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驅油物理實驗裝置的作用

發布時間:2021-03-05 13:07:01

A. 物理化學實驗問題

1保護真空泵
2因為若混有空氣,測定結果便是液體蒸氣與空氣混合氣體的總壓力而不是飽和蒸汽壓。檢查方法,連續兩次排空氣後的U型管壓力計的讀數一致。如果空氣倒灌的話前面費那麼大功夫排空氣干什麼~~

B. 物理模擬實驗儀器選用

根據煤粉產出物理模擬實驗的原理及目的,需要設計可以滿足該實驗要求的儀器裝置。這些要求包括:

(1)滿足模擬地層流體在煤儲層裂隙之間的流動要求;

(2)滿足模擬煤儲層經儲層改造後的裂隙展布效果要求;

(3)滿足模擬煤儲層在含煤地層中的賦存狀態要求;

(4)滿足模擬煤層氣井排水→降壓→采氣的生產模式要求。

通過一系列的摸索與嘗試,確定了該物理模擬實驗儀器裝置的主體系統結構,其中包括計算機監控系統、樣品制備系統、泵送驅替系統、物理模擬系統、煤粉儲集系統、煤粉分析系統、電力動力系統等。

(1)計算機監控系統:主要由計算機操控平台和驅替導流監測平台等組成。計算機操控平台提供半自動半人工化功能服務,通過計算機實現對驅替導流監測平台的操控,可以滿足不同條件下物理模擬實驗的要求。同時,驅替導流監測平台實現流體相態驅替模式、自動調控驅替流速及壓力、實時監測導流狀況及實時記錄排出產物狀況等。

表5-3 煤體結構差異對煤粉產出的影響研究實驗方案

(2)樣品制備系統:主要由制樣模具、升降施壓油缸、平台支架等組成。制備樣品的前期准備工作需要碎樣機、標准樣品篩、電子天平等輔助設備。首先使用碎樣機將煤岩樣品破碎,經過標准樣品篩的篩選,選用一定粒度的煤粉顆粒,依據制樣模具的尺寸形狀,在升降施壓油缸的擠壓作用下,製作煤磚樣,用於煤粉產出物理模擬實驗。該系統需要通過計算機監控系統控制升降施壓油缸,為制樣提供穩定的壓力。

(3)泵送驅替系統:主要由平流泵、儲液容器、驅替液、導流室、無縫鋼導管、法蘭等組成。該系統的工作原理是通過調整平流泵的泵送功率,使其提供一定流速的穩定流體,該流體將儲液容器內的驅替液以同等速率注入導流室內,對導流室中的煤磚進行驅替作用,同時,需要導流室的左右兩側分別安裝進出液孔道,並在進出口端部安裝測壓孔道及相應法蘭。在此過程中,通過驅替導流監測平台調控平流泵的泵送功率、設置驅替作用的周期及數據記錄頻率等參數。

(4)物理模擬系統:主要由煤磚樣、石英砂、導流室、金屬墊片、塑料密封圈、差壓感測器、升降施壓油缸、平台支架等組成。該系統的工作原理是通過在兩塊煤磚中夾持石英砂顆粒進行人工造縫,模擬煤儲層經過儲層改造後的裂隙延展狀態;由泵送驅替系統向導流室內提供一定流速的驅替液,模擬地層流體在煤儲層裂隙之間的流動過程;由計算機監控系統調控升降施壓油缸,使其對導流室內的煤磚產生穩定圍壓,模擬煤儲層在含煤地層中的賦存狀態。該系統是在計算機監控系統、泵送驅替系統及物理模擬系統的相互配合下進行的,由平流泵提供驅替流體,由升降施壓油缸提供擠壓力,由驅替導流監測平台調控記錄驅替液流速、油缸壓力等參數,由金屬墊片和塑料密封圈來保證導流室中煤磚處於密封狀態。

(5)煤粉儲集系統:主要由電子天平、無縫鋼導管、燒杯等組成。該系統的工作原理是收集由物理模擬系統排出的液體及其中煤粉,同時通過驅替導流監測平台對排出液進行實時稱重並儲存數據結果。

