1. 製作氧氣的實驗裝置，實驗步驟和注意事項
氧氣的實驗室製法：
（1）葯品：氯酸鉀（白色晶體）或高錳酸鉀（紫黑色晶體）
（3）實驗裝置：
a．注意事項：①用酒精燈外焰決定試管的高度。
②鐵夾夾在試管的中上部，便於加熱。
③試管口應略向下傾斜，以防止濕存水在反應過程中倒流到管底，使試管破裂。
④導管不可伸入試管太長，以利於氧氣排出，防止葯品堵塞導管。
⑤使用高錳酸鉀反應時，需在試管口放一小團棉花，以防加熱時高錳酸鉀粉末進入導
管。
b．適用范圍：此裝置適用於固體加熱製取氣體的反應。
（4）收集方法：
a．排水法----因為氧氣難溶於水。
b．向上排空氣法----因為氧氣密度比空氣略大。（導氣管應伸入瓶底，盡量排凈空氣）
（5）驗滿方法：把帶火星的木條放在瓶口，如復燃，則已收滿。
（6）檢驗方法：把帶火星的木條伸入瓶中，如復燃，證明是氧氣。
（7）集滿放置：充滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻片口向上正放。
（8）操作步驟（主要有七步）：
①檢----檢查裝置氣密性。
②裝----裝入葯品，用帶導管的橡皮塞塞緊
③夾----用鐵夾把試管固定在鐵架台上，並使管口略向下傾斜，葯品平鋪在試管底部。
④點----點酒精燈，給試管加熱，排出管內空氣。
⑤收----用排水法收集氧氣。
⑥取----將導管從水槽內取出。
⑦滅----熄滅酒精燈。
注意：最後兩步不可顛倒，否則水槽中的水會沿著導管流入試管，使試管破裂。
2. 如圖的實驗裝置中，能夠證明「在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來的」實驗裝置和證明「光是綠色植物進
| 光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機專物，同時時屬放出氧氣的過程． A：甲和丙可構成一組對照試驗，實驗的變數是植物，可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的，甲和乙可構成對照試驗，實驗的變數是光，探究的是光是光合作用的必要條件，符合題意 B、甲和乙構成對照試驗，變數是光照，探究的是光照對光合作用的影響；甲和丁變數有兩個：光和植物，不能構成對照試驗，不能證明光是植物進行光合作用的條件，不符合題意． C、甲和丙可構成一組對照試驗，實驗的變數是植物，可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的，乙和丙的變數有兩個，是光照和植物，不能構成對照試驗．不符合題意． D、甲和乙可構成對照試驗，實驗的變數是光，探究的是光是光合作用的必要條件，乙和丙的變數有兩個，是光照和植物，不能構成對照試驗，不符合題意． 故選：A |
3. 如圖四組圖，分別是光合作用和呼吸作用的某些實驗裝置． 能證明在光合作用的過程中釋放了氧氣的實驗裝置
| 第四組實驗中金魚藻進行光合作用釋放氧氣，氧氣有助燃的特性．收內集的氣體是氧氣，它能使快要容熄滅的衛生香猛烈的燃燒起來，原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的衛生香重新燃燒，表明產生的氣體是氧氣． 第一組中，萌發的種子的呼吸作用產生的氣體，能夠使澄清的石灰水變渾濁，說明產生的是二氧化碳． 故答案為：四；一． |
4. 如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖．（1）該實驗的成敗關鍵有兩點：①燃燒匙內的紅磷必須______；②
（1）要保證實驗成功要注意：①紅磷要足量②要保證實驗裝置密封等．故填：足量回或過量；塞答緊瓶塞；
（2）紅磷在空氣中燃燒的現象是：發出黃白色火焰，放出大量的熱，產生大量的白煙；故填：發出黃白色火焰，放出大量的熱，產生大量的白煙；
（3）測定空氣中氧氣含量的原理是利用磷燃燒只消耗氧氣，且不生成新氣體，由於氧氣被消耗，瓶內氣壓減小，鍾罩內水面逐漸上升，該實驗驗證了空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一；故填：上升；空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一；
（4）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷的量不足，空氣中氧氣不能完全耗盡，使所測得氧氣的體積分數偏小．
要使本實驗成功，必須注意以下幾點：裝置的氣密性好；白磷足量；必須冷卻到室溫再讀數，要不然都會使測定的結果偏低．
①紅磷不足量會使測定結果偏低；
②裝置氣密性不好，空氣進入裝置占據消耗的氧氣的體積導致進入的水不到五分之一．
故填：偏小；偏小；
（5）如果裝置漏氣，紅磷不足，沒有冷卻到室溫就觀察，都能夠導致進入鍾罩內的水不到鍾罩容積的五分之一．
故填：裝置漏氣；紅磷不足；沒有冷卻到室溫就觀察．
5. 有關實驗室製取氧氣的實驗，請結合圖示裝置回答下列問題：（1）寫出儀器名稱：①______，②______（2）實
（1）圖中①鐵架台，②水槽．
（2）高錳酸鉀在加熱的條件下可以分解產生二氧化錳、錳酸鉀和氧氣；化學符號表達式為：2KMnO4
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