霧等的破壞影響,還需設置自動控制設備,並須考慮消聲和減振。空調設計的內容包括加熱、冷卻、加濕、減濕、凈化和空氣流速。設計空調系統時，對於串通多房間、多樓層特別是高層建築的風管,需設置防火閥,以便在火災發生時，能自動將起火房間與其他房間隔斷。
④排煙設計。是高層民用建築防火設計的重要組成部分，根據設計規定在房屋的有關部位設置防煙、排煙設施。一般情況下，一個防火區可劃分為若干個排煙區。排煙設備包括排煙口、排煙閥、排煙風機和活動的防煙卷簾、垂壁等，並應設自控裝置與煙感器或溫感器聯鎖。對有關空調或通風系統，能進行自控，按要求分別關閉或啟動。
⑤室外暖氣管網設計。也稱暖氣總平面設計。系指從供暖鍋爐房或從熱交換站分送至各採暖房屋的室外暖氣管網設計。 在各類工業和民用房屋或構築物內，有生活、生產或給排水、採暖通風設備需要的用電均屬電氣設計范圍。
①變、配電設計。也稱供電設計，系指高、低壓變、配電所、事故應急電源等的設計。
②電力設計。也稱動力設備設計，系指工業廠房和民用房屋中所有用電設備的配電設計,施工用電設計,電子計算機、各類小型器具以及其他特殊設備的用電設計。
③照明設計。系指室內一般照明、局部照明、檢修照明、事故照明、火災時的疏散誘導照明、室外道路照明、庭園綠化照明、警衛照明、航空障礙燈、建築物立面照明、節日彩燈、商標霓虹燈、舞台照明、體育館照明等設計。
④自動控制及信號設計。用於某些有特殊要求的工業和民用房屋如：有聯鎖控制要求的生產自動線、生產聯系信號、服務呼叫信號、空調控制系統、高層建築的火災自動報警和消防自控系統、熱工儀表檢測與控制系統以及其他各種單機自動化、群機集控、採用電子計算機實行動力設備運行管理和企業業務經營管理等方面的設計。
⑤電訊設計。系指如電話、有線廣播、會場擴聲、直流子母鍾、電傳、電報、閉路電視和共用電視天線系統等方面的設計。
⑥室內、外配電線路設計。室外線路有架空線與電纜之分，室內線路有明線（瓷、塑線夾布線;瓷珠、瓷瓶布線;鋼管明線；鋼索布線；電纜橋架布線以及車間內裸母干線等）、暗線（鋼管、塑料管暗布線;多孔矩形金屬或塑料線槽暗布線;電纜在溝內或隧道內暗敷設等）之分,導線型號和截面的選擇以及採用何種布線方式,決定於:電壓等級、環境特徵（溫度、濕度、壓力、鹽霧、化學腐蝕、防火、防爆、防震等）、允許荷載、電壓損失和電能損耗、機械強度、短路與過載保護配合等多種因素。
⑦建築物防雷及電力設備過電壓保護設計。系指工業與民用建築物、高聳構築物、高層建築物等的防雷設計以及變壓器、旋轉電機、架空線路等電力設施的防雷設計。
⑧接地設計。系指配電變壓器低壓側中性點的工作接地,電氣設備金屬外殼的保護接地,電氣線路的重復接地,建築物和構築物的防雷接地以及特殊用電設備的專用接地等的設計。
⑨防火、防爆設計。系指在有火災危險或有爆炸危險的場所進行電器設備和電氣線路的防火與防爆設計。
⑩防震、抗震設計。系指在地震地區按照設防需要的地震烈度來進行電氣設備和電氣線路本身的防震、抗震設計。(11)其他安全防護設計。隨著電子技術的發展和應用、塑料製品的普及、生產流程的自動化以及大型可控硅整流設備的出現，有時還需考慮如電磁屏蔽、防靜電、防高次諧波干擾等安全防護設施。

