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米勒實驗裝置圖PPT

發布時間:2021-10-08 16:32:13

『壹』 根據右圖所示米勒實驗的裝置圖回答:

1.目的:排除影響因素
2.模擬(沒圖,無法判斷)排除影響因素 主要是甲烷、氫氣、二氧內化碳、水蒸容氣、氨氣等 模擬原始大氣成分
3.模擬(沒圖,無法判斷)模擬閃電 提供電能,光能,熱能
4.模擬(沒圖,無法判斷)氨基酸
5.生命起源的化學進化過程

『貳』 米勒設計的實驗裝置示意圖中含有機物的溶液中有機物是什麼

(1)由圖可知,米勒實驗裝置中的1里的氣體相當於原始大氣,有水蒸氣、氨氣、甲烷等內,米勒提出的問題是:容原始地球條件下能否形成有機小分子物質.
(2)圖中2裝置里是用來產生水蒸氣的沸水,因此裝置2模擬的是原始海洋.
(3)此實驗結果:積聚在儀器3底部的溶液中共有20種有機物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的.即:容器中產生了原先不存在的各種氨基酸等有機小分子.
(4)圖中裝置2里是用來產生水蒸氣的沸水.2內的液體相當於原始海洋.加熱產生沸水是為了獲得水蒸氣,下部連通的冷凝管讓反應的產物和水蒸氣冷凝形成液體,模擬降雨過程.
故答案為:(1)原始地球條件下能否形成有機小分子物質
(2)原始海洋
(3)氨基酸等有機小分子物質
(4)降雨

『叄』 如圖是米勒關於原始地球的模擬實驗裝置,根據圖所示,填寫出該裝置的一些名稱,並回答下面的問題.(1)

米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一步.在這得實驗中,一得盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等「還原性大氣」.米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環,接著他通過兩得電極放電產生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發密封裝置中的不同氣體發生化學反應,而球型空間下部連通的冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程(如圖).經過一周持續不斷的實驗和循環之後.米勒分析其化學成分時發現,其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物,同時還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的.
(1)米勒在圖中所示的3裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體,用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件.
(得)米勒通過兩得電極放電產生電火花,模擬原始天空的閃電.
(f)圖中C裝置里是反應後的產物(含有有機物氨基酸)和水蒸汽冷卻形成的液體.
(4)米勒通過這得實驗證實了生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的.
故答案為:(1)原始地球;原始大氣
(得)原始大氣;閃電
(f)氨基酸
(4)從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的

『肆』 如圖是米勒關於原始地球的模擬實驗裝置圖,請據圖回答:(1)米勒在圖中的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水

米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一步.在這個實驗中,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等「還原性大氣」.米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環,接著他通過兩個電極放電產生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發密封裝置中的不同氣體發生化學反應,而球型空間下部連通的冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程(如圖).經過一周持續不斷的實驗和循環之後.米勒分析其化學成分時發現,其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的.
(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷.氨.氫.水蒸氣等氣體.用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件.
(2)米勒通過兩個電極放電產生電火花,模擬原始天空的閃電.
(3)圖中B裝置里是用來產生水蒸氣的沸水.裝置模擬的是原始海洋;C中為含有有機物的溶液.
(4)此實驗結果共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的.
故答案為:(1)原始大氣;
(2)閃電;
(3)原始海洋;有機物;
(4)生物體;有機物.

『伍』 米勒的實驗圖片

(l) a.閃電b.原始大氣c.甲烷、氨、氫氣d.降雨e.有 機物 (2) 氨基酸 (3) 有機小分子物質

『陸』 下圖是米勒關於原始地球的模擬實驗裝置,根據下圖所示,填寫出該裝置的一些名稱,並回答下面的問題。 (

(1)原始地球原始大氣
(2)原始大氣閃電
(3)氨基酸(有機物)
(4)原始地球條件下,能形成構成生物體的有機物

『柒』 根據米勒的實驗性裝置圖,回答下列問題:(1)實驗裝置中將水加熱成沸水的目的是什麼(2)用正負極的用

如圖,在米勒的模擬實驗,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等「還原性大氣」.
(1)米勒實驗的目的是驗證無機物可以生成有機小分子物質,因此,在實驗時,要模擬大氣的環境,左下角的燒瓶中盛放的是蒸餾水,加熱的目的是產生大量的水蒸氣,使空氣中有水蒸氣這一成分,同時提高氣體的溫度,促進氣體的流動.
(2)裝置內電極的作用是火花放電,為原始大氣相互反應合成有機物提供能量.模擬自然界里的閃電.
(3)圖中右上角的燒瓶模擬的是模擬原始地球環境(原始大氣環境),因為原始大氣中沒有氧氣.
(4)C處為取樣活塞,若取樣鑒定,可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質,共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的.
(5)米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的.
(6)原始地球的溫度很高,地面環境與現在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發、熔岩橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源於原始海洋.
故答案為:(1)使空氣中有水蒸氣這一成分,同時提高氣體的溫度,促進氣體的流動.
(2)自然界里的閃電;
(3)原始大氣環境
(4)從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的.
(5)從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的;
(6)原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物.

『捌』 米勒實驗

11.(1)閃電.(2)模擬原始大氣.(3)電能,光能,熱能.(4)原始大氣在閃電和紫外線作用下,簡單的小分子物質可能可專以轉屬變成比較大的分子.(5)高溫和放射線替代了該實驗裝置中的加熱裝置,電極和紫外燈.(6)彗星和隕石中有氨基酸,說明地球上的生命也可能來自外星球;米勒實驗只能說明原始地球上簡單的小分子物質可能可以轉變成比較大的分子,但不能絕對地說地球上的生命只起源於地球.

『玖』 米勒實驗裝置圖,左下方燒瓶內的蒸餾水進行加熱的目的是

模擬早期大氣的高溫環境。

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