A. 高中化學各個實驗的注意事項和裝置圖
高中化學實驗的方法有哪些?做實驗的注意事項
我們從到了七年級就開始學習化學,但是學過的孩子們應該都知道,在初中只是先接觸一下,到了高中化學才開始真正的學習,但是學習化學就會做實驗,做實驗的方式都有什麼?

化學實驗儀器
在上面的文章當中我給你們說了很多關於高中化學實驗有哪些方法的類別,我相信大家應該也都知道了,每個實驗都有它適合的方法,你們一定要擇選適宜他的方式,還要注意一些事項.
B. 有人設計了如圖所示的實驗裝置 目的是做鈉與水反應實驗
(1)酒精燈
(2)把大頭針拔出來,讓鈉塊掉下去
(3)鈉塊浮在水面,融化,放出氣體游動,有嗤嗤響聲,溶液變紅。用大拇指堵住導管口一段時 間,對准酒精燈火焰松開,有爆鳴聲。
C. 有人設計了如右圖所示實驗裝置,目的是做鈉與水反應的實驗並驗證:①鈉的物理性質 ②鈉與水反應的產物是
(1)小試管和酒精燈 (2)將大頭針向上提,使鈉塊落入水中,將小試管扣在導管上收集反應專產生的氣體,用拇屬指堵住試管口移近酒精燈,松開拇指點燃試管中的氣體 (3)鈉浮在水面上熔化成閃亮的小球迅速游動,並逐漸消失,水溶液由無色變成紅色。點燃小試管中的氣體時,有尖銳的爆鳴聲。
D. 有人設計了如右圖所示實驗裝置,目的是做鈉與水反應的實驗並驗證:①鈉的物理性質 ②鈉與水反應的產物是
搜一下:有人設計了如右圖所示實驗裝置,目的是做鈉與水反應的實驗並驗證:①鈉的物理性質 ②鈉與水反應的產物是
E. 有人設計了如右圖的實驗裝置,目的是做鈉與水反應的實驗並驗證:①鈉的物理性質;②鈉與水反應的產物。
(1)小試管、酒精燈(2)將大頭針向上提,使鈉塊從針頭脫落並落入水中,將小回試管扣在導管上收集反應產答生的氣體,用拇指堵住試管口移近酒精燈,松開拇指點燃試管中的氣體 (3)鈉浮在水面上,很快熔化成閃亮的小球,並逐漸消失,水溶液由無色變成紅色;反應有氣體生成,點燃小試管中的氣體時,有尖銳的爆鳴聲
F. 如圖是初中化學實驗常用的裝置圖,請據圖完成填空.①A、B裝置在加入葯品前都要進行______.A裝置試管口
①製取氣體的裝置在加入葯品前要檢查氣密性,防止裝置漏氣;加熱固體葯品的試管,試管口要略低於試管底部,防止冷凝水倒流引起試管炸裂;加熱高錳酸鉀製取氧氣試管口要放棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,B裝置中葯品一旦混合,則須反應完,無法控制反應速率和反應的發生和停止,氧氣不易溶於水,可用排水法收集純凈的氧氣; ②小花同學用E裝置收集氧氣後伸入帶火星的木條並未復燃,可能是裝置漏氣未收集到氧氣; ③向下排空氣法收集密度比空氣小的氣體,只能用排空氣法,說明該氣體能溶於水; ④鐵絲燃燒實驗,集氣瓶底部要放一些水或細沙,鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,反應表達式是:鐵+氧氣 點燃 |
G. 某同學做同周期元素性質遞變規律實驗時,自己設計了一套實驗方案,並記錄了有關實驗現象如下表.
(1)根據實驗方案知,實驗①③④⑤⑥是想證明金屬的金屬性強弱,且這幾種金屬都是同一周期的金屬,實驗2是想證明非金屬性強弱的,即實驗目的為探究同周期元素性質的遞變規律, 故答案為:探究同周期元素的金屬性和非金屬性的遞變規律; (2)實驗在試管中進行,鎂帶與沸水反應需要酒精燈加熱,滴加溶液時用膠頭滴管滴加,所以用到儀器有試管、酒精燈、膠頭滴管, 故答案為:試管;酒精燈;膠頭滴管; (3)①鎂和滴有酚酞的沸水反應生成氫氧化鎂和氫氣,氫氣是可燃性氣體,且氫氧化鎂在水中能電離出氫氧根離子使溶液呈鹼性,但氫氧化鎂的溶解性很小,所以溶液呈淺紅色,故選B; ②氯氣和硫化氫反應生成硫單質和水,硫單質不易溶於水,且硫單質呈淡黃色,所以會看到有淡黃色沉澱生成,故選F; ③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應,鈉的密度小於水的密度,所以會浮在水面上;鈉的熔點較低,鈉和水反應放出大量熱,鈉和水反應很劇烈,生成氫氧化鈉和氫氣,氫氣是可燃性氣體,氫氧化鈉是易溶於水的鹼,所以其水溶液呈紅色,故選A; ④鎂帶與2mol.L-1的鹽酸反應,鹽酸中氫離子濃度較大,所以反應劇烈,產生可燃性氣體,故選D; ⑤鋁條與2mol.L-1的鹽酸反應,鹽酸和鋁反應不如和鎂反應劇烈,且反應時都生成可燃性氣體,故選C; ⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量,先生成Al(OH)3沉澱,加入NaOH至過量,繼續反應生成NaAlO2而溶解,故選E; 實驗③是鈉與冷水反應生成氫氧化鈉和氫氣,其反應的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑; 故答案為:B;F;A;D;C;E;2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑; (4)由實驗可知金屬性Na>Mg>Al,非金屬性Cl>S,則實驗結論為同周期元素隨原子序數增大,元素金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強, 故答案為:金屬性:Na>Mg>Al;非金屬性:Cl>S; (5)I.驗證鈉的物理性質,在試管中進行,驗證產物氫氣用酒精燈,所以當進行適當操作時還需要的儀器有:小試管和酒精燈, 故答案為:小試管和酒精燈; Ⅱ.根據實驗裝置圖可知:若要Na與水反應,需讓二者接觸,所以將大頭針向上提,使鈉塊落入水中,然後將小試管扣在玻璃導管上收集反應產生的氣體,用拇指堵住試管口,移至酒精燈上方,點燃, 故答案為:將大頭針向上提,使鈉塊落入水中,將小試管扣在玻璃導管上收集反應產生的氣體,用拇指堵住試管口,移至酒精燈上方,點燃; Ⅲ.Na的密度比水小浮在水面上,反應放熱且鈉的熔點低,所以熔成閃亮的小球,有氣體放出所以迅速游動,反應生成鹼,溶液變紅色, 故答案為:鈉浮在水面上熔成閃亮的小球,迅速游動,逐漸消失,水溶液由無色變成紅色.
H. 如圖為實驗室用乙烯與液溴作用製取1,2-二溴乙烷的部分裝置圖,1,2-二溴乙烷的主要物理性質是 熔點
(1)乙醇消去反應製取乙烯,需要用到圓底燒瓶、溫度計、酒精燈等,反應回的發生裝置為:

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