⑶ (2010河南)用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系.(1)讓小車從斜面上滑下後沿水平面運動,是為了
(1)由於小車在水平面上運動,所受支持力的方向是豎直向上,所以根據二力平衡條件可知,與支持力平衡的另一個力是重力,重力的方向豎直向下.
(2)小車在斜面的不同高度向下滑,滑到斜面底端的速度是不相同的,所以為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度,應該每次都讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下.
(3)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度,接觸面越粗糙,摩擦力越大;反之接觸面越光滑,則摩擦力越小.當摩擦力越小時,小車運動的距離越遠.
(4)在實驗中我們發現,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離就越遠,小車之所以最終會停下來,是因為受到摩擦力的緣故,所以我們可以推理出:如果物體不受任何力,則物體將永遠的保持勻速直線運動狀態.
故答案為:(1)重;(2)同一高度;(3)小,遠;(4)保持勻速直線運動.
⑷ 用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系.(1)每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始下滑,是
(1)根據控制變數法的思想;讓小車從同一個斜面的同一高度位置專由靜止開始滑下,是屬為了使小車滑到斜面底端時具有相同速度;
(2)觀察圖中三次實驗,小車在水平面上受到的摩擦力大小不同,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關;
(3)對比三幅圖,不難看出:水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小的越慢,小車運動的距離越遠;
(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得出:運動物體不受外力時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態,這就是著名的牛頓第一定律;
故答案為:(1)速度;(2)粗糙程度;(3)小;遠;(4)勻速直線運動;牛頓第一定律.
⑸ 用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系.(1)每次都讓小車從同一斜面的______位置由靜止開始滑下,是為
(1)每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在回滑到底端時具有答相同的速度.
(2)在實驗中,小車分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止,小車做的功等於小車動能的變化量,由於三次實驗中,小車動能的變化量相等,因此這三次實驗小車所做的功相等.
(3)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,小車處於平衡狀態,它將做勻速直線運動.
故答案為:(1)同一;(2)相等;(3)做勻速直線運動.
⑹ 用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系.(1)讓小車
重力 支持力
同一位置
小 遠
會永不停止的運動下去,即,做勻速直線運動。
⑺ 用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系.(1)讓小車從斜面上滑下後沿水平運動,是為了使小車在豎直方向
(1)由於小車來在水平自面上運動,所以小車在豎直方向受重力和支持力作用,根據二力平衡條件可知,重力與支持力符合二力平衡的條件,故二力是一對平衡力;
(2)小車在斜面的不同高度向下滑,滑到斜面底端的速度是不相同的,所以為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度,應該每次都讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下;
(3)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,摩擦力越大;反之接觸面越光滑,則摩擦力越小.當初速度相同時,摩擦力越小,小車運動的距離越遠;
(4)在實驗中我們發現,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離就越遠,小車之所以最終會停下來,是因為受到摩擦力的緣故,所以我們可以推理出:如果物體不受任何力,則物體將永遠的保持勻速直線運動狀態.
故答案為:(1)重,支持;(2)同一位置,速度.(3)速度,越小,越遠.(4)保持勻速直線運動.
⑻ 用如圖所示的實驗裝置研究「運動和力的關系」.(1)讓小車從斜面上滑下後沿水平面運動是為了使小車在豎
(1)小車在豎直方向上受到的重力和支持力是一對平衡力;
(2)根據控制變數法的回思想;讓小車從同一個斜面的答同一高度位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同速度;
(3)對比三幅圖,不難看出:水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小的越慢;
(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得出:運動物體不受外力時,其速度不會變化,即它將做勻速直線運動;
故答案為:(1)重;支持;(2)速度;(3)小;慢;(4)做勻速直線運動.
⑼ 用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系.(1)讓小車從斜面滑下後沿水平面運動,是為了使小車在豎直方
(來1)小車在水平面運動時,源豎直方向上受到的重力和支持力的作用,這兩個力是一對平衡力,大小相等,相互抵消,相當於小車只受水平方向的摩擦力.
(2)同一小車從同一高度,具有的重力勢能相同,下滑過程中,重力勢能轉化為的動能相等,質量不變,故獲得的初速度相等.
(3)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,摩擦力越大;接觸面越光滑,摩擦力越小.因此當摩擦力越小時,小車運動的距離越遠.
(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將做勻速直線運動.
故答案為:(1)重力;支持力;(2)同一;(3)小;遠;(4)做勻速直線運動.
⑽ 用如圖所示的實驗裝置研究「運動和力」的關系.(1)讓小車從斜面上滑下後沿水平面運動,是為了使小車在
(1)小車復在水平面運動時制,豎直方向上受到的重力和支持力的作用,這兩個力是一對平衡力,大小相等,相互抵消,相當於小車只受水平方向的摩擦力.
(2)同一小車從同一高度,具有的重力勢能相同,下滑過程中,重力勢能轉化為的動能相等,質量不變,故獲得的初速度相等.
(3)比較圖中小車在不同表面上運動的距離,可以判斷小車在水平面受到的摩擦力大小;
(4)由實驗可知,小車受到的摩擦力越小,小車滑行距離越遠,速度改變越慢,如果小車不受阻力作用,則小車速度保持不變,運動狀態不變,將做勻速直線運動;
(5)由(4)分析可知,力改變了小車的運動狀態,故B正確.
故答案為:(1)支持;(2)初速度;(3)在不同表面上運動的距離;(4)做勻速直線運動;(5)B.