A. 實驗室制氧氣的反應原理 實驗裝置步驟驗證驗滿方法
氧氣:用二氧來化錳催化過自氧化氫的分解,加熱高錳酸鉀或加熱含有二氧化錳的氯酸鉀.用排水法或向上排空氣法收集.
氫氣;用鋅和稀鹽酸製取,用排水法或向下排空起法收集.
二氧化碳;用大理石石灰石和稀鹽酸反應,只能用向上排空氣法收集.
B. 實驗室製取氫氣的發生裝置和收集裝置是什麼!!
發生裝置抄和收集裝置襲:發生裝置同分解過氧化氫製取氧氣的發生裝置;收集裝置可選擇排水法收集氣體的裝置或向下排空氣法收集氣體的裝置。具體如下圖所示:
1、反應原理:Zn+H₂SO4=ZnSO₄+H₂↑
2、反應物的選擇:選用鋅粒和稀硫酸。
3、不使用稀鹽酸,因為:鹽酸易揮發,使製得的氫氣中含有氯化氫氣體。
4、不用鎂是因為反應速度太快,不用鐵是因為反應速度太慢。
5、發生裝置和收集裝置:發生裝置同分解過氧化氫製取氧氣的發生裝置;收集裝置可選擇排水法收集氣體的裝置或向下排空氣法收集氣體的裝置。
化學中常用的裝置:
1、固固加熱型裝置;用於兩種或多種固體化學試劑反應,並且需要加熱。
2、固固不加熱型裝置;用於兩種或多種固體化學試劑反應,並且不需要加熱。
3、固液加熱型裝置;用於一種或多種固體化學試劑和另一種或多種液體化學試劑和反應,並且需要加熱。
4、固液不加熱裝置;用於一種或多種固體化學試劑和另一種或多種液體化學試劑和反應,並且不需要加熱。
C. 氧氣實驗室製法的反應原理是什麼
加熱某些含氧化合物,使之分解生成氧氣,當然這種加熱要適合實驗室條件,專溫度要求不能太高。屬因此常用的是高錳酸鉀或氯酸鉀受熱分解制氧氣,相比較氯酸鉀更好,因為所有的氧元素都轉化為氧氣,產率高,但其溫度要求較高錳酸鉀高,因此常使用二氧化錳做催化劑,或將氯酸鉀與高錳酸鉀混合加熱,可以又快又多的製取氧氣。
裝置特點是固體加熱分解製取氣體,防止固體中的濕存水受熱成為水蒸氣在試管口冷凝迴流導致試管底破裂,試管口要略向下傾斜。
收集氧氣可採用排水收集法,一般不用排空氣法,因為氧氣密度與空氣較接近,不易排盡空氣而導致收集的氧氣不純。
實驗結束時要注意先將導氣管從水槽中取出,在熄滅酒精燈,防止因為停止加熱,裝置內氣壓減小,導致水倒吸進入裝置,損壞裝置。
此外也可以使用過氧化氫在二氧化錳催化下常溫分解生成氧氣,此裝置不要加熱,屬於液體常溫與固體接觸生成氣體,固體放在廣口瓶中,液體通過分液漏斗逐漸加入,兩者接觸即產生氧氣。
D. 九年級化學製取氧氣三個反應原理及實驗裝置:發生裝置,收集裝置和注意實驗步驟
用高錳酸鉀、氯酸鉀制氧氣,都有第一個裝置
用雙氧水制氧氣,用第二個裝置
收集氧氣,可能用第三個或第四個
E. 實驗室制氧氣的步驟裝置發生和收集理由裝置圖並畫出圖中要點操作及注意事項
操作步驟
A.(以高錳酸鉀製取氧氣為例)
步驟:查—裝—定—點—收—移—熄專)
查----檢查裝置的氣密性
裝----裝葯屬品
定----把試管固定到鐵架台上
點----點燃酒精燈加熱(先預熱,注意:一律先讓試管均勻受熱,否則會因冷熱不均炸裂試管)
收----收集氣體(可以使用排水法、向上排空法)
離----把導管從水槽中取出(如果使用向上排空法,此步驟基本不需要,但是最好先取出導管在蓋上玻片)
熄----熄滅酒精燈
裝置如下圖:
F. 實驗室製取氧氣的反應原理是什麼
實驗室製取氧氣有三種反應,反應原理如下:
氯酸鉀在二氧化錳催化作用下,加熱分解為氯化鉀和氧氣:
2KClO3=(MnO2)2KCl+3O2↑
高錳酸鉀在加熱的條件下,分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣:
2KMnO4=(加熱)K2MnO4+MnO2+O2↑
電解水生成氫氣和氧氣:
2H2O=2H2↑+O2↑
反應原理:
1、加熱氯酸鉀製取氧氣
發生裝置和收集裝置:和加熱高錳酸鉀製取氧氣的裝置相同。
驗滿:(用排水法收集)如果集氣瓶口有氣泡出現,說明氣體收集滿了。
(用向上排空氣法收集)將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明氧氣收集滿了。
檢驗:將帶火星的木條伸入到集氣瓶內,如果帶火星的木條復燃,說明是氧氣。
2、加熱高錳酸鉀製取氧氣
發生裝置:由於反應物是固體,反應需要加熱,所以選擇加熱固體制備氣體的裝置。