(6)煤粉分析系統:主要由激光粒度儀、濾紙、過濾器、恆溫烘乾機、電子天平、顯微鏡、掃描電鏡、X射線衍射儀等組成。該系統的工作原理是採用激光粒度儀對不同實驗條件中產出的煤粉進行粒度分布測試;採用過濾器及恆溫烘乾機將排出液中的煤粉進行過濾烘乾;採用電子天平對乾燥的煤粉顆粒進行精密稱重;採用顯微鏡、掃描電鏡、X射線衍射儀分析煤粉的顯微形態及物質成分。從煤粉的粒度、質量、顯微狀態和物質成分等角度研究煤粉的產出物性特徵。

(7)電力動力系統:主要由配電箱和電動機等組成。該系統為物理模擬實驗設備裝置的其他系統提供電力及動力保障。

圖5-1 煤粉產出物理模擬實驗儀器設計示意圖

根據上述物理模擬實驗儀器裝置功能要求,實驗儀器設計如圖5-1所示。通過調研,在綜合考慮物理模擬實驗的可行性情況下,採用HXDL-Ⅱ型酸蝕裂隙導流儀作為測試儀器。該儀器可以在標准實驗條件下模擬地層壓力及溫度狀態,可以實現氣、液兩相驅替過程,並能評價裂縫的導流能力。其裝置流程如圖5-2所示。根據上述物理模擬實驗裝置的說明,選用的酸蝕裂隙導流儀的主體系統均達到開展實驗的要求,各個裝置部件可以滿足實驗的需求。該儀器的各項參數是參照《SY-T 6302—1997 壓裂支撐劑充填層短期導流能力評價推薦方法》標准而設定的。

