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銅粉氧氣含量測定的實驗裝置

發布時間:2021-03-01 03:02:20

1. 測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。實驗步驟如下

1 黃白色火焰,放熱,冒白煙
2 燒杯中的水通過導管倒吸到廣口瓶中
3 空氣中氧氣佔五分之一
4 (1)氮氣不支持燃燒 (2)氮氣不可燃
5 實驗中集氣瓶氣密性保持良好 否則影響實驗結果

2. 用銅測定空氣中氧氣含量的實驗

魯教版測定空氣中氧氣含量的實驗
我剛剛自己整理的,不一定都對,歡迎大家探討
【實內驗原理】2Cu+O2=2CuO
【實驗裝容置】如右圖所示。
【實驗步驟】① 連接裝置,在由兩個注射器組成的密閉系統內存有30mL空氣。
② 給裝有細銅絲團的玻璃管加熱,同時交替緩慢推動兩個注射器活塞。
③ 停止加熱後冷卻至室溫,將氣體全部推至一支注射器中,讀取注射器內氣體的體積。
【實驗現象】① 紫紅色的銅變為黑色;② 放熱;③ 冷卻後打開彈簧夾,水沿著導管進入集氣瓶中,進入集氣瓶內水的體積約占集氣瓶空氣總體積的1/5。
【實驗結論】① 銅能跟空氣中的氧氣反應,生成黑色的氧化銅;② 空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的1/5。
【注意事項】
測量結果偏小的原因:① 銅絲的量不足;② 加熱的溫度不夠;③ 沒有反復交替推動活塞;(前3項都導致裝置內的氧氣未被完全消耗)④ 溫度未冷卻至室溫開始讀數。
在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的:使空氣中的氧氣充分反應。
測量結果偏大的原因:①中間的玻璃管太粗、太長;② 裝置漏氣

3. 實驗是科學探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的三套裝置圖,請結合圖示回答有關問題.(1)

(1)由於紅磷燃燒,放出大量的熱,使集氣瓶內氣體膨脹,壓強增大,若止水夾沒有夾緊,則在壓強差的作用下,導管口有氣泡冒出;由於實驗中逸出了一部分氣體,最終進入瓶內的水增多,會導致測定結果偏大.如果用木炭代替紅磷時,木炭燃燒生成的二氧化碳氣體占據了氧氣的空間,不能測定空氣中氧氣的含量.
故填:偏大;木炭燃燒生成的二氧化碳氣體占據了氧氣的空間.
(2)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為:

15ml?9ml
25ml+15ml
=15%;
裝置二和裝置三中氣球的位置不同,裝置三中的氣球在玻璃管的後部,更易讓空氣流通,氧氣與銅能充分反應.
故答案:
硬質玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應後注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數
25mL15mL9mL15%
裝置三;裝置三能使氣體經過氧化銅,充分反應.
(3)銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(3)在測定空氣中氧氣的體積分數時,實驗後發現測定氧氣的體積分數偏小,可能的原因有:①銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡;②裝置可能漏氣.
故本題答案為:
(1)偏大;木炭燃燒生成的二氧化碳氣體占據了氧氣的空間.
(2)
硬質玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應後注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數
25mL15mL9mL15%
裝置三;裝置三能使氣體經過氧化銅,充分反應.
(3)銅粉的量不足,沒有將氧氣消耗盡;裝置可能漏氣.

4. 實驗是科學探究的重要方法.如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題.(1)

(1)紅磷燃燒放出大量的熱,所以如果止水夾未夾緊,會有氣體逸出,冷卻內後進入水的體積容變大,則會導致測定結果偏大;木條燃燒生成二氧化碳氣體,所以不能將紅磷換成木炭;
(2)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為:

15mL?9mL
25mL+15mL
×100%=15%;裝置中氣球的作用是:緩沖,防止試管內氣體溫度升高,氣壓增大,沖開橡皮塞;裝置二與裝置三裝置比較,裝置三中的氣球在玻璃管的後部,更易讓空氣流通,氧氣與銅能充分反應;實驗過程中,注射器應不停推拉活塞;
(3)若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數小於21%),可能的原因有銅粉的量不足、未待裝置完全冷卻至室溫就讀數、漏氣等.
故答案為:(1)偏大;有二氧化碳生成;
(2)15%;緩沖氣體壓力利於控制活塞推進或控制氣體壓強有利於充分反應;裝置三;能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應;
(3)銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數.

5. 如圖是測定空氣中氧氣含量的兩套裝置圖,結合圖示探究有關問題.(1)用銅粉而不用碳粉的原因是______.

(1)銅粉加熱消耗氧氣生成的是固體,炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳氣體,影響測量消耗氧氣的體積,因此用銅粉而不用碳粉;故答案為:炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳氣體,影響測量消耗氧氣的體積;
(2)向硬質玻璃管其中注滿水,兩端用橡皮塞封住,然後打開一端橡皮塞將水倒入量筒中測量水的體積,就是硬質玻璃管中空氣的體積;故答案為:向硬質玻璃管其中注滿水,兩端用橡皮塞封住,然後打開一端橡皮塞將水倒入量筒中測量水的體積;
(3)在實驗加熱過程中,為使空氣中的氧氣充分反應,應交替緩慢推動兩個注射器活塞;故答案為:使空氣中氧氣與銅粉充分反應;
(4)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為:

15mL?7mL
15mL+25mL
×100%=20%;故答案為:20%;
(5)裝置二與裝置一裝置比較,裝置二中的氣球在玻璃管的後部,更易讓空氣流通,氧氣與銅能充分反應;故答案為:裝置二;能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應;
(6)在測定空氣中氧氣的體積分數時,實驗後發現測定氧氣的體積分數低於五分之一,可能的原因有:①銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡;②裝置可能漏氣,;③實驗中可能未冷卻至室溫就讀數等.故答案為:銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(其他合理答案也可).

6. 化學實驗小組的同學利用下列裝置測定空氣中氧氣的含量.實驗步驟如下:①在硬質玻璃管中加入銅粉,兩端塞

()該實驗的正確步驟是 ④①③②⑤⑥或④①②③⑤⑥
(2)該實驗的原理是:利用化學反應,在不引入新的氣態雜質的前提下,將氧氣轉化為固態的氧化銅,從而測定出空氣中氧氣的含量;發生反應的化學方程式為2Cu+O2

.

7. (7分)實驗是科學探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題。

(1)15%(2)裝置二能讓空氣更易流通,全部通過銅粉專,屬使氧氣與銅粉充分反應
(3)裝置內銅粉的量不足未降至室溫就讀數(合理即可)

8. 初中化學測定空氣中氧氣含量的實驗【銅粉】

冷卻到室溫,注射器內外的氣壓才能相等,有助於讀出氣體的真正體積回,然後氣體主要是答氮氣。1注射器漏氣2沒有恢復到室溫3銅粉量過少4注射器活塞與注射器壁之間有摩擦。選用光滑注射器或塗抹潤滑油。原理是銅粉只與空氣中的氧氣反應,最好寫上方程式(手機有壓力抱歉了)。

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