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探究加速度與力質量的關系實驗裝置如圖所示用該

發布時間:2021-02-28 00:21:03

『壹』 「探究加速度與力、質量的關系」的實驗裝置如圖所示. (1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50H

(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點計時器和電火花計時器,使用的都是 交流電,它們是每隔T=
1
f
=0.02s打一個點.
(2)A、實驗前要平衡摩擦力,每次改變小車質量時,不需要重新平衡摩擦力,故A錯誤;
B、實驗時應先接通電源,然後再釋放小車,故B錯誤;
C、在砝碼及砝碼盤B的質量遠小於小車A的質量時,小車受到的拉力近似等於砝碼及砝碼盤受到的重力,故C錯誤;
D、應用圖象法處理加速度與質量關系實驗數據時,為了直觀,應作a-
1
m A
圖象,故D正確;
故選D.
(3)計數點間的時間間隔t=0.02×5=0.1s,紙帶(小車)做勻變速運動,由△x=at 2 可知,紙帶加速度
a=
a 1 + a 2
2
=
s 3 - s 1 + s 4 - s 2
4 t 2
=
0.0830m-0.0706m+0.0892m-0.0768m
4×(0.1s ) 2
≈0.62m/s 2
(4)將長木板右端適當墊高,其目的是平衡摩擦力;把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大,小車所受重力平行於木板的分力大於小車受到的摩擦力,小車受到的合力大於細線的拉力,在小車不受力時,小車已經具有一定的加速度,a-F圖象不過原點,在a軸上有截距,因此他繪出的a-F關系圖象是C.
故答案為:(1)交流電;0.02;(2)D;(3)0.62;(4)平衡摩擦力;C.

『貳』 探究加速度與力質量的關系的實驗裝置如圖所示下列說法正確的是再平衡摩擦力時

A、在該實驗中,我們認為繩子的拉力就等於小車所受的合外力,故在平衡摩擦力內時容,細繩的另一端不能懸掛裝砝碼的砝碼盤,故A錯誤.
B、由於平衡摩擦力之後有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以無論小車的質量是否改變,小車所受的滑動摩擦力都等於小車的重力沿斜面的分力,改變小車質量時不需要重新平衡摩擦力,故B錯誤;
C、實驗時應先接通電源然後再放開小車,故C錯誤.
D、拉車子一端的繩子必須始終與木板保持平行,故D正確;
故選:D.

『叄』 在「探究加速度與力、質量的關系」實驗中,某同學使用了如圖所示的裝置,計時器打點頻率為50Hz.(1)該

(1)利用勻變速直線運動的推論得出:
vE=

xDF
tDF
=
(0.016+0.018)m
2×0.02s
=0.85m/s
E點時小車的速度為A、F兩點的過程中小車的平均速度為:
vAF=
xAF
tAF
=
(0.01+0.012+0.014+0.016+0.018)m
5×0.02s
=0.7m/s
小車的加速度為a=
△x
t2
=
0.012?0.01
(0.02)2
m/s2=5m/s2
(2)該同學要探究小車的加速度a和質量M的關系,應該保持細線對車的拉力F不變;若該同學要探究加速度a和拉力F的關系,應該保持小車的質量M不變.
(3)①圖中當F=0時,a≠0.也就是說當繩子上沒有拉力時,小車的加速度不為0,說明小車的摩擦力小於重力的分力,所以原因是實驗前木板右端墊得過高.
②圖中的力F理論上指繩對小車的拉力,故選B.
而實驗中卻用砂和砂桶的重力表示,故選A.
③從圖象上可以看出:F從0開始增加,砂和砂桶的質量遠小於車的質量,慢慢的砂和砂桶的重力在增加,那麼在後面
砂和砂桶的質量就沒有遠小於車的質量呢,那麼繩子的拉力與砂和砂桶的總重力就相差大呢.
所以原因是砂和砂桶的質量沒有遠小於車的質量.
故答案為:(1)0.85,0.7,5
(2)細線對車的拉力F,小車的質量M
(3)①實驗前木板右端墊得過高
②B,A
③砂和砂桶的質量沒有遠小於車的質量.

『肆』 在探究加速度與力、質量的關系實驗中,採用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中

(1)A、平衡摩擦力時,抄應將繩從小車上拿去,輕輕推動小車,是小車沿木板運動,通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動.故A錯誤.
B、每次改變小車的質量時,小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B正確.
C、實驗時,應先放開小車,再接通打點計時器電源,由於小車運動較快,可能會使打出來的點很少,不利於數據的採集和處理.故C錯誤.
D、小車運動的加速度是利用打點計時器測量,如果用天平測出m以及小車質量M,直接用公式a=

mg
M
求出,這是在直接運用牛頓第二定律計算的,而我們實驗是在探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系.故D錯誤.
本題選錯誤的,故選ACD
(3)從上圖中發現直線沒過原點,當F≠0時,a=0.也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0,說明小車的摩擦力與繩子的拉力抵消呢.該組同學實驗操作中遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足這個步驟.即傾角過小
故答案是:①ACD;②平衡摩擦力不充分或者沒有平衡摩擦力

『伍』 「探究加速度與力、質量的關系」的實驗裝置如圖所示.(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz

(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點計時器和電火花計時器,回使用的都是 交流答電,它們是每隔T=

1
f
=0.02s打一個點.
(2)A、實驗前要平衡摩擦力,每次改變小車質量時,不需要重新平衡摩擦力,故A錯誤;
B、實驗時應先接通電源,然後再釋放小車,故B錯誤;
C、在砝碼及砝碼盤B的質量遠小於小車A的質量時,小車受到的拉力近似等於砝碼及砝碼盤受到的重力,故C正確;
D、應用圖象法處理加速度與質量關系實驗數據時,為了直觀,應作a-
1
mA
圖象,故D正確;
所以選:CD.
(3)將長木板右端適當墊高,其目的是平衡摩擦力;把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大,小車所受重力平行於木板的分力大於小車受到的摩擦力,小車受到的合力大於細線的拉力,在小車不受力時,小車已經具有一定的加速度,a-F圖象不過原點,在a軸上有截距,因此他繪出的a-F關系圖象是C.
故答案為:(1)交流電,0.02s;
(2)CD;
(3)平衡摩擦力,C.

