⑴ 證明"光合作用的原料是二氧化碳"的實驗裝置說明
光合作用需要二氧化碳的實驗
1、在兩個玻璃缸內各放一個較大的培養皿，一個培養皿放氫氧化鈉的溶液，另一個培養皿放清水。在兩個培養皿內分別放入同樣大小的盛的水一樣多的小燒杯，每個燒杯內放入同樣大小的帶葉天竺葵枝條，在玻璃板上塗上凡士林，然後用玻璃板將玻璃缸口密封。將兩個裝置同時放在黑暗一天進行暗處理，然後再一起放在光下照射。幾小時後分別用碘液進行檢驗。實驗結果表明，放清水的裝置里植物可以進行光合作用，製造澱粉。而另一個裝置里的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，故無法進行光合作用，不能製造澱粉。證明二氧化碳是光合作用的原料。
為了確保氣體不能進出實驗裝置，可以將培養皿改為一個較大的玻璃槽，將廣口瓶倒置在玻璃槽內。瓶內罩有插著天竺葵枝葉的小燒杯。然後向一個玻璃槽內緩緩注入25%的氫氧化鈉或氫氧化鉀溶液，以液面沒過廣口瓶瓶口為止。如果沒有玻璃槽，可以用罐頭玻璃瓶。瓶內盛25%的氫氧化鈉溶液，並放入天竺葵枝葉和清水的小燒杯，然後將另一個瓶子倒扣在上述的瓶口上。瓶子的介面處要用多層膠布封嚴或將瓶口抹上凡士林，然後再蓋上一塊毛玻璃。
為了使對照實驗的光合作用進行得旺盛，可以用碳酸氫鉀溶液代替清水倒入玻璃槽內（同樣要注意不能與小燒杯內的清水相混）。這是因為碳酸氫鉀溶液中逸出的二氧化碳能增加廣口瓶內二氧化碳的濃度，有利於光合作用的進行。
2、取0.1%溴代麝香草酚藍溶液，簡稱BTB溶液。把它裝在一個小杯中，用玻璃管向溶液中吹氣，吹進的氣體中含有大量的二氧化碳氣體，使BTB溶液由藍色變為黃綠色。
在A、B兩個試管中放入同樣多的金魚藻，分別加入等量的黃綠色BTB溶液並加塞。BTB溶液在陽光下不會變色。然後將A試管放在陽光下，將B試管用黑紙包住放在暗處。過一段時間發現A試管內的溶液變成了藍色，B試管中溶液仍為黃綠色。則證明A試管中溶液里的二氧化碳被金魚藻進行的光合作用所吸收，所以變成了藍色。從另一個側面說明二氧化碳是光合作用的原料。
⑵ 證明光合作用需要水的實驗
設置對照實驗:
在同一棵
植物上(比如天竺葵),選2個相同的葉片
讓葉片留在植物上
將天竺葵暗回處理1晝夜答
(耗近葉片中的澱粉)之後
A葉片將其主脈切斷(將水分供應阻斷)
B葉片不做任何處理
在相同條件下光照4小時左右
再用碘蒸汽處理葉片(脫色並用碘液處理)
如果發現A葉片呈棕褐色,B葉片呈藍色則證明
光合作用需要水
⑶ 通過對照能夠證明光合作用過程中產生的氧全部來自水的一組實驗是（）A．①②B．①③C．②③D．②
①實驗中二氧化碳和水的氧原子都是一樣的，沒有對照，無法證明光合作用氧的來專源；
②實屬驗中水的氧元素使用同位素標記，形成對照，可以證明光合作用氧的來源；
③實驗中二氧化碳的氧元素使用同位素標記，形成對照，可以證明光合作用氧的來源；
④實驗中水和二氧化碳的氧元素都用同位素標記了，沒有對照，無法證明光合作用氧的來源．
故選：C
⑷ 設計一個證明植物具有蒸騰作用的實驗裝置
根部連水密封，測水減少量，或者整個密封除了根放在外面，然後測密封箱內水蒸氣含量
⑸ 該實驗得到的現象可以證明水是光合作用的原料．___．（判斷對錯）
甲裝置中氫復氧化鈉溶液制吸收二氧化碳，因此沒有二氧化碳；乙裝置中清水不能吸收二氧化碳，因此有二氧化碳，所以兩個裝置形成對照實驗，其實驗的變數是二氧化碳．因此該實驗得到的現象可以證明二氧化碳是光合作用的原料，而不能證明水是光合作用的原料．所以題乾的說法不正確．
故答案為：×
⑹ 設計生物對照試驗如何證明：水是光合作用的原料
材料用具：盆栽天竺葵、黑紙片、曲別針、酒精燈、碘液、小燒回杯、大燒杯、培養皿、酒精燈答、三腳架、石棉網、鑷子、火柴、清水等 方法步驟：1.將生長旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜.（目的：讓葉內原有的澱粉運走耗盡.） 2.選取一葉片,用曲別針切斷葉片上的一條葉脈（是主脈,千萬不能把它切斷）,然後移到光下照射.幾小時後,摘下該葉片. 3.將該葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解於酒精中,直到葉片變成黃白色. 4.取出黃白色葉片並用清水漂洗,然後平鋪在培養皿里,滴加碘液. 5.用清水沖洗掉碘液,發現葉脈斷開的上方沒有變藍,而下方變藍. 結論：水是光合作用的原料.
