實驗裝置設計應注意什麼

A. 檢驗科實驗室設計需要注意哪些問題

首先，抄醫院是病毒生長和繁殖最密集的地方，所以為了能在檢驗科實驗室里更好地進行實驗，避免細菌和病毒等微生物的污染，我們在選擇檢驗科實驗室地址時應該考慮到將檢驗科實驗室與外部環境隔離開，但是這不代表將檢驗科實驗室完全脫離醫院。而且，檢驗科實驗室內部也應該根據實驗類型的不同劃分不同的區域，不同區域對環境的要求也是不一樣的。
其次，檢驗科實驗室里一定會做到細菌培養實驗，為了保證培養的細菌不會污染到其他實驗用品和實驗環境，我們應該將細菌培養室設立在檢驗科實驗室的最末端，而且每一個不同實驗類型的區域一定要有明顯的界限。
最後，檢驗科實驗室里一定要做好安全防護措施，所以這種實驗室設計的時候應該設有消毒感控系統，例如自動洗手裝置，檢驗科實驗室的排水系統一定要非常重視，因為從檢驗科實驗室排出的污水多半會含有致病菌，如果不好好處理的話，就會引起大面積發病的情況。

B. 實驗室的布局設計需要考慮哪些方面

根據實驗室的面積，功能等進行不同的設計布局，主要從安全性、實用性、便捷性等幾個方面進行考慮。具體在設計和建設中會有詳細的方案，SLD中檢實驗室做過眾多項目。

C. 實驗室設計需要注意哪些問題

特殊氣體配送系統實驗室用氣主要有不燃氣體(氮氣、二氧化碳);惰性氣體版(氬氣、氦氣等)易燃氣體權(氫氣、一氧化碳);劇毒氣體(氟氣、氯氣);

助燃氣體(氧氣)組成。除不燃氣體、惰性氣體外其它氣體不得進行實驗室。可以通過輸氣管接到各實驗室內。一般氣相室配置氦氣(He)、氮氣(N2)。氣質聯用室配置了氮氣、氫氣、氧氣。氫氣管線上的連接管件都要連接後焊接，嚴禁有泄漏的可能。所有的管線在安裝完畢後一定要做氣密性實驗，並在使用前要先除油。氣瓶裝瓶時，易燃易爆與惰性氣體同櫃，杜絕兩種易燃氣體同瓶裝一櫃。

有害氣體輸出系統實驗室內往往存在許多不利於人體健康的化學物質污染源，特別是有害氣體，將其排除非常重要。實驗室的最新觀念就是將整個實驗室當作是一台排煙櫃，如何有效的控制各種進排氣，達到既安全又經濟的效果是至關重要的。實驗室常用排風設備主要有：通風櫃、原子吸收罩、萬向排氣罩、吸頂式排氣罩、台上式排氣罩等。其中通風櫃最為常見。

