⑴ 有機實驗中,鄰近的兩套裝置安裝有何要求
有機化學實驗臨近的2套裝置的安裝有何要求
氣態自由原子吸收特徵波長輻射後,專原子的外層電子屬從基態或低能態會躍遷到高能態,同時發射出與原激發波長相同或不同的能量輻射,即原子熒光。原子熒光的發射強度If與原子化器中單位體積中該元素的基態原子數N成正比。當原子化效率和熒光量子效率固定時,原子熒光強度與試樣濃度成正比。
現已研製出可對多元素同時測定的原子熒光光譜儀,它以多個高強度空心陰極燈為光源,以具有很高溫度的電感耦合等離子體(ICP)作為原子化器,可使多種元素同時實現原子化。多元素分析系統以ICP原子化器為中心,在周圍安裝多個檢測單元,與空心陰極燈一一成直角對應,產生的熒光用光電倍增管檢測。光電轉換後的電信號經放大後,由計算機處理就獲得各元素分析結果。
⑵ 欲確認某生物的呼吸方式,應設置兩套實驗裝置,校正裝置是不是也要兩套
不用。
校正裝置只需一套即可。
因為校正裝置主要是為了防止外界大氣壓的變化,有一套就夠了。
⑶ (9分)掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置。  ...
:⑴蒸餾燒瓶抄冷凝管 100 mL容量瓶 ⑵④ ⑶酒精燈蒸餾 g ⑷未用玻璃棒引流,未採用250 mL容量瓶 ⑷ 實驗探究是科學探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題(已 (1)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為:內
(容2)裝置二與裝置一裝置比較,裝置二中的氣球在玻璃管的後部,更易讓空氣流通,氧氣與銅能充分反應;實驗過程中,注射器應不停推拉活塞; (3)在測定空氣中氧氣的體積分數時,實驗後發現測定氧氣的體積分數低於五分之一,可能的原因有:①銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡;②裝置可能漏氣,;③實驗中可能未冷卻至室溫就讀數等. 故答案:(1)
(3)銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數. ⑸ 實驗室通常採用下圖所示的兩套裝置,用不同的方法來製取氧氣. (1)A、B裝置中收集氣體的方法叫作_____
⑹ 實驗是科學探究的重要方法.如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題.(已知 (1)注射器抄內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為:
(2)裝置二與裝置一裝置比較,裝置二中的氣球在玻璃管的後部,更易讓空氣流通,氧氣與銅能充分反應; (3)在測定空氣中氧氣的體積分數時,實驗後發現測定氧氣的體積分數低於五分之一,可能的原因有:①銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡;②裝置可能漏氣,;③實驗中可能未冷卻至室溫就讀數等. 故答案為:(1)15%; (2)裝置二;能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應; (3)銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數. ⑺ 生物實驗 蚯蚓 討論1、為什麼要把實驗裝置放在黑暗處2、為什麼要設置兩套裝置乙裝置有什麼作用3、 方法步驟 1. 取甲 乙 兩只大燒杯 在每隻底部先鋪 濕土 ,再鋪細沙 細沙上面是 濕土 每層約 偉 燒杯高 四分回之一答 、每鋪一層,稍加壓平,並用筆畫出沙和土的分界線。2.向甲燒杯中放入若干條活蚯蚓 ,乙燒杯中不放蚯蚓,分別向兩只燒杯中噴灑酒量的水,並投放數片菜葉作飼料。杯口蓋上玻璃杯,注意要留縫隙。3 討論1、為什麼要把實驗裝置放在黑暗處?2、為什麼要設置兩套裝置?乙裝置有什麼作用?3、實驗裝置在黑暗處放置一段時間後,沙與土的分界是否明顯?4、通過以上實驗你能得出什麼結論? 回答: 1:把實驗裝置放在黑暗處,是排除光對蚯蚓生活習性的影響 2:設置乙燒杯是為了證明蚯蚓對該實驗的影響(就是這個實驗所要驗證的)乙裝置起到對照作用 3:甲裝置中沙與濕土會分層 但不明顯 因為蚯蚓較喜歡在濕土中,而乙裝置沒有蚯蚓 不會分層 4:通過上述實驗 可以了解到。。。。(你實驗要驗證的) ⑻ 圖1、圖2為兩套實驗裝置.(1)寫出下列儀器的名稱:①______;②______.(2)儀器①~④中,使用時必須
(1)根據儀器的構造可知,①為蒸餾燒瓶,②為冷凝管, ⑼ 有機化學實驗臨近的2套裝置的安裝有何要求
有機化學實驗臨近的2套裝置的安裝有何要求 ⑽ 掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置。 I...
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