⑺ 如圖所示，是證明植物進行光合作用的實驗裝置．取一大燒杯裝入大半杯水，燒杯內入一些金魚藻，並通人一定
（1）植物的光合作用消耗二氧化碳，通入二氧化碳能促進植物的光合作用；專
（2）產屬生的氣體為氧氣，可以使用帶火星的木條進行檢驗；本實驗中是用排水法收集到這種氣體的．
（3）植物的光合作用必須在有光的環境中進行．
故答案為：（1）二氧化碳；促進光合作用；
（2）氧氣；帶火星的木條；排水；
（3）光
⑻ 怎樣證明水是光合作用的必要條件 設計實驗
光合作用是綠色植物的葉綠體吸收光能將二氧化碳和水合成有機物質並放出氧的內過程,其中光、容co2（二氧化碳）、葉綠素是光合作用的必要條件.光合作用產生的有機物澱粉能夠與碘作用產生藍色反應,據此即可以證明澱粉的存在.
⑼ 證明光合作用需要水的實驗
1771年，英國科學家普利斯特利發現，將點燃的蠟燭與綠色植物一起放在一個密閉的玻璃罩內，蠟燭不容易熄滅；將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內，小鼠也不容易窒息而死。因此，他指出植物可以更新空氣。但是，他並不知道植物更新了空氣中的哪種成分，也沒有發現光在這個過程中所起的關鍵作用。後來，經過許多科學家的實驗，才逐漸發現光合作用的場所、條件、原料和產物。1864年，德國科學家薩克斯做了這樣一個實驗：把綠色葉片放在暗處幾小時，目的是讓葉片中的營養物質消耗掉。然後把這個葉片一半曝光，另一半遮光。過一段時間後，用碘蒸氣處理葉片，發現遮光的那一半葉片沒有發生顏色變化，曝光的那一半葉片則呈深藍色。這一實驗成功地證明了綠色葉片在光合作用中產生了澱粉。1880年，德國科學家恩吉爾曼用水綿進行了光合作用的實驗：把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣並且是黑暗的環境里，然後用極細的光束照射水綿。通過顯微鏡觀察發現，好氧細菌只集中在葉綠體被光束照射到的部位附近；如果上述臨時裝片完全暴露在光下，好氧細菌則集中在葉綠體所有受光部位的周圍。恩吉爾曼的實驗證明：氧是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。
⑽ 設計光合作用需要水的實驗
設計光合作用需要水的實驗
材料用具：盆栽天竺葵、黑紙片、曲別針、酒精燈回、碘液、答小燒杯、大燒杯、培養皿、酒精燈、三腳架、石棉網、鑷子、火柴、清水等 方法步驟：1.將生長旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜.（目的：讓葉內原有的澱粉運走耗盡.） 2.選取一葉片,用曲別針切斷葉片上的一條葉脈（是主脈,千萬不能把它切斷）,然後移到光下照射.幾小時後,摘下該葉片. 3.將該葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解於酒精中,直到葉片變成黃白色. 4.取出黃白色葉片並用清水漂洗,然後平鋪在培養皿里,滴加碘液. 5.用清水沖洗掉碘液,發現葉脈斷開的上方沒有變藍,而下方變藍. 結論：水是光合作用的原料.