㈠ 物理熱學實驗有哪些
一、探究水沸騰時溫度變化的特點(觀察水的沸騰)
實驗器材:燒杯、鐵架台、水、石棉網、溫度計、鍾表
實驗操作的重點:水能否沸騰,沸騰時測量出溫度值
實驗結論:水在沸騰時,持續吸熱但溫度保持不變
相關探究問題:
1、在安裝實驗裝置時,應當「從上到下」還是「從下到上」安裝?
——應「從下到上」安裝實驗裝置,減少調試裝置的時間
2、為什麼要使用石棉瓦?為什麼要加蓋?
——使燒杯均勻受熱
加蓋子的目的1是可以減少熱量的損失,縮短實驗時間,2是可以防止燒杯里的水蒸汽液化成小水滴附著在溫度計上,影響讀數。
3、如何縮短實驗時間?
——1用少量的水(以可以完全浸沒溫度計的玻璃泡為准)2用初溫高的水3給燒杯加蓋子
4、如何得知沸騰過程溫度不變,但需要繼續吸熱?
——移去酒精燈,水的沸騰就停止了,這就說明沸騰就要持續吸熱
5、有時候移去酒精燈,我們發現燒杯內的水還會再沸騰一會兒後才停止沸騰,你覺得是什麼原因?
——石棉瓦上還有殘余的熱量提供給燒杯內的水
6、如果發現水沸騰時溫度不是100℃ ,而是98℃ ,能不能在記錄表格中將它們改成100℃ ?你認為有哪些原因造成沸點沒有達到100℃ ?
——不能,實驗數據不能更改,應實事求是。
實驗當時的氣壓低於標准大氣壓造成沸點降低。
二、探究固體熔化時溫度隨時間變化的規律
實驗器材:燒杯、試管、鐵架台、水、石棉瓦、溫度計、鍾表、攪拌器、碎冰、石蠟
實驗結論:
晶體熔化時有固定的熔化溫度,即熔點,而非晶體沒有熔點.
晶體熔化時要吸收熱量,但溫度不變;
非晶體熔化時要吸熱,物質先變軟再變稠,然後再變稀,溫度持續上升
註:本實驗從教學進程的角度上來說,應該是在上一個「觀察水的沸騰」實驗之前,但因為這個實驗乃是演示實驗,不是課程標准里規定的「20個學生必做實驗」之一,所以就排在後面了。「觀察水的沸騰」是學生必做實驗
相關探究問題:
(本實驗中的很多探究問題和「觀察水的沸騰」實驗相重合,同時這兩個實驗在實驗操作中,都非常關注「均勻受熱」,可以說所做的種種操作目的都是為了「均勻受熱」,這一點請同學們關注)
1、為什麼要使用小顆粒固體進行實驗?
——1是可使溫度計的玻璃泡與固體充分接觸;2小顆粒固體易均勻受熱
2、為什麼要使用「水浴法」對研究對象進行加熱而不是直接將之在試管上加熱?
——1是可使被加熱的固體均勻受熱;2是可使被加熱的固體升溫緩慢,便於觀察溫度變化規律
3、燒杯中水量的規定及試管插入水中的位置要求
——燒杯中的水量不宜太多,避免加熱時間過長,高度要能夠浸沒試管中裝有的固體,同時試管不能接觸到燒杯底和燒杯壁
㈡ 物理的加熱實驗
這里抄涉及熱傳遞問題.
熱傳導的快慢與溫差有關,溫差越大傳導越快.燒杯中的水到達98攝氏度時開始沸騰(地球上並不是所有地區的氣壓都是101kp海平面大氣壓,大部分地區氣壓小於101kp所以燒杯內水98攝氏度沸騰是正常的)則燒杯內水最高溫為98攝氏度.
試管內水溫越高,向外傳遞熱(熱損失)越快.當試管溫度達到96攝氏度時,燒杯中98攝氏度的水給它傳遞的熱與它向外傳遞的熱(散失的熱)相等,達到平衡.所以水溫不再升高.