圖5-2 酸蝕裂縫導流儀流程示意圖

C. 物理實驗在物理學中的作用

思想實驗在物理學中的地位和作用
一、引言:
物理學從本質上看是一門實驗科學。物理實驗在物理學的發展和物理學教育中佔有重要地位。可以說,離開了物理實驗,就無法了解物理學。正因為如此,在物理學的研究和教學中,對於物理實驗歷來十分重視,無論從實驗的設計、儀器的製作和調試,還是到實驗過程的控制、實驗結果的分析等各個環節,都強調一絲不苟。想比之下,對於與此有關聯的思想實驗卻介紹不多。因此,對物理學中的思想試驗進行縱向的歷史考察,橫向的比較研究,是十分必要的。有助於物理學的研究和教學。
二、思想實驗的一般考察
伽利略是位近代物理學的先驅者。他對物理學作出了多方面的貢獻。其中,他發現的落體定律和慣性定律,為近代物理學提供了兩快堅固的基石。伽利略的成功,得益於他率先採用了科學的物理實驗,更得益於他獨創的物理實驗與思想實驗相結合的科學方法。伽利略的出色工作,表明了他既是一位物理學的大師,也是一位進行思想實驗的先驅。
眾所周知,在相當長的一段時間內,人們對於力和運動等物理現象、物理規律的認識,一直受到亞里士多德學說的束縛。亞里士多德認為:物體運動速度的大小和有無,是由它是否受力以及力的大小直接決定的;地面上輕重不同的物體下落速度不同;重物下落較快,輕物下落較慢,對此也曾有人反對過他的錯誤說法,但都因為沒有確切的實驗和理論的認證,所以沒有被人重視。第一個成功的打破亞里士多德的錯誤權威的正是伽理略。伽利略巧妙地運用思想實驗否定了這一統全歐洲近兩千年的錯誤理論。
物體下落的速度和物重成正比。伽利略在他的著作《關於兩種新科學的談話和數學證明》中寫道:「我十分懷疑亞里士多德曾用實驗驗證過。當兩個石頭,一個的重量是另一個的10倍,從同一高度,如100庫比特,下落時,其速度的差別會達到這樣的程度,以致前者著地時,後者還不超過10庫比特。」加利略緊緊抓住這一疑點,設計了思想實驗來進行分析和論證。他指出:如果亞里士多德的論斷成立的話,即重物比輕物體下落得快,那麼,當重物體和輕物體綁在一起下落時,由於快的受慢的阻礙而減慢。慢的受快的驅使而加快,其結果綁在一起的物體下落速度一定介於原來兩個物體的速度之間,即小於原來重物體下落的速度。但是,兩個物體綁在一起就成了一個復合體,它比原來的重的物體還要重,按亞里士多德的論斷復合體下落的速度要大於原來重物體下落的速度,這就和上面的結論相矛盾了。由此可知,重物體下落不會比輕物體下落的快,二者下落的速度應該是相等的。正是這一思想實驗,堅定了伽利略落體實驗的信心和決心。
在否定了亞里士多德的落體定律之後,伽利略進一步對自由落體運動進行了定量研究。他根據對自由落體運動的定性觀察結果:速度越來越快的基礎上,假設自由落體運動是一種勻加速運動,在1590—1592年期間進行了大量的落體實驗。但在當時的測試條件下,不可能立即用實驗來證實這一假設,伽利略便用思想實驗與真實實驗相結合的方法解決這個難題。他藉助於數學,求出了從靜止開始的勻加速運動的距離s與時間t的關系,即:s/t²=常量.這時不包括任何速率,只要直接測定s和t就行了。
但是,物體的自由下落還是太快了,在當時無法精確測定。伽利略想用不太快的運動來測量,即用斜面代替落體實驗,經過多次的反復實驗測定,得到如下結果:
(1)當斜面傾角固定時,球滾過的距離s與所用時間t的平方之比為一常數,即:s/t²=c.
(2)改變斜面的傾角,s/t²的值隨之改變,但小球通過的距離與時間平方成正比關系不變,變化的僅是比例常數。
伽利略用思想實驗把這個結果推向極端——當傾角為90º時。即物體作自由落體時,這個論斷也成立。他由此得出結論,自由下落運動是勻加速運動。
伽利略對自己所獨創的物理實驗和思想實驗相結合的科學方法感到由衷的高興。
伽利略之後,隨著科技的發展和認識活動的深入,思想實驗在物理學中得到了日益廣泛、自覺的運用,出現了馬赫、愛因斯坦等善於使用思想實驗的物理學家。物理學的各個分支中,產生了一些著名的思想實驗。例如,在力學中,馬赫對「牛頓旋轉水桶」的思想實驗。否定了牛頓的絕對時空和絕對運動。在量子力學中,有證明粒子波動性的單電子衍射實驗,能量勢阱等思想實驗,證明測不準關系的理想顯微鏡實驗,電子束單縫衍射實驗。在相對論中,有證明同時性相對性的「愛因斯坦列車」「光子火箭」的思想實驗等等。可以說沒有思想實驗,物理學的發展是困難的,它的理論體系建立不起來。
對此,愛因斯坦曾評價說「伽利略的發現以及他所應用的科學的推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標志著物理學的真正開端」。
三、思想實驗的基本特點
從對物理學中的思想實驗的歷史考察,我們可以看到:思想實驗是按真實實驗的格式展開的一種復雜的思維推理活動。其思想操作包括以下幾個方面:(1)對從未進行過的或潛在的可以實現的實驗的預想;(2)對真實實驗的理想化抽象或外推,即理想實驗;(3)現實中不存在,與經驗相矛盾,但邏輯上講得通,物理學上有意義的抽象。這種思想實驗操作不必物化就可以得到確定的結論。由此可見,物理學中的思想實驗具有以下基本特點:
1、具有實驗的可操作性
思想實驗不是實際進行的實驗,但是之所以被稱為實驗,是因為這種思維活動是按照實驗的格式而展開,是可操作的。R.哈里指出:「所謂思想實驗是想像中操作模型時形成的。」
思想實驗的操作者根據自己的認識和思考,使用儲存於頭腦中的經驗表象,語言材料,通過分析、想像、類比、猜測和邏輯推理,進行想像的操作。
思想實驗使用的假想儀器是假想主體對客體作用的基本手段。愛因斯坦在確定同時性的程序定義時,認為光按直線以恆速傳播,核對兩個同樣鍾的同步的程序是:測好兩只鍾的距離,找到它們的中點,守在兩只鍾旁的兩個觀察者,當各自的鍾指向七點時發信號,如兩信號在中點相遇時,則這兩只鍾便是同步的了。