⑨ 工具的產生到藝術的發生，主要經歷了哪個階段各個階段的特徵是什麼

一部真正的藝術史實質上藝術樣式的自由度不斷開放的歷史。行為藝術斷不可失的先鋒色彩和前衛品格，首先表現在藝術形式上的打破。行為藝術在新開放的藝術空間內尋求可能性，在視覺語言轉換中，行為藝術的形式轉換體現了當下藝術語言一種嶄新的審美現代性述求，具有創造性展示和典範意義，這本身符合全部藝術史的規律和史實。行為藝術是人類藝術史經歷了現代藝術階段後的產物，它是人類在經歷了各種藝術媒介藝術表現方式的窮盡後的又一次另闢蹊徑。藝術家開始意識到繪畫語言的蒼白和形式的單一，他們尋找著一種能包含個人和普遍意義的表現空間的可能性。本文認為行為藝術具有以下幾個不同於以往的傳統藝術的表象特徵。

一、行為事件的偶發性
行為藝術並非完全事先設定事件如何發展，它是真正意義上的未完成的開放的文本，不確定的文本突出強調事件的偶發性，作品在展示，觀眾直接欣賞藝術家創作作品，展示作品的全部過程，在創作與展示的同步進行時曲調中的欣賞。行為藝術的偶發性突出體現藝術家在創作靈感突然來襲時或是不預期的情況發生，使得將其納入作品未預軌道，達到出人意料的效果，使得作品更加豐富而完整，「隨機創作」是部分行為藝術的特點，這種「隨機創藝」的偶發性和隨機性時的行為藝術具有不可重復性和不可逆性。而偶發性一詞的本義也是將行為表演過程當中的偶然產生的因素和意向擴大開來，出其不意或將錯就錯地製造某種事件，例如1989年在中國美術館的中國現代藝術展，其中「槍擊事件——第一次閉館；恐嚇信事件——第二次閉館」這一事件過程，都是行為藝術偶發性的典型展現。在中國的行為藝術中常常將警察設計在其中，警察變成行為藝術的「最熱衷的參與者」，行為藝術的最終收場都和他們相關，吳山專在中國美術館賣對蝦，最後卻被經濟警察處以20元的罰款，但是吳山專卻在警察給予施加罰款時貼出「正在盤點」變成行為藝術的一部分，也是行為藝術的尾聲，這種偶發性自然而不做作，更能促進人們對心靈底處的靈魂鏈條的拷問。裡面的警察還只是以話語權力控制著藝術家的心靈自由，真正的世俗警察則是以手銬和警棍來對待行為藝術家的藝術行為。而行為藝術本身似乎正在戲謔著代表官方體制的警察。由於自然多數的不可預期性，所以將自然的偶發因素援引到藝術作品中去的較為少見。美國的行為藝術家卡普羅（Allan Kaopron）認為一件行為藝術作品可以藉助一群探旋下跌的蝗蟲來完成。其實行為藝術作品的偶發性也並非是出人意料的，很多是作品的偶發性，明顯是預設的，例如王晉在鄭州的作品《冰•天然•1996》人們對失火後的冰封的上千件時髦商品哄搶而走。作品的偶發性其實是在預設之中的，作品通過這樣一個偶發性因素來諷喻今天的社會的物慾橫流，對人性被經濟利益扭曲的和泯滅的一種嘲諷。林一林在作品表演的尾聲向觀眾灑鈔票，觀眾有的將興奮占為己有，有的故作清高的避開，有的調侃式點燃，觀眾的多種反應變成了作品的一部分，並豐富了作品的內容。行為藝術家馬六明：「……行為藝術在現場，有很多東西你沒考慮的，藝術家應該根據現場應付這些。」 由於行為藝術在其製作過程中會遇到許多的不確定的因素和偶發因素，這種偶發性更變成一種直接傳達思想的和體驗的有效手段。

