㈠ 某化學興趣小組通過在實驗室中模擬甲烷與氯氣發生取代反應製取副產品鹽酸的過程，其設計的模擬裝置如下
（1）控制氣流速度(2分)（2）4(2分) （3）吸收過量的氯氣(2分) （4）硬質玻璃管內壁出現油版滴(2分) CH 4 +2Cl 2 →權 C+4HCl (2分) （5）防止倒吸(2分)，A (2分) , （6）沒有進行尾氣處理(2分)
㈡ 甲烷和氯氣發生取代反應的裝置怎麼做啊
二氯乙醚三氯甲烷我知道原理，也知道怎麼做，也差裝備
㈢ 某研究小組為了探究甲烷和氯氣反應的情況，設計了幾個實驗．請填寫下列空白：【實驗一】用如圖所示裝置，
（1）甲烷與氯氣的反應屬於取代反應，
故答案為：取代反應；
（2）甲烷中一個氫原子被氯氣取代的反應方程式為：CH4+Cl2 | 光照 |
㈣ （2010廈門二模）某研究小組為了探究甲烷和氯氣反應的情況，設計了幾個實驗，請填空：【實驗一】用如圖
（1）甲烷和氯氣發生反應，甲烷分子中的氫原子被氯原子取代，所以屬於取代反應，故答案為：取代反應；
（2）甲烷與氯氣在光照下發生取代反應，甲烷分子中的氫原子被氯氣分子中的氯原子取代，生成一氯甲烷和氯化氫，其反應方程式為：CH4+Cl2 | 光照 |
㈤ 甲烷與氯氣的取代反應的裝置是什麼
就是用的試管和水槽啊
㈥ 某課外興趣小組利用如下圖所示的裝置探究甲烷與氯氣的反應。根據題意，回答下列 問題： (1
(1)1：4 ；用排飽和食鹽水的方法．先後收集20mL CH 4 和80mLCl 2
(2)光照f或光亮處、漫射光； 爆炸
(3)量筒內黃綠色氣體顏色變淺； 量簡內液面上升
(4)CH 2 Cl 2 、CHCl 3 、CCl 4 CHCl 3 、CCl 4
(j)反應中有HCl生成，使溶液中的Cl - 濃度增大．促使NaCl的溶解平衡向生成NaCl固體的方向移動
(6)降低Cl 2 在水中的溶解度．抑制Cl 2 和水因溶解、反應而消耗 |
㈦ 某課外活動小組利用如圖所示裝置探究甲烷與氯氣的反應。根據題意，回答下列問題： (1)CH 4 與Cl 2 發生
(1)光照(或光亮處)爆炸(2)量筒內黃綠色氣體顏色變淺量筒內液面上升(3)CH 2 Cl 2 、CHCl 3 、CCl 4 CHCl 3 、CCl 4 (4)降低Cl 2 在水中溶解度，抑制Cl 2 和水的反應
㈧ 某研究小組為了探究甲烷和氯氣反應的情況，設計了幾個實驗．請填寫下列空白：【實驗一】用如圖所示裝置，
（1）甲烷與氯氣的反應屬於取代反應，故答案為：取代反應；
（2）甲烷中一個氫原子被氯氣取代的反應方程式為：CH4+Cl2 | 光照 |
㈨ 某研究小組為了探究甲烷和氯氣反應的情況，設計了幾個實驗．請回答有關問題：【實驗一】用如圖所示裝置，
（1）甲烷與氯氣在光照下發生取代反應，甲烷分子中的氫原子被氯氣分子中的氯原子取代，生成一氯甲烷和氯化氫，
故答案為：CH4+Cl2 | 光照 |
㈩ 圖2是研究甲烷取代反應實驗裝置圖，具體的實驗方法是：取一個100mL的大量筒，先後收集20mL CH4和80mL Cl2
（復1）實驗室製取氯氣用二氧化錳制氧化濃鹽酸，反應的化學方程式為：MnO2+4HCl（濃） | △ | .
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