假想客體不斷變化的形象是思想實驗最主要的內容,也是思想實驗操作的必然過程,假想的主體和儀器都是為此而存在,並在對假想客體的觀察和作用的過程中,揭露被研究事物的本質和相互關系,從而達到思想實驗預定的目的。
2、具有嚴密的邏輯性。
在思想實驗進行過程中,邏輯推理是他的基本指向。物理學家在構思思想實驗時,想像是充分自由的:他可以根據自己掌握的經驗和知識,當時的科學水平,就被研究的客體進行充分的聯想,聯想從何而發,向何方向延伸也是隨機的,當眾多的形象材料,經驗表象在物理學家腦海中涌現時,其展開和聯系則常常求助於與此有關的概念和關系。這些概念和關系既同下一步的邏輯思維聯系著,又同構思前預定的目標聯系著。只要邏輯推理允許,它甚至也接納那些違背「經驗事實」的,或與已確定的「物理規律」相對立的表象進入思想實驗之中。
所以思想實驗的操作過程,既是想像自由展開的過程,又是邏輯運動的過程,在這中間,邏輯起著主導作用,它引導,控制著想像,保持想像既是豐富的,又不是胡思亂想。想像活動為邏輯運動提供了可靠的素材基礎,邏輯運動在想像提供的形象活動中操作展開。兩著相輔相成,渾為一體。
3、具有高度的創造性
物理學家思想實驗的目的,是為了揭示事物內部的規律性。因此,其探索是前無先例的,帶有高度的創造性。愛因斯坦和英費爾德在,《物理學的進化》中指出:「任何一個理論的目的是指導我們理解新情況,啟發我們做新的實驗,從而發現新的現象和定律。」思想實驗也是如此。法國物理學家和工程師卡諾在研究熱效率和熱機效率時,受瀑布落差的啟示,進行了「卡諾循環「的思想實驗,他構思用兩個理想的等溫過程和兩個理想的絕熱過程來完成一個熱力學循環。通過這樣一個理想的熱力學循環的思想實驗。卡諾得到了熱機的最高熱效率等於T2-T1/T1,創造性地解決了熱機效率問題。
四、思想實驗的積極作用
思想實驗對物理學的發展具有積極作用,主要表現如下:
1、強烈的質疑批判作用
運用思想實驗,往往從傳統的理論質疑入手,從而生動准確地揭露舊理論的缺陷,批駁舊理論的錯誤。
當時在整個歐洲享有至高無上威望的亞里士多德歸納他的力學理論:推一個物體的力不再去推它時,原來運動的物體便歸於靜止。這個理論統治人們的思想長達兩千多年的歷史。對此,伽利略提出質疑,在斜面實驗的基礎上進行思想實驗,認為:「一個運動的物體假如有了某種速度之後,只要沒有增加或減少速度的外部原因,便會始終保持這個速度——這個條件只有在水平面上才有可能,因為假如在沿斜面運動的情況里,朝下運動則有了加速的起因,而朝上運動,則已經有了減速的起因。由此可知,只有水平面上運動才是不變的,因為假如速度是不變的,運動既不會減小,更不會消滅。」在這里伽利略對亞里士多德的缺陷,正確區分了速度和速度的變化,提出了「慣性」的思想,得到了力與速度改變之間的聯系這一嶄新的力學理論,從而否定了力與速度本身之間聯系的舊理論。
2、深刻的認識創新作用
思想實驗的運用,能夠深化人們的認識,開拓新的研究方向,推進物理學的發展。
五、思想實驗與真實實驗的相互關系
思想實驗與真實實驗存在著原則的區別:真實實驗是一種科學的實驗活動。它是在盡可能地排除外界的許多影響,突出主要因素,並能細膩地觀察到各種之間相互關系的條件下,使某一事物(或過程)重演起初實驗源於實踐又高於實踐,是發現、檢驗物理學理論的唯一標准。思想實驗是一種理性的思維活動。它不是脫離實際的主觀臆想,而是以實際為基礎按照實驗的格式操作展開,對實踐過程做出更深入一層的抽象分析,其推理過程是以一定的邏輯法則為根據的。它是一種相對獨立的科學方法。
思想實驗和真實實驗又是緊密聯系和互補的。物理學中的理論、規律是從大量實驗事實中概括出來的,物理學中的假設、爭論也有賴於真實實驗的驗證。在真實實驗中,物理學有為了獲取關於自然界的規律性認識,通過儀器設備等手段對客體進行嚴密控制和有目的的變革。這樣,在真實實驗開始前對實驗過程的預想和設計,在觀測後對經驗材料的分析和概括,都得藉助一理性思維。有時兩者往往密不可分地穿插在一起,真實實驗為思想實驗提供經驗材料,思想實驗對經驗材料進行理性加工,並為真實實驗提供理論指導,從伽利略發現落體定律和慣性定律的活動中,可以明顯看到這一點。
在物理學研究中,思想實驗能夠成為一種不可代替的科學方法,還由於思想實驗以其科學思維的嚴密性、精確性補充了真實實驗的不足。
應該指出,現代物理學已發展到理論科學階段,認識活動日益遠離日常經驗和人們的直覺,深入感覺不能直接感知的微觀和宏觀領域,事物的現象和本質之間關系越來越復雜隱蔽。物理學研究活動所需的儀器設備也日趨精細龐雜,理性思維的地位更加突出。思想實驗作為一種科學方法將在更廣闊的領域中應用。
六、結論
對思想實驗的考察和分析告訴我們:思想實驗是深入進行物理學研究和教學的重要方法之一。愛因斯坦指出:「提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創造性的想像力,而且標志著科學的真正進步。」為此,我們應該在進行真實實驗的基礎上,加強對思想實驗的研究,啟迪思維,把物理學的研究引向深入,使教學引人入勝,更有成效。
參 考 文 獻
[1]A.愛因斯坦、L.英費爾德《物理學的進化》,上海科學技術出版社,1962年。
[2]T.S.庫思:「思想實驗的作用」,《必要的張力》,福建人民出版社,1981年。
[3]WI.B.貝費里奇:《科學研究的藝術》科學出版社,1979年。
[4]高文武:「簡論思想實驗」,《自然辯證法通訊》,1982年第二期。
[5]《物理學史專題講座匯編》,北京物理學會,1983年。