二、文本共創的參與性
在傳統上文本是指作者寫就的東西和定型的東西，它是一套作者包括小說家、詩人、藝術家、科學家、哲學家、道德家、宗教家和政治家等等向讀者傳遞和散步的精確信息，作者是文本內容的作後決定者。我們這里所講的行為藝術，也就是廣義上的行為文本，行為藝術的創作具有共同的參與性，如普通民眾，這種行為藝術通常是指對象化的行為藝術活動，如王德仁「拋撒避孕套」，王晉的《冰•天然•1996》，孫平的《中國游戲1號發行股票》，林一林在廣州實施的「安全度過林和路」的搬磚行為，吳山專的《大生意》都是體現藝術家與普通民眾共創文本的經典的行為案例，這是對以往的單純藝術家個體創作文本形式的打破，讓參與者直接進入體驗行為，於藝術精英們處於同一層面，拉平兩者之間的距離，形成藝術家與參與人之間的交流與互動，行為文本消除了客觀內容和確定本質後，反而更增加了它的生動性和隨意性，具有一種相對於參與人而言的主體間性和主觀感受性，這種主觀的感受性因為主體的在場或體驗而衍生，因此行為藝術中現場感很重要。然而在現實的形態下行為藝術的傳播和真正的受眾頗受限制。由於行為藝術多是採用攝影照片和錄像的形式來紀錄人們對行為藝術活動的了解，只能通過二手的圖像材料，而行為藝術最重要的不同於其它的傳統藝術方面的就是身體和行為的展示，場所和時間是必不可少的因素，本質上它超越了架上繪畫甚至裝置材料對藝術家主體意志的限制，因此現場感是非常重要的。在西方這方面做的比較成功的。它們因為缺少意識形態及社會因素的許多方面的限制，往往在公共場合實施和傳播，圖像和文字僅為輔助和提示。行為藝術本來是對架上平面繪畫的革命，然後又被製作成二維的圖像展示資料，結果有以另一種形式落入到另一種限制之中，如此是行為藝術的現場感受性大大減弱，由此也背離行為藝術的初衷。行為藝術作品不是針對某一個人的特殊需要和趣味，而是潛在地具有向所有人開放其存在的本質，並且只有當他已經向公眾開放其存在的時候，他才作為藝術作品而存在。傳統架上繪畫只是單純意義上的接受者和靜態的旁觀者，而行為藝術尤其是參與人數比較多的大型的行為藝術直接強調的大眾的參與文本的完成（作者本人甚至無需出現），與文本直接建立起現實的感性的聯系，行為本身也成為藝術，這就使作品不在孤立於藝術家的身體外，使藝術家在展示作品是可以和觀眾現場交流，同樣還因為行為藝術本身的開放性，使得觀眾的互動式反映也可以成為作品的一部分。這樣不僅作品的接受機制產生質變，還為作品提供豐富的可能性，這種特點也造成了行為藝術信息反饋的即時性。宣洩著對所謂高貴藝術的無情嘲弄，要求打破矯飾文明的框框，把藝術作品從神聖的殿堂搬到你的身邊，讓你以感性的態度，以直接參與的形式來展示作品、體驗作品。

行為藝術作為現代藝術的反動，它不滿足於現代藝術對於語言、個性、風格等藝術本體的探索，而是激進地再現和參與公共空間，公眾問題以及文化身份話語權利的反省上。甚至成為行為藝術家在藝術創作中不可或缺的組成部分，傳統的藝術共識藝術家——藝術作品被改寫了，藝術家和大眾參與了藝術文本的共創是向人人參與藝術生活的烏托邦理想邁出可喜的一步。藝術家從以往的啟蒙者轉化為一種貧民身份的對話者，而作品的單向性輸入進入到一種觀眾積極介入和交互的反饋狀態。行為藝術有意地在自身的文本中留出空白，從而為觀眾保留了一個位置，從而在某個人的話語中隱含了對話性，體現了受眾和批評家的同等性。因為行為藝術具有開放的情感表演性特徵，它不象架上繪畫藝術家那樣局於一室孤寂地創作，而是走向街頭廣場來展示自己的行為過程，在開放的空間中展示「場」，由此將傳統藝術的高不可攀的精英文化高度的神聖光環穿破，擺放到普通觀眾心目中的「不過如此」的平淡狀態，消解了藝術家和觀眾之間的心理距離，增強了觀眾對藝術創造行為的認同感，傳統美學總是要求審美活動具有一種距離感，由此提出了諸如移情說，陌生化的目的是強調藝術於生活的距離，後現代主義美學顛覆這以傳統的美學觀，取消了藝術與現實之間的等級秩序。

