1. 測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。實驗步驟如下
1 黃白色火焰,放熱,冒白煙
2 燒杯中的水通過導管倒吸到廣口瓶中
3 空氣中氧氣佔五分之一
4 (1)氮氣不支持燃燒 (2)氮氣不可燃
5 實驗中集氣瓶氣密性保持良好 否則影響實驗結果
2. 用銅測定空氣中氧氣含量的實驗
魯教版測定空氣中氧氣含量的實驗
我剛剛自己整理的,不一定都對,歡迎大家探討
【實內驗原理】2Cu+O2=2CuO
【實驗裝容置】如右圖所示。
【實驗步驟】① 連接裝置,在由兩個注射器組成的密閉系統內存有30mL空氣。
② 給裝有細銅絲團的玻璃管加熱,同時交替緩慢推動兩個注射器活塞。
③ 停止加熱後冷卻至室溫,將氣體全部推至一支注射器中,讀取注射器內氣體的體積。
【實驗現象】① 紫紅色的銅變為黑色;② 放熱;③ 冷卻後打開彈簧夾,水沿著導管進入集氣瓶中,進入集氣瓶內水的體積約占集氣瓶空氣總體積的1/5。
【實驗結論】① 銅能跟空氣中的氧氣反應,生成黑色的氧化銅;② 空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的1/5。
【注意事項】
測量結果偏小的原因:① 銅絲的量不足;② 加熱的溫度不夠;③ 沒有反復交替推動活塞;(前3項都導致裝置內的氧氣未被完全消耗)④ 溫度未冷卻至室溫開始讀數。
在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的:使空氣中的氧氣充分反應。
測量結果偏大的原因:①中間的玻璃管太粗、太長;② 裝置漏氣
3. 實驗是科學探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的三套裝置圖,請結合圖示回答有關問題.(1)
(1)由於紅磷燃燒,放出大量的熱,使集氣瓶內氣體膨脹,壓強增大,若止水夾沒有夾緊,則在壓強差的作用下,導管口有氣泡冒出;由於實驗中逸出了一部分氣體,最終進入瓶內的水增多,會導致測定結果偏大.如果用木炭代替紅磷時,木炭燃燒生成的二氧化碳氣體占據了氧氣的空間,不能測定空氣中氧氣的含量.
故填:偏大;木炭燃燒生成的二氧化碳氣體占據了氧氣的空間.
(2)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為:
15ml?9ml |
25ml+15ml |
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應後注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
25mL | 15mL | 9mL | 15% |
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應後注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
25mL | 15mL | 9mL | 15% |
4. 實驗是科學探究的重要方法.如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題.(1)
(1)紅磷燃燒放出大量的熱,所以如果止水夾未夾緊,會有氣體逸出,冷卻內後進入水的體積容變大,則會導致測定結果偏大;木條燃燒生成二氧化碳氣體,所以不能將紅磷換成木炭;
(2)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為:
15mL?9mL |
25mL+15mL |
5. 如圖是測定空氣中氧氣含量的兩套裝置圖,結合圖示探究有關問題.(1)用銅粉而不用碳粉的原因是______.
(1)銅粉加熱消耗氧氣生成的是固體,炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳氣體,影響測量消耗氧氣的體積,因此用銅粉而不用碳粉;故答案為:炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳氣體,影響測量消耗氧氣的體積;
(2)向硬質玻璃管其中注滿水,兩端用橡皮塞封住,然後打開一端橡皮塞將水倒入量筒中測量水的體積,就是硬質玻璃管中空氣的體積;故答案為:向硬質玻璃管其中注滿水,兩端用橡皮塞封住,然後打開一端橡皮塞將水倒入量筒中測量水的體積;
(3)在實驗加熱過程中,為使空氣中的氧氣充分反應,應交替緩慢推動兩個注射器活塞;故答案為:使空氣中氧氣與銅粉充分反應;
(4)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為:
15mL?7mL |
15mL+25mL |
6. 化學實驗小組的同學利用下列裝置測定空氣中氧氣的含量.實驗步驟如下:①在硬質玻璃管中加入銅粉,兩端塞
()該實驗的正確步驟是 ④①③②⑤⑥或④①②③⑤⑥
(2)該實驗的原理是:利用化學反應,在不引入新的氣態雜質的前提下,將氧氣轉化為固態的氧化銅,從而測定出空氣中氧氣的含量;發生反應的化學方程式為2Cu+O2