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D. 水電站調速系統、壓油裝置的原理及作用是什麼

原理 :通過液壓操作改變接力器行程 進而改變導葉開度,達到主動力矩(水流沖擊水輪機產生的旋轉機械能)和阻力力矩(電磁力產生的電功率、機械損耗)的平衡。機組未並網前,穩定轉速:n=60f/p (f=50hz) 、並網後實現機組有功功率的調節。
作用:一、實現手動、自動啟停機組
調速器應具備手動、自動兩種控制操作方式,並實現二者之間的無擾動切換。現在調速器為了更可靠的操作機組,具有多種容錯控制方式,即一種控制不可靠後可以迅速無擾動切換到另一種方式。
二、單機運行時,穩定機組轉速
單機運行包括:機組空轉、空載、單機帶廠用電、單機帶近區用電等工作狀態。
三、機組並網以後的功率調節
按功率給定使機組平穩地帶上負荷。 功率調整迴路使機組出力盡快跟蹤功率設定值,功率設定值可來自操作人員現地手動輸入、中控室輸入或中調遠方輸入。
按照預先整定的靜態轉差率 ,以有差調節方式調整機組出力,自動承擔電網的變動負荷,使系統頻率盡量維持在規定范圍內。
四、實現事故緊急停機
機組在事故情況下,需要從運行態盡快停下來,機組採用最快的關閉速度關閉導葉。
五、實現雙調節機組的高效協聯
對軸流轉槳式水輪機,讓導葉的開度和輪葉的開度實現最佳的配合
六、與電廠的其它自動裝置配合使用,提高整個電廠的自動化水平
不懂Q我 而且沒分。。。。

E. 簡述汽油供給裝置的作用

1、汽油機分為化油器機,電子控制燃油噴射機,和缸內直接噴射機,每種是不一樣的; 2、化油器回通過答空氣與燃油混合形成可燃混合氣被吸入氣缸;3、電噴控制利用感測器信號控制噴油器噴油,4、缸內直噴呢,就是把燃油直接噴入缸內進行燃燒;他們的作用是向系統提供燃料,將燃燒爆炸的機械能轉換成動能、