應該清楚了吧
㈢ 加熱溫控裝置原理圖
這個整個控制電路的原理圖。圖中標注了5個地方。標注(4)那兒是一個接線柱,回2,3接的是220V交流電,答1,2接的是加熱板。標注(5)是一個穩壓二極體,型號是IN4733A,得到的直流電壓VCC應該是5.1V。我不太明白的是標注(1)(2)和(3)。其中標注(1)那兒的二極體是IN4148,網上說是一個開關二極體,請問這個二極體放在這兒是要實現什麼功能?如何實現的?;標注(2)是一個接線柱,它接的是加熱板的反饋線,反饋回來的應該是電流,請問這個反饋電流的大小是不是會影響到HA1735管腳VIN+2的電壓?;標注(3)是一個可變電阻。被控制的加熱板的溫度要求是一定的,也就說這個控制電路的功能是確定的。因為其他電阻的精度問題會導致整條線路的電阻會有浮動,所以需要通過這個可變電阻來調節電阻,從而實現控制加熱板到達某一個特定溫度。請問這個可變電阻是如何調節電阻的?
說明:HA1735是運算放大器,我看了datasheet後大概計算了一下,它的空載增益為10000左右。
㈣ 化學里固體加熱型裝置和固液加熱型裝置圖
這個指的是反應物的類型和反應的條件:固固加熱型是指一種固體和另一種固專體在加熱的條件下進屬行化學反應,例如:氯酸鉀與二氧化錳在加熱的條件下反應生成氧氣和氯化鉀(反應中二氧化錳作為催化劑)。
固液不加熱型是一種固體和一種液體在不加熱的條件下進行化學反應,例如:雙氧水(也叫過氧化氫)液體與二氧化錳固體在不加熱的情況下就能發生反應生成氧氣和水(反應中二氧化錳同樣作為催化劑)。如圖:
(4)加熱裝置物理實驗擴展閱讀:
固體的加熱注意事項:
試管:
①試管口稍向下傾斜(加熱NH4Cl除外)
②試管要預熱 ③酒精燈要對准固體部分加熱蒸發皿:①要注意充分攪拌
②適用於固體的烘乾或灼燒,用試管夾夾在距試管口 1/3處。給試管預熱,然後對葯品部位集中加熱。加熱時,試管要橫放,管口略向下傾斜。
坩堝:
①先小火加熱,後強火灼燒
②適用於高溫加熱固體
③坩堝種類有瓷坩堝、氧化鋁坩堝等,加熱熔融強鹼只能在鐵坩堝中進行。
㈤ 關於一個加熱水的物理實驗
看你怎麼加熱咯 要是底部加熱滴面積很大 比如一個盤子下面放幾個酒精燈燒當然最快 受熱面積大 當然就快咯
㈥ 物理實驗:向燒杯中注入適量的溫水,用酒精燈加熱。觀察溫度計示數、水中的氣泡
由大變小;由小變大
圖像大致是那樣,聲音的那個自己發揮吧,反正是第8分鍾聲音均勻.
㈦ 物理中加熱明礬的實驗
加熱的不是明礬,是海波!硫代硫酸鈉
㈧ 想做一個用51單片機來控制金屬桿加熱裝置的溫度呈線性變化的物理實驗研究...急求幫助!
嗨,咱現在也是在做這個,一樣的項目!!!交流哈啊!我也不怎麼懂 。固態繼電器(可控硅)+溫度感測器(PT100)+溫控儀表
㈨ 在做物理實驗時,無論加熱多久時間,水都沒沸騰.為什麼
問題出在熱系統的散熱比吸熱快,也就是說在你對水加熱的過程中,你的整個裝置散熱太快,裝置吸熱慢,吸收的熱量都散出去了,無論加熱多長時間水的溫度也不會升高到沸點。
㈩ 物理實驗中給樣品加熱的方法有哪些
看是加熱什麼,
溫度不高,水浴加熱一般比較均勻
溫度要求較高,用恆溫箱加熱比較好。