數電實驗裝置介紹

1. 實驗裝置

白雲岩溶解實驗裝置與上一章介紹的石灰岩溶解實驗裝置相同，差別僅在於用白雲岩旋轉盤取代石灰岩旋轉盤，故此處不再重復。

同樣，白雲岩溶解過程通過電導儀測定溶液電導並由計算機記錄其變化來了解。本次實驗中，溶液總硬度與電導率存在如下線性關系：

TH（mmol·L^-1）=5.56×10^-3σ（μS·cm^-1）-0.01 相關系數r=0.999

因此，由溶液電導的自動記錄，可獲得溶解過程中總硬度的變化，這樣，白雲岩溶解速率為

R=（V/A）（dTH/dt）/2

式中：V為溶液體積；A為旋轉盤表面積；因子2表示1mol白雲岩溶解產生2mol的硬度。

圖9.1（a），（b）分別是低CO₂分壓和高CO₂分壓時的典型實驗曲線。其中直線段表明在固定旋速和（或）固定碳酸酐酶濃度條件下，總硬度隨時間是近似線性增加的。

實驗時擴散邊界層厚度ε可由下述Levich（1962）公式給出：

ε=1.61（D/ν）^1/3（ν/ω）^1/2

式中：D是分子擴散系數；ν為水的運動黏滯系數；ω即旋轉角速度。

由此在本次實驗中當旋速最低100r·min^-1時ε=5×10^-3cm，而最高3200r·min^-1時ε=8.84×10^-4cm，因為所有的實驗雷諾數（Re=r²ω/ν，r旋轉盤半徑）低於2×10⁵，所以保證了實驗是在層流的情況下進行的。

2. 數字電路實驗

1、9腳接的這個三角符號是數字地，但感覺此圖有誤，如果是要構成移位寄存器，那1、9腳應該接高電平。

3. 小電動機實驗裝置圖

通電線圈在磁場中受力的作用而發生轉動，如果要使轉動方向相反，根據影響專受力的兩個因素，屬可以改變電流方向，或改變磁場方向．
線圈轉過半圈後受力方向與運動方向相反，這樣將使線圈停下來，故電動機採用改變電流方向的方法，使電機繼續轉動，而本實驗中電流無法改變方向，故可以讓線圈在轉過半圈時不再通電，則電機可靠慣性前進，當再轉半周時，可以加上電流，電流的受力方向與運動方向相同，即可繼續轉動．故我們可以採取保留一半絕緣層的方式讓線圈不通電．
故答案為：改變電流方向（或調換電源的正負極）；改變磁場的方向（或調換磁極）；慣性．

4. 數字電路實驗的介紹

《數字電路實驗》可分為五部分：中小規模標准數字集成電路的電路、CPLD、單片機、數字電路專題實驗和實驗中使用較多的晶元資料。在中小規模標准數字集成電路的電路中，編者自行設計了使用EWB對74LS00內部電路的模擬，以加深學生對集成數字晶元的電路特性方面的認識。在基於HC4046的鎖相環電路設計中，要求學生根據晶元資料設計二階數字鎖相環路。在CPlD應用實驗中，要求學生由簡到繁學習Veril09語言。在實驗電路板上，設計了沒有防抖動電路的按鈕和有防抖動電路的按鈕，讓學生體會實際電路中可能出現的問題。在單片機實驗中，強調單片機電路與匯編語言關系。這三部分為課內必做內容。數字電路實驗一般單獨設課，為每周4學時，一學期共68學時，計2個學分。數字電路專題實驗為開放實驗，專題實驗給出題目和思路，沒有具體的辦法，前三部分的必做實驗在知識上已為做專題實驗做好了准備。

5. 求數電實驗室里一個常用儀器的名稱

應該是信號採集轉換器，先採集模擬信號，然後通過內部電路轉成數字信號，再寫成適合PC的通信格式（RS-232之類)送到PC。這個東西可以自己用單片機做，不復雜的，成本低技術含量低，肯定賣不貴的。看它的功能，我估計不超過100。

6. 數字邏輯電路實驗的介紹

本書根據教育部教學指導委員會的教學基礎要求編寫，詳細介紹了數字邏輯電路的類型及使用常識，典型晶元的功能，常見數字電路的邏輯模擬，給出了基於可編程器件實現常見電路的VHDL程序及模擬，以及電路故障診斷方法。為便於雙語學習，部分實驗內容用英語編寫。在實驗安排上考慮與理論教學的同步，注重學生實際工程設計能力的培養，減少驗證性實驗，增加設計和綜合性實驗。

7. 數電實驗

不知道我理解的是不是你的意思。你是不是要顯示兩位數碼管？一個是學號前的4，一個是學號。如果是這樣的話，你的十進制計數器應該是一位數碼管顯示，然後在電路里加一個掃描電路（就是數據選擇器啦），當控制信號為1時選擇十進制計數器那個數碼管點亮，為0時選擇那個應該顯示4的數碼管點亮。數碼管七段解碼器不用我多說了吧？不懂的話看看書，講的很詳細的。希望能幫到你。。。

8. 實驗裝置或電路是什麼意思

實驗來裝置就是做實驗要用的各種儀源器，設備。電流流過的迴路叫做電路。最簡單的電路由電源負載和導線、開關等元件組成。電路處處連通叫做通路。只有通路，電路中才有電流通過。電路某一處斷開叫做斷路或者開路。電路某一部分的兩端直接接通，使這部分的電壓變成零，叫做短路。