F. 關於物理的實驗裝置的,探究摩擦力的

第一種來方法更好

測A的滑動摩擦力自時,只有當拉力為水平方向並且勻速拉動時,才能保證拉力等於摩擦力

如果用手直接拉彈簧測力計,不能很好的控制拉力總在水平方向上,有可能時上時下,則彈簧測力計的示數不穩定,不便於讀數,讀數也可能不準確

而採用第一種方法,把彈簧測力計固定在牆上,另一端掛在A上,由於彈簧測力計的一端是固定在牆上,所以在拉動B時,能保證測力計的拉力始終在水平方向上,則的勻速拉動B時,彈簧測力計的示數基本穩定,讀數准確而又方便

所以採用第一種方法好

G. 物理 油層作用

如果只是學到初二的知識,只答:防止水被蒸發.

H. 密立根油滴實驗何時要加上升電壓 什麼時候去掉它

這是大學物理實驗的呢,還沒做這來...
密立根油滴實驗
山東農業大學物理實驗教學中心
密立根(Robert Andrews Millikan)是著名的實驗物理學家.1913年,他以聞名的油滴實驗證實電子的存在,並測定了電子的電荷值,電子的普遍存在從此得到令人信服的證明 .由於密立根在測量電子電荷量等方面的傑出成就而榮獲1923年諾貝爾物理學獎.
密立根的實驗設備簡單而有效,構思巧妙並且方法簡潔,測得數據精確且結果穩定,是一個著名的有啟發性的實驗,被譽為物理實驗的典範.
1.通過對帶電油滴在重力場和靜電場中運動的測量,驗證電荷的不連續性,並測定基本電荷的電荷值.
2.通過對實驗儀器的調整,油滴的選擇,跟蹤和測量,以及實驗數據處理等,培養學生嚴謹的科學實驗態度.
3.學習密立根油滴實驗的設計思想.
【實驗目的】
測量帶電物體所帶的電量,有平衡測量法和動態測量法.本實驗採用平衡測量法.
【實驗原理】
1.庫侖力與重力平衡
2.空氣阻力與重力平衡
1.庫侖力與重力平衡:用噴霧器將油滴噴入兩塊相距為d的水平放置的平行極板之間,當油在噴射時,由於噴射分散發生摩擦,油滴一般都是帶電的.設油滴的質量為m,所帶的電量為q,兩極板間的電壓為V,則油滴在平行極板間將同時受到兩個力的作用,一個是重力mg,一個是靜電力qE . 調節兩極板間的電壓V,可使該兩力達到平衡.即
2.空氣阻力與重力平衡: 平行極板不帶電的情況,油滴受重力作用而加速下降,但受空氣阻力的作用(空氣阻力與物體運動速度成正比),下降一段距離達到某一速度後,阻力與重力平衡(空氣浮力忽略不記),油滴將勻速下降,根據斯托克斯定律,油滴勻速下降時:
式中η 是空氣的粘滯系數,a是油滴的半徑,Vg=l/tg .
由噴霧器噴出的小油滴的半徑r是微米數量級,考慮到空氣此時不能看著連續介質,其粘度需要修正,可推導最終的測量表達式為
對於具體的實驗,可得:
3.測量表達式
密立根實驗裝置
監視器屏幕
油滴盒
噴霧器
【實驗儀器】
電壓顯示
計時顯示
油霧室
平衡水泡
CCD物距調節
平衡電壓調節
電壓轉換開關
電源開關
計時鍵
1.油滴噴霧口 2. 油霧孔開關
3. 油霧孔 4. 油滴盒的平行極板
油滴盒
監視器的屏幕
調整儀器
(1)調節左右兩只調平螺絲,使水準泡指示水平.
(2)噴霧,調節顯微鏡的調焦手輪,使視場中出現大 量清晰的油滴;並調節監視器的亮度旋鈕,使視場亮度適宜.
2. 練習測量
練習控制油滴運動,驅散多餘油滴,選取合適油滴(通常選擇平衡電壓在200—300V,在20-30秒內勻速下落2毫米的油滴,其大小和帶電量比較合適 ).
3. 正式測量
(1)找合適的油滴.
(2)移動到某橫線附近,細調平衡電壓,使油滴靜止.
(3)移動到零刻度線以上,選擇下落檔,測量運動時間.
【實驗內容】
(1)對同一油滴,運動時間和平衡電壓各測量5次.
注意:每次必須重新調整平衡電壓並做記錄.整個測量過程中都要對油滴進行跟蹤,以免油滴丟失.
4. 實驗要求
(2)用同樣的方法,對5個油滴分別進行測量.
5.數據處理
倒過來驗證方法
1. 如果上下極板不水平,對測量結果有什麼影響
2. 為什麼不能選擇視場中太亮或太暗的油滴
3. 如果發現油滴有橫向運動,能否正常測量

