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設計中和熱測定實驗裝置圖

發布時間:2021-10-09 07:27:16

『壹』 測定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實驗裝置如圖所示.(1)寫出該反應的中和熱的熱化學方程式(中和熱數值

(1)稀強酸、稀強鹼反應生成1mol液態水時放出57.3kJ的熱量,稀硫酸和稀氫氧化鈉反應的中和熱的熱化學方程式

1
2
H2SO4(aq)+NaOH(aq)=
1
2
Na2SO4(aq)+2H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,
故答案為:
1
2
H2SO4(aq)+NaOH(aq)=
1
2
Na2SO4(aq)+2H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,
(2)中和熱的實驗的關鍵是保溫,所以碎泡沫塑料的作用是保溫、隔熱,防止中和反應時熱量損失,
故答案為:保溫、隔熱,減少熱量損失;
(3)①4次溫度差分別為:4.0℃,6.1℃,4.1℃,3.9℃,第2組捨去,溫度差平均值=
4.0℃+3.9℃+4.1℃
3
=4.0℃,
故答案為:4.0;
②a.裝置保溫、隔熱效果差,測得的熱量偏小,中和熱的數值偏小,故a正確;
b.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數,會導致所量的氫氧化鈉體積偏大,放出的熱量偏高,中和熱的數值偏大,故b錯誤;
c.盡量一次快速將NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,不允許分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,故c正確;
d.溫度計測定NaOH溶液起始溫度後直接插入稀H2SO4測溫度,硫酸的起始溫度偏高,測得的熱量偏小,中和熱的數值偏小,故d正確.
故答案為:acd.

『貳』 關於簡易中和熱的實驗裝置的製作

做法 (1)實驗用品 大燒杯(500 mL)、小燒杯(100 mL) 溫度計、量筒(50 mL)兩個、泡沫塑料 或紙條、泡沫塑料板或硬紙板(中心有兩個小孔)、環形玻璃攪拌棒。 (2)葯品:0.5mol/LHCI 0.55 mol/L NaOH (3)大燒杯放碎紙,放上小燒杯,周圍隔熱材料碎紙, (3)量取50毫升HCI於小燒杯中,測溫,記錄(4)量取55毫升NaOH,清水沖洗溫度計後測溫,記錄 (5)在小燒杯中,小心注入氫氧化鈉溶液,蓋板,溫度計,環形攪棒攪動,讀取最高溫度 (6)平行實驗三次,計算均值! (7)計算Q=cm△t △H=Q/n (注意計算中單位的換算) 實驗原理: Q=mcΔt Q:中和反應放出的熱量。 m:反應混合液的質量。 c:反應混合液的比熱容。 Δt:反應前後溶液溫度的差值。 Q=(V酸ρ酸+V鹼ρ鹼)·c·(t2-t1) V酸=V鹼=50 mL。 c酸=0.50 mol/L c鹼=0.55 mol/L ρ酸=ρ鹼=1 g/cm3 c=4.18 J/(g·℃) Q=0.418(t2-t1)kJ

『叄』 利用下圖裝置測定中和熱的實驗步驟如下: ①量取50mL 0.25 mol/L硫酸倒入小燒杯中,測

(1)確保硫酸被完全中和
(2)B
(3)用環形玻璃棒輕輕攪動
(4)H 2 SO 4 (aq)+2NaOH(aq)== Na 2 SO 4 (aq)+2H 2 O(l);ΔH=-113.6kJ·mol -1
(5)大於; 濃硫酸溶於水放出熱量

『肆』 高中化學中的中和熱測量實驗裝置

(1)實驗用品
大燒杯(500 mL)、小燒杯(100 mL)
溫度計、量筒(50 mL)兩個、泡沫回塑料答 或紙條、泡沫塑料板或硬紙板(中心有兩個小孔)、環形玻璃攪拌棒。
(2)葯品:0.5mol/LHCI 0.55
mol/L NaOH
(3)大燒杯放碎紙,放上小燒杯,周圍隔熱材料碎紙,
(3)量取50毫升HCI於小燒杯中,測溫,記錄(4)量取55毫升NaOH,清水沖洗溫度計後測溫,記錄
(5)在小燒杯中,小心注入氫氧化鈉溶液,蓋板,溫度計,環形攪棒攪動,讀取最高溫度
(6)平行實驗三次,計算均值!
(7)計算Q=cm△t
△H=Q/n
(注意計算中單位的換算)
實驗原理:
Q=mcΔt
Q:中和反應放出的熱量。
m:反應混合液的質量。
c:反應混合液的比熱容。
Δt:反應前後溶液溫度的差值。
Q=(V酸ρ酸+V鹼ρ鹼)·c·(t2-t1)
V酸=V鹼=50 mL。
c酸=0.50 mol/L c鹼=0.55 mol/L
ρ酸=ρ鹼=1 g/cm3
c=4.18 J/(g·℃)
Q=0.418(t2-t1)kJ

