Ⅰ 各種傳動裝置（帶傳動，齒輪傳動，鏈傳動等）的特點及組合應用分析
帶傳動：基本都用在電機和被驅動設備之間，線速度5-25米/秒，低速時丟版轉多最好不用，精確定比例權傳動
時不用，用齒形帶。軸間距離過短包角不夠，過長產生震動。
齒輪傳動：分開式和有機箱兩種，開式只適於低速，模數要往大了選一些。有機箱的，速度范圍很寬。和皮
帶比雜訊大。適用絕大多數場合。硬齒面比軟齒面整體積小些，加工難些。
鏈傳動：傳動距離較齒輪遠，一般用於低速長距離傳動，比齒輪齒形帶都便宜。潤滑好的時候(油池），不
大於15米/秒的場合也適用，比如拔絲機中。
Ⅱ 萬向傳動裝置有哪些特點
萬向傳動裝置可分為閉式和開式兩種.
1.閉式萬向傳動裝置採用單版萬向節,傳動軸被封閉在套管權中,套管與車架做球鉸連接,而與驅動橋固定連接.其最大特點是:傳動著外殼作為推力管來傳遞汽車的縱向力,從而時傳動軸外殼起到了懸架系統導向機構中縱向擺臂的作用,這對於其後懸架拆用螺旋彈簧作為彈性元件是十分必要的.
2.開式萬向傳動裝置結構簡單,重量輕,現代汽車廣泛應用開式萬向傳動裝置
Ⅲ 鏈條傳動裝置的傳動特點是什麼，急呀
同皮帶傳動相似，對主動輪和從動輪的中心距的限制較寬松（相對齒輪傳動而言）。主動輪和從動輪的圓周線速度相等。傳動可靠性較皮帶傳動高（皮帶傳動存在打滑）。
Ⅳ 科學實驗題
好朋友又回來了！當然不會，因為我們做過這個實驗，是主要講大氣壓力的。當杯口的空氣沒有時，紙板只受一個方向的空氣壓強，即由外向杯子方向的壓強，所以不會流出來。
Ⅳ 六年級科學實驗題
實驗的題目 ：一個小球從斜面上滾下，速度是否與斜度有關？
猜測 ： 速度版與斜度有關權
不改變的因素 ：小球和斜面的長
改變的因素 ：斜面的斜度
實驗過程 ：（這個你還是自己寫吧）
實驗結論 ： 速度與斜度有關
Ⅵ 什麼是科學實驗 科學實驗的特點
1、科學實驗，是人們為實現預定目的，在人工控制條件下，通過干預和控制科專研對象而觀察和探屬索科研對象有關規律和機制的一種研究方法。它是人類獲得知識、檢驗知識的一種實踐形式。
2、科學實驗的特點：
第一,科學實驗是以認識為直接目的的探索性活動。
第二,科學實驗藉助於一定的物質手段,通過干予和控制來認識客觀對象。科學實驗藉助的物質手段,主要是工具、儀器和實驗裝置。
Ⅶ 科學實驗題目
先稱出空的大燒杯的質量
然後將裝滿水的小燒杯放在大燒杯裡面,把小金屬塊用細線捆好內,用細線吊著金屬容塊放入小燒杯中
水溢出到大燒杯中
再稱出大燒杯和溢出的水的質量
兩次質量的差植就是益處的水的質量
通過水的密度公式可以求出益處的水的體積,該體積也就是不規則小金屬塊的排水體積