D. 實驗室應注意哪些安全事項

實驗室應注意的安全事項如下：

1、操作危險性化學葯品請務必遵守操作守則或遵照老師操作流程或進行實驗;勿自行更換實驗流程。

2、領取葯品時，該確認容器上標示中文名稱是否為需要的實驗用葯品。

3、領取葯品時，請看清楚葯品危害標示和圖樣;是否有危害。

4、使用揮發性有機溶劑、強酸強鹼性、高腐蝕性、有毒性之葯品請必定要在特殊排煙櫃及桌上型抽煙管下進行操作。

5、有機溶劑，固體化學葯品，酸、鹼化合物均需分開存放，揮發性之化學葯品更必需放置於具抽氣裝置之葯品櫃。

6、高揮發性或易於氧化之化學葯品必需存放於冰箱或冰櫃之中。

7、避免獨自一人在實驗室做危險實驗。

8、若須進行無人監督之實驗，其實驗裝置對於防火、防爆、防水災都須有相當的考慮，且讓實驗室燈開著，並在門上留下緊急處理時聯絡人電話及可能造成之災害。

9、做危險性實驗時必須經實驗室主任批准，有兩人以上在場方可進行，節假日和夜間嚴禁做危險性實驗。

10、做有危害性氣體的實驗必須在通風櫥里進行。

11、做放射性、激光等對人體危害較重的實驗，應制定嚴格安全措施，做好個人防護。

12、請將廢棄葯液或過期葯液或廢棄物必須依照分類標示清楚，葯品使用後之廢(液)棄物嚴禁倒入水槽或水溝，應例入專用收集容器中回收。

E. 實驗室設計時，有哪些問題需要注意的

"一般實驗室在進行設計時，都會杜絕四個問題發生：規劃不全面、土建設計與工回藝要求低下、答缺少標准化設計和不重視適應性研究。
就以規劃不全面這點來說，選址也包含在規劃當中。若是選址不當，就會導致實驗室在後期使用中與周邊環境相互干擾，對實驗人員、實驗室成果都有很大的影響，所以事先就要做好准備，制定一套全面的實驗室設計規劃與建設規劃。我建議您找靠譜一點的實驗室設計，這樣會省事很多。比如CEIDI西遞就挺不錯的，口碑很好，也有很多成功的案例能查到，希望我的回答能幫到您。"

F. 實驗設計應注意考慮哪些問題

當然是你這個實驗的必要性重要性和科學性咯！不過首先呢，要有明確的實驗目的，根據你的實驗目的分解需要做哪些實驗來達到，然後是實驗用到的技術、儀器設備是否可獲得；
關鍵點還有實驗周期、實驗經費。。。。

G. 生物實驗設計需要注意那些事項

實驗設計的主要過程：一、明確實驗目的
實驗目的是設計實驗的綱要，只有明確實驗目的，我們才能設計合理的變數。根據目的又可以分為：驗證性實驗：如：「請利用提供的實驗材料和用具，驗證胰高血糖素具有升高血糖的作用」。這樣的實驗將來預期的結果是確定的，胰高血糖素一定升高血糖；另一種是探究性實驗：「探究光的有無對種子萌發的影響」。實驗預期的結果實不確定，有多種情況，可能光促進種子萌發、可能抑制萌發或者無影響。

二、做出問題假設
運用已有的科學知識基礎和符合邏輯的論據對提出的問題做出嘗試性的解釋。

三、制定方案
1.明確實驗原理
有些實驗設計是考查已有知識，題干中往往不會告訴我們實驗原理，需要我們通過實驗材料和用具來判斷。如上述例題中如果提供的是第一組實驗用具，其實驗原理是蛋白質的顏色反應，如果提供的是第二組實驗用具，其原理就復雜得多，包括：蛋白酶催化蛋白質水解、澱粉酶催化澱粉水解、澱粉的顏色反應。根據這些原理，先用蛋白酶和唾液澱粉酶混合一段時間後，然後再加澱粉，10min後滴加碘液，如果試管呈現藍色，說明蛋白酶把唾液澱粉酶水解了，證明唾液澱粉酶是蛋白質。

但有些實驗是我們沒有學習過的知識，題干中往往會告訴實驗原理，我們主要按照其提供的原理應用即可。

2. 選擇材料用具：
一般題干中提供的材料和用具都要利用

3. 確定方法步驟（實驗程序）
通常實驗步驟如下：
（預處理）→分組→處理→觀察記錄現象，收集數據→預測結果→得出結論

設計實驗步驟時需注意的問題：
①實驗分組最好要有標號（也可採用表格方式）
②大樣本量（可重復多次）
③控制單一變數（可變因素）：除了要研究的變數以外，其他的無關變數保持一致，如材料的一致性等
④通常要設置對照實驗：根據具體實驗，設置對照類型
A 空白對照：不給對照組任何因素處理。如過氧化氫的自然分解
B 自身對照：對照和實驗都在同一研究對象上進行：如對同一人的不同條件下的營養狀況的研究
C 相互對照：不單設對照組，而是幾個實驗互為對照。如不同溫度對酶活性的影響
D 標准對照：以常規的品種、常規的濃度為對照。如實驗組注射2mL用生理鹽水配製的胰高血糖素，對照組注射等量的生理鹽水
⑤實驗步驟最好分步表述

4．設計實驗記錄方案
根據可能出現的實驗結果進行下列實驗記錄的設計，以保證實驗記錄科學、准確、客觀全面。不丟掉有用的信息為結果分析提供豐富的資料。
⑴ 確定觀察和記錄的時間
⑵ 根據實驗內容設計觀察和記錄內容，如觀察菌落的形態、觀察溶液顏色、記錄小蝌蚪完成變態發育所需要的時間； 在相同的時間內（10min）液滴向左移動的距離等

