㈠ 化學實驗是學習化學的基礎,請根據下列裝置圖回答問題.(1)寫出儀器a、b的名稱______;b______.(2)
(1)實驗室常來用儀器長頸漏斗和錐自形瓶;
(2)向A圖裝置內加入葯品前,應該進行的操作是必須先檢查裝置的氣密性;而不能顛倒;
(3)注意答題時的全面性,此實驗步驟涉及了物理、和化學性質都有;
(4)鐵絲即便在氧氣中也很難直接點燃,所以點燃前必須用容易燃燒的物質引燃;
(5)注意觀察實驗隱含條件,此圖中集氣瓶底沒有水,所以燃著的鐵絲有可能未在集氣瓶底放一些水或鋪一層細沙,致使飛濺物質溫度高炸裂瓶底.
故答案為:(1)長頸漏斗、錐形瓶
(2)檢查裝置的氣密性;碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水;
(3)不燃燒;也不支持燃燒;密度比空氣大.
(4)引燃鐵絲
(5)未在集氣瓶底放一些水或鋪一層細沙.
㈡ 化學實驗和科學探究都離不開實驗裝置。根據下列裝置,回答問題: (1)裝置A可用於以高錳酸
(1)防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;2KMnO 4 CaCO 3 +2HCl===CaCl 2 +CO 2 ↑+H 2 O |
㈢ 根據如圖實驗裝置回答問題:(1)圖①相當於化學實驗中的______裝置;(2)圖②實驗中觀察到的明顯現象是
(1)圖①裝置用直徑不同的固體物質凈化水,該裝置相當於化學實驗中的過濾版裝置;
(2)圖②權實驗中由於濃氨水具有揮發性,氨分子不斷運動到A燒杯中,形成氨水,氨水顯鹼性,將使燒杯A中的酚酞溶液變紅;
(3)圖③為燃料電池示意圖,氫氣和氧氣反應生成水,反應方程式是:2H2+O2=2H2O,反應生成了水,KOH溶液會變稀,其溶液的pH會減小.
故答為:(1)過濾;(2)燒杯A中溶液變紅;(3)2H2+O2=2H2O,變小.
㈣ 現有以下常見化學實驗裝置,請按要求回答問題: (1)寫出下列儀器的名稱:a______;b______.(2)可用
(1)熟記常見儀器名稱和用途即可得出答案; (2)用雙氧水製取氧氣,反應物是過回氧化氫溶液與二氧化錳答屬於固液不加熱型,所以選擇A; (3)因為一氧化碳有毒,所以CO氣體還原CuO的實驗裝置要設計尾氣處理裝置,只有D裝置符合要求,容易將尾氣點燃處理; (4)因為氣體的密度比水小,如果從d端通入氣體時,氣體將從c端跑出;若要將瓶中氣體導出,如果水從c端通入的話,當液面沒過d端氣體將無法排出; (5)製取CO 2 的葯品是石灰石與稀鹽酸,用觀察法進行配平,選擇裝置是否具有隨時停止和開啟,要根據通過打開和關閉止水夾,是否能使反應隨時停止和開啟來考慮,第二個裝置無法收集到氣體. 故答案為:(1)a:長頸漏斗;b:酒精燈. (2)A,2H 2 O 2 2H 2 O+O 2 ↑. (3)D,氣體能導出點燃,防止污染環境. (4)c;d;①. (5)CaCO 3 +2HCl═CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑;Ⅰ和Ⅲ. |
㈤ 以下是化學實驗中常用的幾種裝置圖:請回答下列問題:(1)請在編號①~④中,指出儀器名稱有錯誤的部分
(1)③應是水抄槽;
(2)A裝置適合反應物是固體與液體,反應條件是常溫;D裝置適合收集密度比空氣大的氣體,故AD組合可製取氧氣或二氧化碳;化學方程式為2H2O2
MnO2 | .