三、時空選擇的自由性
行為藝術是對博物館展覽和收藏機制的反動，在空間上它已經擺脫了博物館和美術館對藝術展示的限制，藝術博物館已擔負起教堂或廟宇的許多方面的職責：朝聖的肅靜，維持和守護著其神聖對象的偶像崇拜。這些正是被觀念藝術家快樂地利用了的東西，按傳統美學的理解，經審美距離處理後在展廳、畫廊、沙龍中的作品展示活動，才是審美定理。 行為藝術對藝術對象作為獨特的、可收藏的或可買賣的傳統地位提出了挑戰，由於作品不再以一種傳統形式出現。雖然在89年中國現代美術展上，很多行為藝術登台亮相於美術館，如《槍擊電話亭》《大生意》《現場孵蛋》等，但是更多的行為藝術是發生在美術館和博物館之外，私人場所和租來的居室、商場和街道、城郊和農村、圖書館、荒山野嶺甚至廁所、江河海洋。地域場所之廣，完全是對傳統架上繪畫和室內創作的一種打破，空間選擇的自由度開放了最大的限度。時間是行為藝術的必不可少的因素，行為藝術是一種過程藝術，它相對於傳統的架上繪畫而言，時間是區別於其中的重要因素，傳統繪畫是在二維的平面里表現三維的空間，而行為藝術則是從三維的視覺空間走向四維的行為事件，如果說傳統的藝術品呈現為一個具有物理實體性的存在物，及藝術作品首先是一「物」，而實體性的連續呈現的行為藝術則呈現為「事」，時間在其中扮演著極為中樞的角色，特定的時間形成特定的藝術意義，所以行為藝術帶有偶發性和不確定的因素。行為藝術在語言符號觀念上，獲得了不受限制的時空觀後，對無限開放的藝術追求，就成為「是對生活本身而不是任何預定的美學體系的應答」（波萊蒂語）行為藝術相較於架上繪畫傳統雕塑等藝術注重藝術行為的結果存留而言，它更是強調注重藝術家的行為過程意義，由此把藝術注重行為結果的單一視域拓展到充分認識，注重行為過程的領域，從而有助於人們完整地認識人類的藝術的整體行為，合乎藝術規律性和目的性的發展運動。

四、日常事件的陌生性
行為藝術自身構成了相對獨立的符號系統，行為藝術中身體和行動本身作為一種物質性的存在物成為藝術符號的能指進入到作品的存在之中。而這種符號的獨特性就在於事件的日常性，在當代行為藝術理念中，身體已不再是純粹的審美對象，與傳統架上藝術所迷戀的「人體美」的根本差異在於：行為藝術中的身體是形式創造與觀念表現過程的「場所」，因而也是藝術家闡釋社會、演繹思想、圖解或解構現實的活性工具性載體。它驅使藝術家脫離美學個人風格的自律的原則限閾，將藝術家思考的主題與日常事件一道，隨著主觀感受而呈現出來，日常生活話語逐漸解構著意識形式話語，行為藝術從兩個方面體現現象學的雙重化解：一是懸擱或解構文本，面向事實本身，回到在場性； 二是通過哲學解釋，建立新的理解基礎。從社會的動向分析，出現了由文本返回生活世界的現象，可以說，它是觀念和文本從傳統形而上方向返身到現實世界的一種表達。因此行為藝術亦稱觀念藝術。藝術在經過自我批判、自我凈化及自我定義之後，已厭倦只停留在自我身上，而想出門去擁抱世界。行為藝術已走出象牙塔，重新投入社會之脈動呼吸中。 但這里取材的日常事件，並不是任何一個人的「真的」「平淡的與日常生活無異質的」粗線行為而是能夠承載深刻藝術思想所展示的藝術創造行為，使作品對經驗和意識的狀態具有視覺陳述的效力，而這種視覺陳述的效力，是以日常事件的陌生化形式來呈現的。藝術的語言特徵決定了它所獨具的與日常生活相差異的性質。狗咬人變成了人咬狗。例如吳山專在中國美術館的作品《大生意》其實賣對蝦是在集貿市場，海鮮水產市場里最常見的事情，事件的日常性毋庸置疑，但是這種日常性又是以陌生化形態呈現出來的，因賣對蝦的場所和環境發生了變化，水產海鮮市場已經變成了中國美術館一個收藏和展覽繪畫藝術作品的地方，對蝦這種俗物何以能登上藝術的大雅之堂，其意義何在？這一語境使得這一熟悉的事件具有了非常的意義。

