⑴ 5噸開始雙柱曲柄壓力機的拆裝實驗實驗方案
這個太長了。
5TOn是很小的機器啊。
傳動軸一拆，滑塊組一拆，齒輪一下。基本上也就差不多了
⑵ 液壓閥的拆裝實驗總結
這是個基礎性知識問題:1）工業用（又稱固定設備用，這是相對於行走機械而言）換內向閥一般為4通型容，即有4個主油口：壓力油進口為p，負載油口a與b，通往油箱的回油口t。其餘的控制油口、負載壓力ls口、泄漏油口等都不能計算在幾通裡面。2）凡是需要先導控制油對主級進行控制的元件，像電液換向閥，都存在先導油的來源與回油如何處理的問題。這是液壓技術靈活性的表現，給用戶留出了根據系統實際需要進行選擇的餘地。此地：x--來自主系統之外的控制油接入口（稱外控，如果來自p口，稱內控）。y--控制油直接引回油箱的油口（稱外回（外泄），如果回到t口，稱內回（內泄））。l--閥內泄漏油單獨引回油箱的油口。3）順便講到，先導控制油的處理，可以根據需要進行合理組合：外控，外回。外控，內回。內控，外回。內控，內回。4）順便講到，對於l口的外泄油、外回的先導油，必須直接引回油箱（或經過過濾器），決不應該匯集到主回油t口一並引回油箱。這一情況在比例、伺服系統中更為敏感。
⑶ 有機化學實驗裝置的裝配和拆卸的原則 裝配：是從下往上.從左往右嗎拆卸是從右往左,從上往下嗎
是從下往上.從左往右..
例如,先撤去酒精燈,在拆掉反應裝置.所以從內下到上.
而反應裝置一般在左邊,右邊是冷容凝管,接受瓶之類的.
當然先把左邊的反應器停了,才能拆掉右邊的接受瓶.所以從左往右..
⑷ 裝置拆卸順序
根據拆卸裝置的順序是：先 上後下，先右後左，拆卸裝置的正確順序：從水槽中拿出導管、從鐵架台上拆下試管．
故答案為：B．
⑸ 管路拆裝的實訓心得
通過這周化工管道實訓，我學會了很多：了解了化工管路的組成與安裝的版要求；對化工管路權圖進行識圖、繪圖；熟悉了常用管路拆裝工具的使用方法等等。
在周一的看視頻中，我認識了很多管件，例如：閘門閥、截止閥、止逆閥、輸水閥、減壓閥等等，還有周二按照圖紙上的要求找需要的管件，活接頭、截止閥、內外螺紋接頭等等。在周三的管道安裝中，開始我們沒有用高科技，比如：扳手等等，後來我們幾個討論一下覺得手工製作漏水的幾率比機器製作大得多，綜合考慮選擇了機器製作。
在實訓時，由於自己動手操作了，所以對化工管道的拆裝有了深刻的映像還有就是在接管道的時候要從下到上的順序，先把大體的接好再接小物件，最重要的是活接頭的地方一定要用扳手擰緊，以防管路漏水。
通過這次實訓，我們大家深受鼓舞和教育，我們不僅學到了技能，更培養了吃苦耐勞和團結合作的精神，在團隊精神的支持下，我們小組實訓取得了圓滿成功，可見團隊精神在鼓舞人心方面發揮了重大的作用。
⑹ 小學科學神奇的水實驗步驟
觀察、測量、體驗復、描述、實驗制、記錄
(1)觀察水沿餐巾紙上升，引出問題：「水往低處流。水沿餐巾紙上升是怎麼回事？」
(2)做出假設性解釋。這項活動設計得很細致。做出解釋後，進一步讓學生根據生活經驗，列舉水能沿著它上升的物體，這些物體有什麼共同點。
(3)實驗驗證，得出結論
⑺ 蒸餾水的實驗裝置安裝順序
【分析】 為增加冷水與水蒸氣的接觸時間，有利於水蒸氣冷凝，冷水應由下端進版入上端流出。安排實權驗裝置一般順序為：自下而上，從左到右，拆卸恰好相反。 【點評】 蒸餾水的制備是將水變成水蒸氣，與雜質分離，然後將水蒸氣冷凝成水，制備過程中水分子沒有改變，所以是一物理變化過程。