『壹』 初中化學實驗室製取氣體的方法有哪些
製取氧氣 加熱高錳酸鉀 用二氧化錳催化雙氧水或氯酸鉀
製取二氧化碳 一般用大理石和稀鹽酸反應 有必要可以直接煅燒石灰石
製取氫氣一般用鋅等金屬和稀硫酸反應
『貳』 初中化學各種氣體的實驗室製法
氯氣:來濃鹽酸和二氧化錳自
MnO2+4HCl=Cl2+2H2O+MnCl2條件加熱
用向上排空氣法收集
除雜用飽和食鹽水吸收HCl,濃H2SO4吸收水。
尾氣吸收用NaOH溶液
氫氣:鋅和H2SO4
Zn+H2SO4=ZnSo4+H2
向下排空氣或排水法收集
用濃H2SO4乾燥
用氣球收集
氧氣:雙氧水和二氧化錳
2H2O2=2H2O+O2催化劑二氧化錳
用向上排空氣或者排水法
用濃H2SO4乾燥
不需要處理尾氣
氨氣:氯化銨和氫氧化鈣固體混合加熱
2NH4Cl+Ca(oH)2=3NH3+CaCl2+2H2o條件加熱
用向下排空氣法收集
用鹼石灰乾燥
尾氣可以通入酸溶液中吸收 二氧化碳:碳酸鈣和稀鹽酸
CaCO3+2HCl=Cacl2+H2O+co2
向上排空氣法收集
濃H2SO4乾燥水,飽和食鹽水除HCl
尾氣用氫氧化鈉溶液吸收
『叄』 初中化學實驗室製取氣體的發生裝置依據什麼確定收集裝置依據什麼確定
1、實驗室製取氣體的發生裝置選擇:看反應是否需要加熱;是否是固體和回液體反應.
2、 收集答裝置:是否溶於水(選擇排水法);密度與空氣密度比較(選向上、向下排空氣法),氣體密度比空氣密度大,使用向上排空氣法收集;如果氣體密度比空氣密度小,使用向下排空氣法收集.
『肆』 下圖是化學實驗室製取氣體的常用裝置.(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①______,②______.(2)以下六種
(1)儀器名稱:試管;集氣瓶;
(2)除了圖中制氧氣的方法外,高錳酸鉀分解也可制氧氣,版方程式為:2KMnO4
△ | .
『伍』 初中化學:實驗室製取氧氣的裝置圖

『陸』 如圖是初中化學實驗室製取某些氣體的裝置,請據圖回答問題:(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①______②___
(1)熟記常用儀器的名稱可知①為酒精燈;②長頸漏斗. (2)反應物的狀態是固版態,反應權條件是加熱,應選固-固加熱型的發生裝置;氯酸鉀以二氧化錳為催化劑加熱生成氯化鉀和氧氣;實驗結束時應先將導管移出水面再停止加熱,否則會造成冷水倒流,試管炸裂. (3)實驗室通常用鋅粒與稀硫酸反應製取氫氣,反應物的狀態是固態和液態,反應條件是常溫,應選固-液不加熱型的發生裝置;實驗室通常用大理石與稀鹽酸反應製取二氧化碳,反應物的狀態是固態和液態,反應條件是常溫,應選固-液不加熱型的發生裝置,二氧化碳的密度比空氣大,能溶於水,可用向上排空氣法收集;碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳. 故答案為:(1)酒精燈;長頸漏斗. (2)A;2KClO3 MnO2 | .