5. 預期可能實驗結果（根據實驗類型和所學的知識）
有時需要標明注意事項：如試劑的配製、實驗的安全等

四、分析實驗現象，得出實驗結論
1. 實驗結果分析：對記錄下來的現象、數據進行整理、分析得出結果
⑴ 正確處理實驗數據：數據資料要用數學計算及統計、圖解（坐標曲線圖、柱形圖表格等）等方法加以判斷、推理和分析。
⑵ 深入分析實驗結果：敘述實驗結果及假設是否成立（預期結果得到實現，假設成立；預期結果沒有出現，假設不成立），並對結果加以說明、解釋或評價；對預期以外的結果做出恰當的分析和說明

2. 獲得結論。（要緊扣實驗目的）。
注意實驗結果和實驗結論的聯系和區別
給與光照一組種子萌發率高於黑暗組——實驗結果
光照可以促進該種植物種子的萌發——實驗結論
實驗設計題目的回答方法：1、運用科學原理指導實驗

解生物實驗設計題時，一定要認真審題。在審題中最關鍵的是要明確實現本實驗目的的科學原理。

例如2000年理綜實驗高考題中「血液中的鈣離子在血液凝固過程中起重要作用，缺乏則血液不能凝固。」這就是本實驗的根本原理。

遵循這一原理，設法除去血液中的鈣離子和添加進去的鈣離子，設計實驗的方向就不會錯。此題中「草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發生反應，形成草酸鈣沉澱，起抗凝作用」。這只是一條除去血液中鈣離子的原理，是解決實驗中某一問題所需運用的原理，是本實驗的輔助原理。

2、遵循實驗原則設計實驗

要使實驗設計得科學，力求無懈可擊，在設計實驗時必須遵循以下幾個原則：

(1)設置對照原則

(2)單因子變數原則

(3)平行重復原則

例如：為了證明土壤中的微生物能分解農葯，必須將土壤分為兩等份，裝入兩個大小相同的容器，一個高溫滅菌，一個不做處理，造成一個容器中的土壤中無生活的微生物，一個容器中的土壤中有生活的微生物。然後進行實驗，才能說明問題。這就是設置對照原則。

在進行此實驗時，讓兩個容器中的土壤在一切其他條件都相同的情況下進行實驗，惟獨不同的只是一個容器中的土壤中有微生物，一個容器中的土壤中無微生物，有無微生物就成了這一實驗的單因子變數。這就是單因子變數原則。

在進行此實驗時，有的情況的出現是有偶然性的，多做幾個對照實驗，出現相同的結果，更有說服力，更具科學性。讓這幾組實驗裝置在相同條件下同時進行，這就是平行重復原則。

3、准確地運用實驗材料支持實驗

選用實驗材料應講究，否則將不能支持你的實驗結論。

例如想證明微生物的營養要素必須有氮源。我們需做一個對照實驗：一個培養基中加入氮素，一個不含氮素。於是為你提供兩種實驗材料，一是NH4NO3、一是人尿。這時你不能認為人尿來的容易，又含有尿素等含氮的有機物，就用人尿作氮源。因為人尿中還含有無機鹽等多種成分。說明不了本實驗的結論。

4、選定最優程序進行實驗

在明確了實驗目的，明確了實驗原理，選准實驗材料，遵循實驗原則後，就應該編制一個實驗程序進行實驗。

對編制的實驗程序，還要仔細推敲，形成一個最優化的程序，使實驗科學、簡捷地進行。

在選定最優程序中有的步驟可同時進行，那就可遵循統籌法，讓要等待的步驟先做，接著穿插下一步實驗，以節約時間，同時也盡量減少因時間過長帶來的不良影響。

5、答題時講究用詞科學、准確

有了如上所述的基本素質，最終還要通過完美的回答來展示自己的能力。答題時關鍵是用詞上講究科學、准確。

例如「假設牛毛的黑色對棕色是顯性，現有一匹黑色公牛，想在一個繁殖季節中測定出是純種還是雜合子，請設計檢測辦法」，如果同學是這樣回答「在這一繁殖季節，讓這匹黑色公牛與一匹棕色母牛交配，若生出棕牛，則為雜合子；若只生出黑牛，則為純種。」