I. 燃油控制裝置的作用是什麼

微機控制燃油蒸發控制系統的結構與工作原理
燃油蒸發控制系統的作用是防止汽車油箱內蒸發的汽油蒸氣排入大氣。它由蒸氣回收罐(亦稱活性炭罐)、控制電磁閥、蒸氣分離閥及相應的蒸氣管道和真空軟管等組成。蒸氣分離閥安裝在油箱的頂部,油箱內的汽油蒸氣從該閥出口經管道進入蒸氣回收罐。該閥的作用是防止汽車翻傾時油箱內的燃油從蒸氣管道中漏出。蒸氣回收罐內充滿了活性炭顆粒,故又稱為活性炭罐。活性炭可以吸附汽油蒸氣中的汽油分子。當油箱內的汽油蒸氣經蒸氣管道進入蒸氣回收罐時,蒸氣中的汽油分子被活性炭吸附。
蒸氣回收罐上方的另一個出口經真空軟管與發動機進氣歧管相通。軟管中部有一個電磁閥控制管路的通斷。當發動機運轉時,如果電磁閥開啟,則在進氣歧管真空吸力的作用下,新鮮空氣將從蒸氣回收罐下方進入,經過活性炭後再從蒸氣回收罐的出口進入軟管的發動機進氣歧管,把吸附在活性炭上的汽油分子(重新蒸發的)送入發動機燃燒,使之得到充分利用;蒸氣回收罐內的活性炭則隨之恢復吸附能力,不會因使用太久而失效。
進入進氣歧管的回收燃油蒸氣量必須加以控制,以防破壞正常的混合氣成分。這一控制過程由微機根據發動機的水溫、轉速、節氣門開度等運行參數,通過操縱控制電磁閥的開、閉來實現。在發動機停機或怠速運轉時,微機使電磁閥關閉,從油箱中逸出的燃油蒸氣被蒸氣回收罐中的活性炭吸收。當發動機以中、高速運轉時,微機使電磁閥開啟,儲存在蒸氣回收罐內的汽油蒸氣經過真空軟管後被吸入發動機。此時,因為發動機的進氣量較大,少量的燃油蒸氣不會影響混合氣的成分。

J. 油脂的皂化反應實驗的裝置和操作是什麼

肥皂的製作
1.原理
油脂和氫氧化鈉共煮,水解為高級脂肪酸鈉和甘油,前者經加工成型後就是肥皂。
2.用品
150及300mL燒杯各一個,玻棒、酒精燈、石棉網,三腳架,豬油(或其他動植物脂或油),NaOH,95%酒精,飽和食鹽水。
3.操作
(1)在150mL燒杯里,盛6g豬油和5mL 95%的酒精,然後加10mL40%的NaOH溶液。用玻棒攪拌,使其溶解(必要時可用微火加熱)。
(2)把燒杯放在石棉網上(或水浴中),用小火加熱,並不斷用玻璃捧攪拌。在加熱過程中,倘若酒精和水被蒸發而減少應隨時補充,以保持原有體積。為此可預先配製酒精和水的混合液(1∶1)20mL,以備添加。