吳山專在《中國美術報》上說：在美術館賣對蝦是對審判藝術的法院美術館的反抗。因為美術館這種權利，將導致美術品這一無罪的羔羊受到法律程序的審判，導致了空間的浪費。而這種陌生化是以顯然違背事實的方式，對熟悉的事物進行否定，給讀者以全新的視界從而喚起我們的真實反應，還原這個世界的陌生化本質，觀念以日常語言有異的方式呈現，因此進入藝術語言狀態體現出一個差異性的結局，有一個陌生化的處理過程。藝術也因此將自己和哲學以及其它的文化表述方式區別開來。日常的生活經驗從來沒有像現在這樣被年輕的藝術家們拿來「聚焦」和「顯微」，被冠以「日常」經驗之類的展覽俯拾皆是。藝術家們有一種在我看來普遍的思維定勢：關注人的生存狀態，就是關注人的日常生活，就是關注日常生活經驗中的某些局部、某個切片或某種異常的現象，他們認為這種方式就是語言上的陌生化效果，認為這就是當代藝術的開放性、公共性和可參與性的體現.

五、視覺效果的沖擊性
身體是最直接的媒介，它的體驗性和觀眾產生共鳴感是極強的，具有極強的視覺沖擊力，美學家魯道夫•阿恩海姆說，「與『事物』相比，『事件』更容易引起我們的本能反應，而一件『事件』的主要特徵，也恰恰在於它是動態的。」 p509「運動是最容易引起視覺強烈主義的現象。」 中國前衛藝術當中最能引起爭議和關注的就是行為藝術。前衛藝術家往往採用極端的方式表達自我主體意識，而且行為藝術又是最為直接表現形式，行為藝術力圖是一種大視覺藝術。雖行為藝術多取日常事物和生活現成品，但這種日常事物是經過藝術家陌生化處理的事物，採取包紮、並置、轉喻、戲擬、挪用、拼貼等處理方法，正是這種陌生化過程，是行為藝術具有與日常熟悉事物不同的視覺效果。不管是王晉的《娶頭驢子》、徐冰的《文化配豬》、邸乃壯的《走紅》，還是東村藝術家的《為無名山增高一米》、馬六明的《芬•馬六明》、羅子丹的《白領行為》,都讓我們感到一種強烈的視覺沖擊了。「行為藝術能較直接地對時代和人的心靈產生影響，因為它選擇人的身體評議和特定的媒介傳達，具有強烈的視覺效應。」 我們的眼光首先被吸引過去，至於如果去看，去想是另外一回事，重要的是我們的注意力已經被這些行為藝術所佔有。它們在沖擊著我們的視覺神經。如1989年引起最大轟動、製造最強烈社會效果的美術館「槍擊事件」。行為藝術正是以一種激進的，出人意料的方法使觀眾的視線被作品迅速地攫住，猛烈地撞擊著我們感官和精神的承受極限。在陌生化賦義的視覺敘事中，帶來了藝術視覺魅力的延長。

