化學實驗中各種裝置的優點

『壹』 下圖是中學化學實驗中常見的裝置，該裝置有多種用途

化學中有許多一裝置多用途的。最典型的，比較簡單的就是萬能瓶，如下回圖1、向下排氣法收集氣體，答b進氣瓶子倒放則a進氣2、向上排氣法，a進氣瓶子倒放由b進氣3、排水法，裝滿水，b進氣4、洗氣瓶，瓶內裝洗液，a進氣5、量氣瓶，裝滿水，b進氣，a端排出的水，用量筒接住6、貯氣瓶，將a管換成長頸漏斗

『貳』 有沒有化學大神在啊。概括一下高考化學實驗題 各種實驗裝置的作用、方法、優點、答題套話

溫故而知新，小朋友你還小。多看看以前的筆記，溫習以前遺漏的知識點，以課本為主要的溫習點。萬變不離其中，考試題目基本是課本後面的練習題演變過來的。高中的實驗是在太多了沒有一個一天基本不可能總結完。

『叄』 如何評價初中化學裝置優缺點

裝置是否簡潔，使用是否方便
啟普發生器隨開隨用，隨關隨止，非常典型

除雜

尾氣版處理
如CO一類尾氣燒掉權

反應原理是否合理
同樣的反應物是否可以換種方法生成更多產物？
綠色化學，是否產生有害氣體？

經濟角度
AgNO3一類溶液比較貴。。。少用。。。

希望對你有幫助哦O(∩_∩)O

『肆』 化學實驗中各種漏斗的作用

漏斗：過濾，進行固體和液體的分離。
長頸漏斗：用於隨時添加液體葯品
分液漏斗：用於控制添加液體葯品的速率，還可用於分液
布氏漏斗：和抽濾裝置合用，加快過量速度

『伍』 實驗方案,裝置優缺點比較一般從 哪些方面入手（初中化學）

比如是否會污染空氣（逸出裝置的氣體會不會污染）
有沒有安全瓶（高溫或加熱時特別專注意，有液屬體會不會倒吸使高溫玻璃管\試管炸裂）
有沒有檢驗裝置
有沒有不起效果的（比如要收集乾燥CO2時，無水硫酸銅後邊加一個澄清石灰水）
大概就這幾點？做題常用的應該就這些ˊ_>ˋ

『陸』 化學改進後裝置和之前實驗裝置比有什麼優點。哪幾個方面答。

改進裝置可以從以下幾方面考慮，
1.實驗裝置要簡潔易於操作；
2.實驗現象要直觀內；
3.安全問題，容比如防止倒吸等等；
4.環保問題，有污染的有沒有尾氣處理；
6.能否徹底符合題意。比如，反應物是否有雜質，是否有餘下的等。

『柒』 化學中的微型實驗裝置有何好處

減少開支，適合普及。

由於微型化學實驗是以盡量少的試樣或試劑獲取盡可能多的版化學信息，實驗權試劑用量較常規實驗試劑用量降低1～3個數量級，這就大大降低了實驗試劑用量，節約了經費。微型化學實驗由於葯品用量減少，反應時間相應縮短，再加上微型實驗儀器在設計時力求簡單，裝拆清洗比常規儀器省時，所以微型化學實驗耗時相對少。

(7)化學實驗中各種裝置的優點擴展閱讀：

注意事項：

取用葯品遵守三不原則：不能用手接觸葯品，不能品嘗葯品的味道，不能把鼻子湊到容器口去聞葯品氣味。

葯品沒有具體說明取用量時，一般按最少量取用：液體取1mL～2mL，固體只需蓋滿試管底部。

用剩的葯品要做到三不一要：不放回原瓶，不隨便丟棄，不拿出實驗室，要放入指定容器。

固體葯品的取用：塊狀固體用鑷子夾，粉末狀或細晶體用葯匙取，必要時可用紙槽取。

『捌』 點滴板在化學實驗中有什麼優點

點滴板具有操作簡單、效果較好、易清洗、不易破損、價格低，結果精確且符合「綠色化學」的標准等優點。只需要用正常葯品量的十分之一就可以完成實驗，既經濟又環保。故點滴板是分析、檢驗等實驗中廣泛使用的多組份微量比較性檢驗的常用工具。

做點滴試驗時點滴板上有多個凹穴（或孔穴），反應在凹穴（或孔穴）中進行。分黑釉和白釉兩種，帶色反應適於在白板上進行；白色或淺色沉澱反應適於在黑板上進行。

點滴板有6孔、9孔、12孔等規格，因此在同一塊板上便於做對照實驗，便於洗滌但不能用於加熱反應。

(8)化學實驗中各種裝置的優點擴展閱讀：

點滴板的應用：

1、酸、鹼溶液使指示劑變色實驗：

取一個9穴的點滴板，將八個穴分成兩組，每組四個穴中分別加入6滴白醋、蘋果汁、石灰水、氫氧化鈉溶液。向其中一組凹穴中滴入2滴紫色石蕊溶液，向另一組凹穴中加入無色酚酞溶液，觀察現象。

優點：同時進行多組對照實驗，既節約葯品，又便於控制葯品的用量；同時現象也十分明顯，方便對照和觀察。

2、分子運動現象實驗：

向點滴板的凹穴中滴入6-8滴蒸餾水和2滴酚酞，相鄰的另一個凹穴中滴入4滴濃氨水，用一個大燒杯罩住點滴板觀察現象。 觀察現象，發現幾分鍾後，滴有酚酞溶液的凹穴逐漸變紅。

『玖』 高中化學常考的實驗裝置的作用

一般高中化學常考的實驗裝置大多都是氣體的乾燥、除雜，以及避免內尾氣的污染，還有就是防止容倒吸、有些生成的物質會影響實驗的結果等等，關鍵得看題意是怎麼問的，你得根據題目，以及相關的化學反應來解答，一般高中化學考這些方面的知識就是為了提升你個人解決一些制備等相關的問題。遇到這種問題要有自信，調理要清晰，思路要正確，一般的高中化學題還是很容易解決的。
祝你學習越來越好！