收集裝置:由於氧氣不易溶於水,且不與水發生化學反應,所以可以選擇排水法收集氣體的裝置。
由於氧氣的密度比空氣大,且不與空氣中的成分發生化學反應,所以可以選擇向上排空氣法收集氣體的裝置。
步驟: ①查:檢查裝置的氣密性。
②裝:將高錳酸鉀裝入乾燥的試管,並在試管口放一團棉花,並用帶導管的橡皮塞塞緊試管。
③定:將試管固定在鐵架台上。
④點:點燃酒精燈,試管均勻受熱後,就使酒精燈固定在試管底部加熱。
⑤收:根據所選的收集裝置來確定氣體的收集方法。
⑥移:把導管移出水槽。
⑦熄:熄滅酒精燈。
驗滿:(用排水法收集)如果集氣瓶口有氣泡出現,說明氣體收集滿了。
(用向上排空氣法收集)將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明氧氣收集滿了。
檢驗:將帶火星的木條伸入到集氣瓶內,如果帶火星的木條復燃,說明是氧氣。
G. 初中組裝實驗室製取氧氣的發生裝置
(1)從左向右就是組裝時候從左側向右側依次組裝,從上向下也是如此
(2)滑動變阻器最大電阻處在左邊
(3)量程選擇要根據所測電流電壓的大小選擇
H. 製取氧氣的實驗步驟
A:
1)葯品及其反應原理:
氯酸鉀(白色晶體)或高錳酸鉀(暗紫色固體 KMnO4)
`````````加熱
高錳酸鉀----→ 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣
````````二氧化錳
氯酸鉀 --------→ 氯化鉀 + 氧氣
````````` 加熱
2)實驗裝置:
排水法:
發生裝置:試管,酒精燈,帶有鐵夾的鐵架台.
收集裝置:導管,集氣瓶,水槽.
向上排氣法:
發生裝置:試管,酒精燈,帶有鐵夾的鐵架台.
收集裝置:導管,集氣瓶.
a.注意事項:
①試管口應略向下傾斜,以防止濕存水在反應過程中倒流到管底,使試管破裂.
②導管不可伸入試管太長,以利於氧氣排出,防止葯品堵塞導管.
③使用高錳酸鉀反應時,需在試管口放一小團棉花,以防加熱時高錳酸鉀粉末進入導管.
④用氯酸鉀和二氧化錳適合於製取較多的氧氣,但要注意二氧化錳一定要純凈,二氧化如果混有炭粉,製取氧氣時就很容易發生爆炸,因此,使用二氧化錳時最好燒灼一下.
⑤葯品要平鋪在試管底均勻受熱.
⑥加熱時要使試管均勻受熱(預熱).
⑦鐵夾夾在試管中上部.
⑧停止加熱,先把導管撤出,在撤離酒精燈,否則水槽內水會倒流,導致試管爆裂.
b.適用范圍:此裝置適用於固體加熱製取氣體的反應.
(不適合於過氧化氫)
3)收集方法:
a.排水法----因為氧氣難溶於水。
b.向上排空氣法----因為氧氣密度比空氣略大.(導氣管應伸入瓶底,盡量排凈空氣)
4)驗滿方法:把帶火星的木條放在瓶口.如復燃,則已收滿.
5)集滿放置:充滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻片口向上正放.
6)操作步驟(主要有七步):
口訣:"茶莊定點收利息"
1.查:查裝置的氣密性.
具體為:先把導管放入水中,染手手緊握試管,觀察導管口是否有氣泡放出,如果放出,說明裝置不漏氣.
原理:手握住,試管內氣溫高,氣體壓強大,氣體體積大,如果不漏氣,則氣體從導管口排出,看見氣泡.
2.裝:裝葯品.用單孔橡皮塞塞緊試管
3.定:固定試管在鐵架台上.
4.點:點燃酒精燈,均勻加熱.
5.收:收集氣體.
6.離:先讓導管撤離水槽.
7.熄:熄滅酒精燈.
B:.用過氧化氫製取氧氣
過氧化氫(H2O2)俗名雙氧水,是氫和氧的另一種化合物.過氧化氫在二氧化錳催化作用下,常溫即可分解放出氧氣.
1)葯品及其反應原理:
過氧化氫(H2O2) 二氧化錳
``````````二氧化錳
過氧化氫 -------→ 水 + 氧氣
2)實驗裝置:試管
如需復制請註明 _Bb丶 整理.
如需復制請註明 _Bb丶 整理.
如需復制請註明 _Bb丶 整理.
參考資料:<<中學教材全解>> 陝西人民教育出版社 + 個人頭腦 + 網路資料
I. 實驗室制氧氣的反應裝置和原理是什麼
實驗室制O2,
2KMnO4=Δ=K2MnO4 +O2↑ +MnO2
2KClO3=Δ=2KCl+3O2↑
裝置是 :大試管,鐵架台(帶鐵夾),酒精燈,內 水槽,單孔橡皮塞的導容管等
注意:鐵夾夾在距離試管口1/4 處, 試管口略低於管底 ,