(3)加熱約20min後,皂化反應基本完全。若須檢驗,可用玻棒取出幾滴試樣放入試管,在試管中加入蒸餾水5~6mL,加熱振盪。靜置時,有油脂分出,說明皂化不完全,可滴加鹼液繼續皂化。

(4)將20mL熱的蒸餾水慢慢加到皂化完全的粘稠液中,攪拌使它們互溶。然後將該粘稠液慢慢倒入盛入150mL熱的飽和食鹽溶液中,邊加邊攪拌。靜置後,肥皂便鹽析上浮,待肥皂全部析出、凝固後可用玻棒取出,肥皂即製成。

4.說明
(1)油脂不易溶於鹼水,加入酒精為的是增加油脂在鹼液中的溶解度,加快皂化反應速度。
(2)加熱若不用水浴,則須用小火。
(3)皂化反應時,要保持混合液的原有體積,不能讓燒杯里的混合液煮干或濺溢到燒杯外面。註:皂化反應:油脂在鹼性條件下的水解反應。

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肥皂的製作技術

一、製作工具:鐵鍋(或用鋼板加工)1隻,切塊用木桌1張,打字木凳1張,印字模2-4個(木製),盛皂鐵箱若干個,晾皂木架若干個,以上工具可手工自製。

二、所需原料:油泥(植物榨油廠的下腳料,也叫油腳、油渣),動物油(牛、馬、羊、豬油均可),火鹼,松香,水玻璃(泡花鹼),食鹽、皂用香精,皂黃。

三、皂基生產

1、皂化。熬皂鍋內加入清水15公斤,同時加入火鹼4-5公斤。以火燒至火鹼全部化開後,加入油泥50公斤,繼續加熱並不斷攪拌。30分鍾後,油泥全部化開。此時改用中、小火繼續加熱,不斷攪拌,使油泥充分皂化。生成的高級脂肪酸鈉即為肥皂的主要成分。因油泥的質量不同,故皂化時間的長短也不同。待油泥全部化開後,根據鍋內狀況決定加火鹼量。若出現分層,即說明已經"分水"(肥皂與水分開)。若將鐵杴從鍋內提起來後皂液仍粘在鐵杴上不掉,說明還沒"分水",需再加入少量的火鹼水,等5分鍾如還不"分水"可再加一次,直至出現"分水"為止。

2、鹽析。"分水"後為了使鍋內皂液中的雜質和污水分離出來,可放入食鹽1.5公斤,並攪拌使食鹽充分化開。此時用鐵杴試驗"分水"會更加明顯。鹽析後再繼續加熱5-10分鍾,即可停止加熱和攪拌。用保溫材料蓋好鍋,靜置3-5小時即可出鍋。出鍋時將上層皂液掏出來放在盛皂鐵箱中即為皂基,下層污水可提煉甘油。如出來的皂基色澤較差,可按上法再熬1-2遍。

四、成品生產:先在鍋內加入清水20公斤,火鹼4公斤。火鹼化開以後加入皂基40公斤、動物油8公斤、松香2公斤、繼續加熱,不斷攪拌,待鍋內物料全部化開且皂化以後,察看是否已"分水"。如尚未"分水"可再適當加些火鹼水,直到"分水"為止。在皂液與水分離後,停止加熱和攪拌,用保溫材料蓋好鍋,靜置10小時以後出鍋。出鍋時先將上層的皂沫取出(下次加工時可回鍋再用),然後將皂液掏出放在盛皂鐵箱中(如出現結塊現象,是保溫靜置時鍋內溫度太低所致,可重新加熱溶化,靜置再出鍋),同時加入泡花鹼4公斤、皂用香精0.5公斤、皂黃微量。邊加邊攪拌,直至混勻為止,然後冷卻凝固。

五、切塊列印裝箱:

1、從鐵箱中倒出已冷卻肥皂,用細鋼絲(或鐵絲)切割成三大片;用帶有鋼絲的切塊木桌將大片的肥皂切割成肥皂條,切割後的邊腳料可在下次回鍋再用。

2、將切割好的肥皂條放在晾皂架上晾到不粘手時即可開始列印,即將肥皂放在打字模具內打壓印字。列印後再放在晾皂架上晾乾。經裝箱包裝,即為成品。

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