『伍』 (12分)進行中和熱的測定的裝置如圖所示。回答下列問題: (1)從實驗裝置中尚缺少的一種玻璃用品是

(1)環形玻璃攪拌器;(2)防止熱量損失;(3)偏小;(4)①低於;②3:2; 1.5mol/L

『陸』 制乙烯裝置圖和中和熱的測定裝置圖中的溫度計的共同作用是

A.170℃反應得到乙烯,溫度計應插入液面以下,故A錯誤;
B.冷凝水方向應為下進上出內,故容B錯誤;
C.測定中和熱,大燒杯中放小燒杯,中間有泡沫來隔熱,利用量筒量取酸、鹼溶液,混合時利用環形玻璃攪拌棒來攪拌,並利用溫度計測定初溫度及完全反應的溫度,故C正確;
D.試管口應略向下傾斜,防止水蒸氣冷凝迴流,試管炸裂,故D錯誤.
故選C.

『柒』 進行中和熱的測定的裝置如圖所示.回答下列問題:(1)從實驗裝置中尚缺少的一種玻璃用品是______.(2)

(1)根據量熱計的構造可知該裝置的缺少儀器是環形玻璃攪拌器,
故答案為:回環形玻答璃攪拌器;
(2)中和熱測定實驗成敗的關鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是減少實驗過程中的熱量損失,
故答案為:減少實驗過程中的熱量損失;
(3)不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失,溫度差減少,測得的中和熱數值偏小;
故答案為:偏小;
(4)根據實驗結果圖2所示內容,可以知道該實驗開始時溫度一定是低於22℃,
故答案為:低於;
(5)恰好反應時參加反應的鹽酸溶液的體積是30mL,由V1+V2=50mL,消耗的氫氧化鈉溶液的體積為20mL,所以V1/V2=3/2;設恰好反應時氫氧化鈉溶液中溶質的物質的量是n.
HCl+NaOH═NaCl+H2O
11
1.0mol?L-1×0.03L n
則n=1.0mol?L-1×0.03L=0.03mol,
所以濃度C=

0.03mol
0.02L
=1.5mol/L;
故答案為:3:2;1.5.

『捌』 高中化學中和熱測定實驗具體步驟及注意事項

一、具體步驟。

①用量筒量取50 mL 0.25 mol·L-1硫酸倒入小燒杯中,測出硫酸溫度。

②用另一量筒量取50 mL 0.55 mol·L-1NaOH溶液,並用另一溫度計測出其溫度。

③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設法使之混合均勻,測出混合液最高溫度。

二、注意事項。

1.碎泡沫塑料及泡沫塑料板的作用是隔熱,目的是減少熱量的散失。

2.為保證酸完全中和,常使鹼稍稍過量。當然,酸也可以過量,但要保證後加的過量。

3.實驗中若使用弱酸或弱鹼,會使測得數值偏低。

4.使用環形玻璃攪拌棒,而不使用金屬棒,是因為玻璃導熱性差,減少熱量損失。

5.操作都要快,手速快,目的還是為了減少熱量損失,以防增大誤差。

6.溫度計最好准備三把,一把測酸,一把測鹼,一把測混合液。

(8)設計中和熱測定實驗裝置圖擴展閱讀:

化學中和熱測定的問題:

1、硫酸與氫氧化鋇反應,生成1molH2O時,放出的熱比中和熱更多,原因:除了發生中和反應外,還發生了下列反應: Ba2+(aq)+SO42-(aq)=BaSO4(s),此反應為熵減反應,放熱(學過化學反應原理就能理解了)。

2.中和熱指25 ℃,101 k pa時,強酸與強鹼的稀溶液發生中和反應生成1molH2O放出的熱,單位kl/mol,此處的物質的量當然是指H2O的物質的量。

根據1,顯然此處的強酸、強鹼,並不適用硫酸和氫氧化鋇。實際上指適用於離子方程式為:
H++OH-=H2O的反應

『玖』 測定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實驗裝置如圖7所示

1、NaOH(aq)+1/2H2SO4(aq)=1/2Na2SO4(aq)+H2O(l); △H=-57.3KJ/mol

2、解:△t1=(30.1-26.1)℃=4℃
△t2=(33.3-27.2)℃=6.1℃
△t3=(29.8-25.9)℃=3.9℃
△t4=(30.4-26.3)℃=4.1℃
因為第二專組明顯誤差較大,捨去
所以屬
△t=(4++3.9+4.1)℃/3=4℃

n(NaOH)=0.05L*0.50 mol/L=0.025mol
n(H2SO4)=2*0.03L*0.50 mol/L=0.03mol
生成n(H2O)=0.025mol
m=50 mL *1 g/cm3+30ml*1 g/cm3=80g
Q=mC△t=80g*4.18J/(g·℃)*4℃=1337.6J=1.337.6KJ
△H=-1.337.6KJ/0.025mol=-53.504KJ/mol

3 ab

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