『陸』 「探究加速度與力、質量的關系」實驗裝置如圖所示.(1)為減小實驗誤差,盤和砝碼的質量應比小車的質量_

(1)根據牛頓第二定律得,整體的加速度a=
mg
M+m
,則小車所受的合力 F=Ma=
Mmg
m+M
=
mg
m
M
+1
,當盤和砝碼的質量遠小於小車的質量,小車所受的合力近似等於砝碼和盤的重力,可以減小實驗的誤差.
(2)計時器打點的時間間隔為0.02s.每五個點取一個計數點,則相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s.
計數點3的瞬時速度 v 3 =
x 24
2T
=
(4+5.19)×1 0 -2
0.2
m/s ≈0.460m/s.
根據△x=aT 2 ,運用逐差法得,a=
x 23 + x 34 - x 01 - x 12
4 T 2
=
(4.00+5.19-1.60-2.81)×1 0 -2
4×0.01
≈1.20m/s 2
故答案為:(1)小,(2)0.1,0.460,1.20.

『柒』 在「探究加速度與力、質量的關系」實驗中,採用如圖所示的實驗裝置.(1)本實驗採用的實驗方法是______A

(1)該實驗是探究加速度與力、質量的三者關系,研究三者關系必須運用控制變版量法權,故BC錯誤,A正確.
故選A.
(2)A、該實驗採用的是控制變數法研究,即保持一個量不變,研究其他兩個量之間的關系,在探究加速度與質量的關系時,應保持拉力的大小不變,故A錯誤;
B、在探究加速度與外力的關系時,應該保持小車的質量不變,故B錯誤;
C、要直觀的反映兩個量之間的關系,可以通過作圖來解決.但是只有作出一條直線,才可以直觀的反映兩個變數之間的關系.在探究加速度a與質量m的關系時,為了直觀判斷二者間的關系,應作出a-

1
m
圖象,故C正確;
D、設小車的質量為M,砝碼盤和砝碼的質量為m,設繩子上拉力為F,
以整體為研究對象有mg=(m+M)a
解得a=
mg
m+M

以M為研究對象有繩子的拉力F=Ma=
M
m+M
mg
顯然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m時才可以認為繩對小車的拉力大小等於盤和盤中砝碼的重力.故D錯誤.
E、平衡摩擦力時不能將砝碼盤及盤內砝碼通過定滑輪系在小車上,故E錯誤.
故選C.

『捌』 在「探究加速度與力、質量的關系」實驗中,實驗裝置如圖所示,在改變小車的質量M或沙桶和沙的總質量m時,

設繩子上拉力為F,則對小車利用牛頓第二定律得:
F=Ma ①
對沙桶和沙有:
mg-F=ma ②
聯立①②得:F=

mg
1+
m
M
,由此可知當M>>m時,可以將砝碼和盤的重力近似看作小車的牽引力.
該實驗採用的是控制變數法研究,即保持一個量不變,研究其他兩個量之間的關系,在探究加速度與力的關系時,要控制小車質量不變而改變拉力大小;探究加速度與質量關系時,應控制拉力不變而改變小車質量;故ABD錯誤,C正確.
故答案為:使小車所受的合力大小等於沙桶和沙的總重力mg,C.

『玖』 在探究加速度與力、質量的關系實驗中,採用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用 表示,盤及盤中

(抄1) (3)平衡摩擦力過度或木板傾角過大
(4)兩小車及車上的砝碼的總質量不同

『拾』 在「探究加速度與力、質量的關系」的實驗中,採用如圖所示的裝置.(1)本實驗應用的實驗方法是______.A

(1)該實驗是探究加速度與力、質量的三者關系,研究三者關系必須運用控制變數法,故BC錯誤,A正確.
故選:A.
(2)A、在該實驗中,我們認為繩子的拉力就等於小車所受的合外力,故在平衡摩擦力時,細繩的另一端不能懸掛裝砂的小桶,故A錯誤.
B、由於平衡摩擦力之後有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以無論是否改變小車的質量,小車所受的滑動摩擦力都等於小車的重力沿斜面的分力,改變小車質量時不需要重新平衡摩擦力,故B正確.
C、實驗時應先接通電源然後再放開小車,故C錯誤.
D、小車的加速度應根據打點計時器打出的紙帶求出,不能由牛頓第二定律求出,故D錯誤;
故選:B.
(3)由於每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s,
設第一個計數點到第二個計數點之間的距離為x1,以後各段分別為x2、x3、x4、x5、x6
根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加准確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值
得:a=

1
3
(a1+a2+a3
即小車運動的加速度計算表達式為:a=
(0.0895+0.0961+0.1026)?(0.0705+0.0768+0.0833)
9×0.01
m/s2=0.64m/s2
(4)由圖象可知,a-F圖象在a軸上有截距,這是由於平衡摩擦力過度造成的
故答案為:(1)A
(2)B
(3)0.64
(4)平衡摩擦力過度造成的

與探究加速度與力質量的關系實驗裝置如圖所示用該相關的資料

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