『柒』 初三化學實驗室製取所有氣體的方法
【實驗室制氫氣】 1.裝置。 發生裝置:「固+液→」型。比如說一個錐形瓶,加一個雙孔膠塞,一邊是長頸漏斗(長頸漏斗下端要在液面以下),一邊接收集裝置。 收集裝置:向下排空氣法收集裝置或排水法收集裝置。 2.葯品:鋅粒(不使用純鋅,而是用粗鋅,或在溶液中加幾滴硫酸銅溶液,利用原電池和超電勢的因素提高反應速率)、稀硫酸 3.驗純:用向下排空氣法收集氫氣,用拇指堵住倒置的試管,靠近酒精燈火焰,松開拇指。若聽到輕微的爆鳴聲,證明氫氣已收集滿。(若使用排水法收集氫氣,沒有必要驗純) 4.除雜:可能的雜質是水蒸氣。用濃硫酸洗氣即可除雜。 5.氫氣在實驗室製取方法中體現出來的性質:難溶於水、密度比空氣小。
【實驗室制氧氣】 一、加熱高錳酸鉀製取氧氣 1.裝置。 發生裝置:「固→(加熱)」型。一個略向下傾斜的大試管,距試管口1/3處加一個鐵夾固定住,酒精燈外焰加熱試管底有葯品的部位。導管不能伸入試管太長,試管口處要加棉花。 收集裝置:向上排空氣法收集裝置或排水法收集裝置。 2.葯品:高錳酸鉀固體 3.使用向上排空氣法收集時,需要進行驗滿操作:將帶火星的木條接近集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已收集滿。 氧氣的檢驗:將帶火星的木條伸入集氣瓶瓶中,若木條復燃,證明集氣瓶中為氧氣。 4.除雜:這種方法之下很少考慮除雜的事。 5.氧氣在實驗室製取方法中體現出來的性質:不易溶於水、密度比空氣略大。 二、加熱氯酸鉀、二氧化錳混合物製取氧氣 1.裝置。 發生裝置:「固→(加熱)」型。一個略向下傾斜的大試管,距試管口1/3處加一個鐵夾固定住,酒精燈外焰加熱試管底有葯品的部位。導管不能伸入試管太長。 收集裝置:向上排空氣法收集裝置或排水法收集裝置。 2.葯品:氯酸鉀、二氧化錳 3.驗滿、檢驗見「一」。 4.除雜:這種方法之下很少考慮除雜的事。 5.氧氣在實驗室製取方法中體現出來的性質:不易溶於水、密度比空氣略大。 三、過氧化氫分解製取氧氣 1.裝置。 發生裝置:「固+液→」型。 收集裝置:向上排空氣法收集裝置或排水法收集裝置。 2.葯品:過氧化氫溶液、二氧化錳 3.驗滿、檢驗見「一」。 4.除雜:可能的雜質是水蒸氣。用濃硫酸洗氣即可除雜。 5.氧氣在實驗室製取方法中體現出來的性質:不易溶於水、密度比空氣略大。
【實驗室制二氧化碳】 1.裝置。 發生裝置:「固+液→」型。 收集裝置:向上排空氣法收集裝置。 2.葯品:石灰石或大理石(不能使用純凈的碳酸鈣粉末,否則反應速率太快難以控制不易收集氣體)、稀鹽酸(不能用稀硫酸,生成微溶的硫酸鈣,會附著在石灰石或大理石的表面,阻礙反映的進一步進行) 3.收集時需要驗滿:將燃著的木條接近集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿。 二氧化碳的檢驗:迅速向集氣瓶中傾倒少量澄清石灰水,振盪,若澄清石灰水變渾濁,證明集氣瓶中為二氧化碳。 4.除雜:可能的雜質是氯化氫氣體和水蒸氣。先用水洗氣(氯化氫極易溶於水),再用濃硫酸洗氣即可依次除去氯化氫氣體和水蒸氣(順序不能錯)。 5.二氧化碳在實驗室製取方法中體現出來的性質:易溶於水、密度比空氣大。
『捌』 初中化學學習氣體的知識很重要,實驗室製取氣體所需裝置如圖所示:(1)儀器a的名稱為______.(2)用碳
(1)儀來器a是長頸漏斗源; (2)用碳酸鈣和稀鹽酸製取二氧化碳,不需加熱,屬於固液常溫型,故選發生裝置B,二氧化碳的密度比空氣大且能溶於水,只能用向上排空氣收集; (3)可以根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的性質,可向瓶中倒入少量澄清的石灰水,若變渾濁,則該瓶氣體是二氧化碳,反之,則是一氧化碳; 故答案為: (1)長頸漏斗; (2)B;C; (3)向瓶中倒入少量澄清的石灰水,若變渾濁,則該瓶氣體是二氧化碳,反之,則是一氧化碳.(合理均可)
『玖』 如圖1是實驗室製取氣體的一些裝置,根據下圖回答有關問題.(1)寫出一個初中化學用裝置C製取氣體的化學
(1)用裝置來C製取氣體時,因為試自管口沒有一團棉花,應該是利用氯酸鉀製取氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3 MnO2 | .
『拾』 如圖是化學實驗室製取氣體的常用裝置.(1)請寫出圖中標有①的儀器名稱:______;(2)以下六種物質是初
(1)依據實驗室常用儀器的認識解決此題.答案為:集氣瓶; (2)X的名稱是氯酸鉀版,氯酸鉀在二氧權化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3 MnO2 | .
與初中化學實驗室製取氣體裝置相關的資料
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