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測定有氧呼吸實驗裝置

發布時間:2021-03-09 23:37:54

❶ 如圖是一種可測定呼吸速率的密閉實驗裝置,把裝置放在隔熱且適宜的條件下培養,下列分析不合理的是( )

[答案]D
[解析]由於NaOH溶液能吸收CO2,該裝置液滴的移動量即為細胞回呼吸消耗的O2量,故可用來測定有氧呼答吸速率,A正確;當呼吸底物是糖類時,進行有氧呼吸消耗氧氣的體積等於產生二氧化碳的體積,所以將NaOH溶液換為清水,液滴的移動量即為無氧呼吸釋放的二氧化碳量,故可用來測定無氧呼吸速率,B正確;把小麥種子換為死種子後可判斷種子不進行細胞呼吸時液滴是否移動,

❷ 如圖是測定發芽小麥種子的呼吸作用類型所用的裝置(假設呼吸底物只有葡萄糖,並且不考慮外界條件的影響)

(1)如果種子只進行有氧呼吸,在有氧呼吸過程中,消耗的氧氣:產生的二氧化碳=6:6,即氣體總量不變.由於裝置1中氫氧化鈉溶液能夠吸收裝置中的二氧化碳,因此裝置1中氣體總量減少,液滴左移;而裝置2中液滴不動.
(2)如果種子只進行無氧呼吸,無氧呼吸不消耗氧氣,釋放二氧化碳.由於裝置1中氫氧化鈉溶液能夠吸收裝置中的二氧化碳,因此裝置1中氣體總量,液滴不動;裝置2中液滴右移.
(3)如果種子既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸,裝置1中有氧氣的消耗,說明液滴左移;而同時進行兩種呼吸作用時,二氧化碳的釋放大於氧氣的消耗量,因此裝置2中液滴右移.
(4)小白鼠的有氧呼吸與植物種子相同,而無氧呼吸產生的是乳酸,即不消耗氧氣也不產生二氧化碳,因此無氧呼吸不引起裝置中氣體體積的變化,因此實驗結果與上述不同.
故答案為:
(1)左移 不動 只進行有氧呼吸
(2)不動 右移 只進行無氧呼吸
(3)左移 右移 既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸
(4)不同

❸ 如圖是在一定溫度下測定某植物呼吸作用和光合作用強度的實驗裝置(呼吸底物為葡萄糖,不考慮裝置中微生物

A、種子無氧呼吸不消抄耗襲氧氣,產生的二氧化碳被NaOH溶液吸收,故在遮光條件下,燒杯中盛放NaOH溶液,不可用於測定種子無氧呼吸強度;但有氧呼吸消耗氧氣,產生的二氧化碳被NaOH溶液吸收,故在遮光條件下,燒杯中盛放NaOH溶液,可用於測定種子有氧呼吸強度,A錯誤;
B、燒杯中盛放NaHCO3溶液,NaHCO3溶液可以為光合作用提供二氧化碳,消耗的氧氣量則為植物的凈光合速率,故能用於測定一定光強下植物的凈光合速率,B正確;
C、一定光照強度下,植物既能進行光合作用,又能進行呼吸作用,故燒杯中盛放清水,不能用於測定一定光照強度下真光合速率,C錯誤;
D、在遮光條件下.植物能進行有氧呼吸,而有氧呼吸消耗的氧氣量等於有氧呼吸產生的二氧化碳量,故燒杯中盛放清水,不能用於測定種子有氧呼吸的強度;但種子無氧呼吸不消耗氧氣,但會產生二氧化碳,故可以測定種子無氧呼吸速率,D錯誤.
故選:B.

❹ 右圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置

選A,是與氣壓有關。
氧氣被動物吸收,排放的二氧化碳又被氫氧化鈉溶液吸收,裡面氣體減少,瓶內的壓強減小,大氣壓將紅墨水珠壓向左邊。

❺ 酵母菌呼吸作用的實驗裝置

A、如果A不動,說明沒有氧氣的消耗,酵母菌不進行有氧呼吸;B右移時說明有回二氧化碳的釋答放,綜合以上可知酵母菌只進行無氧呼吸,A正確;
B、如果A左移,說明有氧氣的消耗,酵母菌進行有氧呼吸;B不動時說明二氧化碳的釋放量和氧氣的吸收量相等,綜合以上說明酵母菌只進行有氧呼吸,B正確;
C、如果A左移,說明有氧氣的消耗,酵母菌進行有氧呼吸;B右移時說明有二氧化碳的釋放,酵母菌進行無氧呼吸,綜合以上說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸,C正確;
D、如果A、B都不動時酵母菌既不進行有氧呼吸,也不進行無氧呼吸,而活的酵母菌肯定進行呼吸作用,D錯誤;
故選:D.

❻ 如圖是某同學所做的測定昆蟲呼吸作用強度的實驗裝置.請回答: (1)此裝置可直接測量昆蟲在單位時間內_

(1)昆蟲呼吸會吸入氧氣呼出二氧化碳,由於該裝置中含有氫氧化鈉,因此能吸收呼出的二氧化碳,從而可知減小的氣體的體積即是消耗氧氣的量.
(2)植物的光合作用能產生氧氣,會導致測量的結果不準確,所以一定要控制光合作用的發生,遮光則是控制反應的條件.
故答案為:(1)吸收0 2 的量
(2)遮光.

❼ 下面是某同學測定植物呼吸作用的實驗裝置圖,請據圖回答下列問題

圖中B裝置就是用來在A裝置中NaOH被反應完··,在後期承擔除去空氣中版CO2及預警的作用。當B裝置中權澄清的石灰水變渾濁就馬上暫停實驗、、、其實A·B裝置用途是一樣的,唯一不同就是B還是暫停實驗的信號裝置。。。。其他的就不用說了吧!!!!

❽ 如圖是測定呼吸作用的實驗裝置,圖中的

(1)A瓶內NaOH溶液的作用是吸收通入氣體中的CO 2 ,以免影響實驗結果,B瓶內石灰水的作用是檢測版空氣中的CO 2 是否去除干權凈.
(2)植物在光照條件下能吸收CO 2 進行光合作用,所以C瓶選用不透光玻璃罩的目的是防止幼苗進行光合作用吸收CO 2 ,從而排除植物光合作用對實驗結果的干擾.
(3)D瓶內石灰水的作用是檢測植物呼吸作用是否產生CO 2 .如果實驗達到預期效果,D瓶中的現象是變渾濁,說明幼苗進行呼吸作用產生了CO 2
故答案為:
(1)排除空氣中的CO 2 對實驗結果的干擾    檢測空氣中的CO 2 是否去除干凈
(2)排除植物光合作用對實驗結果的干擾    
(3)檢測植物呼吸作用是否產生CO 2

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