破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流，這便是最能形容行為藝術在中國的生存狀況。面對官方的敵意，大眾的不認同，行為藝術還有很多的路要走，路慢慢其修遠兮！然而不管我們對之咒罵也好，褒揚也好，但是我們卻不能忽略它的存在，它一直以自己的言說方式和語言策略在摸索自己的路，或許這里的黎明靜悄悄，但是卻比夕陽西下的黃昏更為可貴。畢竟黎明過後，人們會更清晰地看見世界的風景，或許它只是死水微瀾，只是鐵屋中的吶喊，但是它畢竟會或多或少地刺激一下人們沉睡的神經。行為藝術在征途上要不斷地完善自己，何必破帽遮顏，隨著時間的流逝，美術界與普通受眾在情感上已經接受的時候，這頂破帽該拋灑江中。又何必漏船載酒呢，行為藝術要清算自己，不能魚龍混雜，長此以往，必會沉入江流，使清酒與濁水同流。藝術史的車輪滾滾向前，行為藝術正是這車輪所經過的路途，傳統藝術已經變成了遠逝的風景。不管你是否認同，都是無法挽回的。行為藝術從各個方面受到挑戰和沖擊，從藝術媒介到作品形態，從創作心態到大眾接受，從展覽機制到文化述求，都為我們開啟一個澄明的世界。行為藝術總是在藝術的最前沿表徵著藝術的勃勃朝氣，缺少了行為藝術的挑戰，藝術便缺少了一種必不可少的張力，不知道行為藝術要走多遠，但是即使是曇花一現，也要比那些精緻到極點卻無絲毫進步意義的藝術勝過不知多少倍。行為藝術註定會有它自己的歷史，這種歷史的發展與終結，是我們所無法預料和改變的，一切要等歷史來判明。

⑩ 室內設計的整個流程是什麼

1、項目分析階段

考察的主要內容有：

環境調研：對經濟環境、自然地理環境、社會文化環境、政治環境以及場地環境這五個方面進行考察、分析。

使用者調研：甄別使用對象，致力於滿足不同類型使用者的需求。

設計依據調研：從專業人員功能要求、調研生理要求、空間要求、安全要求、知覺要求和社交要求等方面入手進行設計依據調研。

2、專業概念設計階段

後期工作：向客戶闡述概念設計方案→及時歸納客戶的想法和意見→與客戶溝通→進行下一步的深化設計。

意念設計：聽取客戶的設計要求以及風格要求→展開意念設計→做出一套富有創意的概念設計方案。

前期准備：考察現場→明晰設計與現場的差異→發現問題並及時更正→與客戶溝通。

3、擴初深化設計階段

為了優化設計，本公司首先考察設計項目的各個方面。考察的主要內容有：

概念設計完成後，通過專業的組織協調，向各專業設計師提交足夠的資料。將資料納入各專業設計師的設計文件中，落實室內設計要求，調整出一套客戶充分滿意的方案。要求設計師緊抓個性創意和原創設計的同時，努力迎合市場經濟需求，保證各項質量符合國家建築裝飾設計行業的相關標准。

4、施工圖設計階段

為了確保每次的設計方案在施工過程中都能得到很好的貫徹落實和配合，在預定工期內保證工程質量。施工圖設計完成後，設計人員必須認真審圖，及時發現圖紙的缺陷並及時更改。

項目負責人及方案設計師及時參加圖紙會審，事先了解自身與其他專業的配合情況和現場施工情況，清楚說明工藝過程、施工方案、技術措施、注意事項等問題，做好技術交底工作。按照三合一體系的要求做好技術交底記錄，有關人員簽字後存檔。

組織專業人員認真完成由於設計引起的設計變更，或客戶、施工方提出的合理建議發生的設計變更，或人力不可抗拒引起的設計變更，將這些變更做為寶貴的質量信息加以歸納、總結，使其成為本公司改進和提高設計水平和質量的範例。

5、軟裝設計及傢具擺場階段

介入到整個酒店整體設計當中，針對酒店整體設計風格進行酒店個性傢具及配飾設計及定製，結合酒店氣質和特點進行整體飾品的補充方案及指定時間交付訂做傢具及配飾，整體家居配飾規劃設計方案效果跟蹤．進行專業整體室內搭配設計服務。

傢具及飾品的內容主要包括：活動傢具、裝飾燈具、藝術品、裝飾品、擺件、窗簾等，由我公司設計師及傢具飾品設計師根據設計方案的效果要求選定相應的產品，並將選樣圖片資料及報價提交業主審核。經業主確認後，可由我公司專業人員進行采購並完成現場的擺設。