這樣回答大方向是正確的，但關鍵字眼上用詞不當，反映學生思維的不全面或缺乏一些必要的常識。應該改為「讓這匹黑色公牛與多匹棕色母牛交配」。用「多匹」兩字，答題的科學性就躍然紙上。因為黑色公牛與多匹棕色母牛交配，才有較多的機會出現棕牛，牛一般一胎一頭，沒有一定數量的後代，就可能出現不了棕牛，從而導致你做出錯誤的判斷。

H. 做科學實驗時，應注意什麼

一要注意材料的典型性。老師在上課前一定要自己多做幾遍實驗，版找出最典型的材料，確保實驗權時現象明顯。二是要注意材料的多樣性。有時學生在設計實驗時，要用到不同的材料，老師在課前要充分考慮到，准備全面，防止在上課時學生提出用到的材料，課堂上找不到。三是注意材料的准確性。有的實驗要用到一定量的材料，如液體材料，還要考慮液體的濃度等。課前老師要多實驗幾次，找出最合適的量，最合適的濃度等。四還要注意材料的安全性。

I. 實驗室設計要考慮哪些因素

實驗室工藝設計SICOLAB應根據服務范圍、客戶需求、區域經濟、產業發展等情況，在滿足基本功能的同時，體現標准化、智能化、人性化、靈活性的特點，並考慮未來發展的前瞻性。工藝設計決定了實驗室的先進性，是現代實驗室建設的重要環節。喜格的實驗室土建設計是按照工藝規劃和工藝要求進行設計的，因此，工藝設計應先於土建設計。實驗室的工藝設計是否科學、合理，對實驗室的工作效率、檢驗質量、環境質量及交叉污染等有重大的影響。在參考國內外先進實驗室設計理念的基礎上，根據國家質檢中心的建設經驗，SICOLAB對現代實驗室工藝設計的原則歸納如下：
1科學合理原則
實驗室要按照「科學規劃，合理布局」的原則舉行設計，做到技術先進、安全可靠、經濟合理、確保質量的要求。實驗室的選址應合理，平面布置要科學，各類用房宜集中布置，做到功能分區明確、布局合理、聯系方便、互不幹擾。實驗室設計還要全面考慮實驗工作空間、通風系統、供氣系統、消防系統、上下水、強弱電、儀器設備接地、勞動保護以及相應的空調暖通等基礎設施的合理設計與配置。
2效率效益原則
功能區及儀器設備布局力求符合檢驗工作流程，優化實驗室的工作流程，縮短人員往返距離，提高運作效率。採用節能設備，優化管路布局， 以節約建設成本和降低運行成本。除了優化平面布局設計外，可運用先進的實驗室管理軟體來優化實驗過程，提高工作效率。
3安全低碳原則
綠色實驗室是21世紀實驗室的主流，安全、健康、環保、節能是綠色實驗室的要素。實驗室設計要簡約、通透、大方，遵循「少改動少修飾」的原則，並考慮暖通空調的節能、太陽能風能利用、外牆保溫、照明節能等高效節能新技術的應用，同時要設計安全防護系統和廢水廢氣處理系統，減少有毒有害物質，改善室內外環境，保障人員健康。
4人性智能原則
人性化設計就是利用實驗室的建築空間，提供工作人員溝通交流的場所，包括會議室、中庭空間、樓梯空間、茶水休閑室、公共服務空間等； 追求空間視覺美， 整潔的外觀和色彩， 安全舒適的室內環境，滿足工作人員的交流和舒適的需求。智能化就是將實驗室的各種儀器設備連接在一起實現實驗室網路化，使工作人員能通過信息管理系統掌握實驗室的各種信息；智能化應根據實驗室的規模、功能需求等實際情況滿足先進性、可靠性、標准性、集成性、實用性、經濟性、簡便性等要求。
5前瞻靈活原則
對市場需求變化大的實驗室，設計時可考慮採用能調整結構的模塊化布局，有足夠的空間來放置儀器設備，供給系統(包括電路、水路、氣路以及通信等)能滿足未來發展的要求，能夠在牆和天花上進行方便的連接或斷開。如有需要，實驗室的工作台可選擇活動的，服務柱也可調節移動，並設計可移動的隔斷牆，進行靈活隔斷。