1. 利用小球藻進行光合作用實驗
首先要知道小球藻有葉綠素,能夠進行光合作用.
CO2 + H2O===(CH2O) + O2(條件酶、葉綠素)
所以AB均為氧氣.
光合作用產版生的O2中的【氧】是來自權於水的
所以A是普通的 16O B是放射性標記的 18O
比值為 16 : 18
不理解再M咱
2. （2002上海）一學生做了這樣一個實驗：將小球藻放在一隻玻璃容器內，使之處於氣密封狀態．實驗在保持適
（1）在0-5分鍾之間，小球藻在暗室中進行呼吸作用，不進行光合作用，只進行呼吸作用，吸收氧氣回，釋放答二氧化碳，因此氧氣量減少．
（2）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．給予光照後，小球藻進行光合作用，產生了大量氧氣，並且只有光合作用的強度大於呼吸作用的強度，才釋放氧氣．
（3）光合作用的原料之一是二氧化碳，小球藻進行光合作用使容器內的二氧化碳濃度逐漸減少，光合作用的強度逐漸下降，因此氧氣量增加的速率逐漸減少．
（4）碳酸氫鈉的作用是提供光合作用所需要的二氧化碳，為光合作用提供了原料，光合作用釋放更多的氧氣．
（5）據圖可知：加入NaHCO3溶液後，10分鍾就產生了5×10-7摩爾的氧氣，平均每分鍾產生5×10-7÷10=5×10-8摩爾的氧氣．
故答案為：（1）呼吸作用消耗了容器中的氧氣
（2）光合作用產生的氧氣量大於呼吸作用消耗的氧氣量
（3）光合作用使密閉容器內的CO2濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降
（4）NaHCO3產生CO2使容器中的CO2濃度增加
（5）5×10-8
3. 一學生做了這樣一個實驗：將小球藻（一種水生藻類植物）放在一隻玻璃容器內，使之處於氣密封狀態，實驗在
| （1）在抄0-5分鍾之間，小球藻在襲暗室中進行呼吸作用，不進行光合作用，細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用，吸收氧氣，釋放二氧化碳．因此氧氣量減少． （2）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程． 給予光照後，小球藻進行光合作用，產生了大量氧氣． （3）光合作用的原料之一是二氧化碳，小球藻進行光合作用使容器內的二氧化碳濃度逐漸減少，光合作用的強度逐漸下降，因此氧氣量增加的速率逐漸減少． （4）碳酸氫鈉產生二氧化碳，為光合作用提供了原料，光合作用釋放更多的氧氣． （6）據圖可知：加入（NaHCO 3 ）溶液後，10分鍾就產生了5×10 -7 摩爾的氧氣，平均每分鍾產生5×10 -7 ÷10=5×10 -8 摩爾的氧氣． 故答案為：（1）呼吸作用消耗了容器中的氧氣 （2）光合作用產生了大量氧氣（3）光合作用使容器內的二氧化碳濃度逐漸減少，光合作用的強度逐漸下降 （4）酸氫鈉產生二氧化碳，為光合作用提供了原料，光合作用釋放更多的氧氣． （5）5×10 -8 |
4. 請回答下列有關光合作用的問題．I一學生做了如下實驗：將小球藻放在一隻玻璃容器內，使之處於封閉狀態．
Ⅰ（1）在暗室中（0～5分鍾），植物不進行光合作用，而進行呼吸作用，因此呼吸作用消耗空氣中氧氣，使氧氣的含量減少．
（2）給予光照後，植物的光合作用加強，此時植物的光合作用強度大於呼吸作用強度而使氧氣量迅速增加．
（3）該實驗是在密閉的容器中進行，隨著時間的延長，光合作用導致容器中的二氧化碳的含量減少，使光合作用速率下降．
（4）NaHCO3溶液可以產生CO2，使容器中的CO2含量增加，使光合作用加強，產生較多的氧氣．
Ⅱ（1）要測光合作用強度必須先測呼吸作用強度，在測呼吸作用強度時一定要將實驗裝置置於黑暗條件下，使植物只進行呼吸作用．用NaOH溶液除去玻璃鍾罩內的CO2，植物呼吸作用消耗一定量O2，釋放等量CO2，而CO2被NaOH溶液吸收，根據玻璃鍾罩內氧氣體積的減少量即可測呼吸作用強度．