㈥ 下圖是化學實驗中常用的幾種裝置.請回答下列問題:(1)指出有編號的儀器名稱:①長頸漏斗長頸漏斗,②
(1)熟悉來初中化學常見的儀自器是學習化學的起碼要求,故答案為:長頸漏斗、集氣瓶; (2)A裝置適合用於反應物是固體和液體,反應條件是常溫,B裝置適合於所收集的氣體可以用排水法收集的;故答案為: Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ (3)濃硫酸具有吸水性,可以做乾燥劑,E裝置乾燥生成的氧氣時要長進短出;故答案為:濃硫酸 a (4)二氧化碳能溶於水,為避免測量不準確,所以在水面上放一層植物油.故答案為:防止CO2溶於水,使測量不準確; 沒有
㈦ 現有以下常見化學實驗裝置,請按要求回答問題:(1)寫出下列儀器的名稱:a______;b______.(2)在實驗
(1)a是長頸漏斗,b是酒精燈; (2)最能體現「節能、環保、低碳」理念的制備方法是用雙氧水製取氧氣,產物是水和氧氣;而氯酸鉀和二氧化錳混合加熱及加熱分解高錳酸鉀都需要加熱,且產生副產物,故選擇①;用雙氧水製取氧氣的發生裝置屬於固液常溫型,所以選擇A;反應的化學方程式是:2H2O2 MnO2 | .
㈧ 化學實驗是學習化學的基礎,請根據下列裝置圖回答問題.(1)寫出儀器a、b的名稱:a______;b______.(2
(1)根據實驗室常用儀器的認識,可知儀器a、b的名稱:a是錐形瓶,b是長頸漏斗專; (2)大理石屬和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (3)將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入燃著蠟燭的燒杯中,觀察到的現象是下層的蠟燭火焰先熄滅,上層的蠟燭火焰後熄滅,這是因為CO2密度比空氣大、不能燃燒、不能支持燃燒;故可以用於滅火. (4)鐵絲的一端系一根火柴的作用是:給鐵絲預熱,提高鐵絲溫度,利於鐵絲燃燒. (5)細鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中未注入少量的水或未鋪一層細沙,會使濺落的熔化物炸裂集氣瓶底部. (6)由實驗現象可以看出,當鐵絲中含碳量越多時,燃燒時火星就越多,因此鐵絲燃燒火星四射是由裡面的碳引起的,鐵與氧氣反應生成四氧化三鐵,反應方程式為:3Fe+2O2 點燃 | .
㈨ 現有以下常見化學實驗裝置,請按要求回答問題: (1)儀器A的名稱為______;可用作洗滌或乾燥氣體的裝置
(1)熟悉常見儀器,了解常見的洗氣瓶的結構進行分析; (2)根據製取二氧化碳和內用雙氧水製取氧的反應物和反容應條件的共性選擇發生裝置;選擇固液制氣型裝置,即為②熟記實驗室製取二氧化碳的化學反應方程式;並能正確的書寫. (3)利用實驗室利用氫氣碳還原氧化銅的裝置考慮選擇③⑤④,用一氧化碳還原時要注意其毒性以及污染空氣的後果,有必要進行尾氣處理,所以應選擇密閉的裝置⑤ (4)利用該裝置收集氣體時主要是考慮氣體的密度以及排水法收集氣體的要求完成,密度比空氣大的氣體則是要長管進短管處出,反之則短管進長管出,排水法收集則只能是短管進長管出,做儲氣瓶時導出氣體只能是長管進水.故答案為:(1)長頸漏斗;⑥ (2)①②;CaCO 3 +2HCl═CaCl 2 +CO 2 ↑+H 2 O (3)③④⑤;⑤;可以將尾氣在導管末端點燃,以防止空氣污染 (4)bab |
㈩ 以下是化學實驗中常用的幾種裝置圖: 請回答下列問題:(1)請在編號①~④中,指出儀器名稱有錯誤的部
(1)③應是水槽; (2)A裝置適合反應物是固體與液體,反應條件是常溫;D裝置適合收集密度比空氣大的氣體,故AD組合可製取氧氣或二氧化碳;化學方程式為2H 2 O 2 2H 2 O+O 2 ↑或CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑;驗滿方法為將帶火星木條放在瓶口,木條復燃說明已集滿;或將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,說明已集滿. (3)用E裝置用排水法收集氣體時,氣體應從b端進入,將水從a端排出. (4)碳酸氫鈉是固體,條件是加熱,故發生裝置選B;碳酸氫銨受熱分解生成氨氣和二氧化碳兩種氣體,使二氧化碳不純,故不選用碳酸氫銨製取二氧化碳. 故答案為:(1)③應是水槽;(2)氧氣或二氧化碳;2H 2 O 2 2H 2 O+O 2 ↑或CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑;將帶火星木條放在瓶口,木條復燃說明已集滿;或將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,說明已集滿. (3)b;(4)B;生成物中有氨氣,使二氧化碳不純. |
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發布:2025-10-11 16:21:57
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