（2）根據以上裝置可得，在測定呼吸作用速率時，裝置中氣體量主要是氧氣的消耗，因此甲裝置中液滴左移；在測定凈光合速率時，由於二氧化碳維持相對穩定，氣體變化主要是光合作用氧氣的凈釋放，因此液滴右移．
（3）對照裝置乙中紅墨水滴右移是環境因素（如溫度變化等）對實驗影響的結果，實驗裝置甲同樣也受環境因素的影響，因此，植物呼吸作用消耗O2量等於玻璃鍾罩內氧氣體積的改變數，即1.5+0.5=2（g/半小時）；根據凈光合作用的測定值是4.5-0.5=4（g/半小時），白天光照15小時的凈光合作用量是（4×2）×15=120（g），一晝夜葡萄糖的積累量是15小時光合作用實際量減去24小時呼吸作用消耗量，等同於15小時的凈光合作用量減去9小時的呼吸作用消耗量，即8×15-4×9=84（g）．
故答案為：
Ⅰ（1）呼吸作用消耗了容器中的氧氣
（2）光合作用產生的氧氣量大於呼吸作用消耗的氧氣量
（3）光合作用使容器中的二氧化碳濃度逐漸減小，光合作用速率下降
（4）NaHCO3溶液釋放的二氧化碳使容器中的二氧化碳濃度升高
II（1）①放入NaOH溶液，②遮光處理．
（2）左移右移
（3）484
5. 將小球藻放在缺氮的培養液中培養光補償點如何變化
答案： 解析： （1）①加快酵母菌呼吸作用產生的CO2能供給小球藻進行光合回作用 答②減慢乳酸菌無氧呼吸不產生CO2，小球藻光合作用速率減慢 （2）①光照強度呼吸消耗（或吸收）凈氧量呼吸吸收的氧氣量和光合作用釋放的氧氣量相等（或光補償點） ②葉綠素少
6. 請回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題．Ⅰ、一學生做了如下實驗：將小球藻放在一隻玻璃容器內，使之處
Ⅰ（1）在0～5分鍾之內，植物不進行光合作用，只進行呼吸作用，而呼吸作用需消耗氧氣，所以容器中的氧氣量減少．
（2）給予光照後，植物的光合作用加強，且植物的光合作用強度大於呼吸作用強度，即光合作用產生的氧氣量多於呼吸作用消耗的氧氣量，所以容器中的氧氣量迅速增加．
（3）在5～20分鍾之間，光合作用使容器中的二氧化碳濃度逐漸減小，光合作用速率下降，導致氧氣量增加的速率逐漸減小．
（4）加入少量的NaHCO3溶液後，NaHCO3溶液釋放的二氧化碳使容器中的二氧化碳濃度升高，所以氧氣產生量呈直線上升．
II、凈光合作用（表現光合作用）=實際光合作用-呼吸作用，所以要測定實際光合作用量要先測定呼吸作用．呼吸作用過程消耗氧氣釋放二氧化碳，所以氧氣和二氧化碳量的變化都可以作為衡量呼吸強度的指標．
（1）①根據題干中的裝置圖可以知道，該實驗是以耗氧量作為衡量指標的．所以實驗過程中就要用NaOH吸收二氧化碳以測定耗氧量．
②測定呼吸強度要避免光合作用，所以要在黑暗中進行，即要做遮光處理．
（2）測定植物呼吸作用時，甲裝置D中應該放NaOH，目的是吸水呼吸作用釋放的二氧化碳，所以甲裝置測量的是氧氣的消耗量，所以紅墨水滴應該向左移動．測定植物凈光合作用時，甲裝置D中應該放碳酸氫鈉，目的是為光合作用提供二氧化碳，測定的是氧氣的釋放量，所以紅墨水滴應該向右移動．
故答案為：
Ⅰ（1）呼吸作用消耗了容器中的氧氣
（2）光合作用產生的氧氣量大於呼吸作用消耗的氧氣量
（3）光合作用使容器中的二氧化碳濃度逐漸減小，光合作用速率下降
（4）NaHCO3溶液釋放的二氧化碳使容器中的二氧化碳濃度升高
II（1）①放入NaOH溶液 ②遮光處理
（2）左移 右移
7. 小球藻光合作用產生什麼
首先抄要知道小球藻有葉綠素襲,能夠進行光合作用.
co2
+
h2o===(ch2o)
+
o2(條件酶、葉綠素)
所以ab均為氧氣.
光合作用產生的o2中的【氧】是來自於水的
所以a是普通的
16o
b是放射性標記的
18o
比值為
16
:
18
不理解再m咱