Ⅰ 某實驗小組試圖採用下圖①--④部分實驗裝置來探究「光照是光合作用的必要條件」,實驗以觀察倒置的裝滿水
實驗探究「光照是抄光合作用的必要條件」,因此,控制變數是有無光照,而其他變數必須相同.
A:①②對照組合,控制變數是有無金魚藻,探究「光合作用還產生氧」.故該選項不符合題意;
B:②③對照組合,控制變數是有無光,探究「光照是光合作用的必要條件」.故選B;
C:②④組合,控制變數有光和金魚藻,控制變數不唯一,不符合單一變數的原則.故該選項錯誤;
D:③④組合,控制變數是金魚藻,光照是光合作用的必要條件,可是該組合缺少光照的條件.故該選項錯誤;
故選:B
Ⅱ 如圖為探究光合作用某一產物的實驗裝置,相關敘述正確的是() A.此實驗在有光或無光下都可進
![]() 可用如圖抄所示的實驗裝置來驗證光合作用產生氧氣:將裝置放在光下幾小時,等氣體充滿試管的一半時取出試管,迅速將快要熄滅的木條伸進試管內,可以看到,木條復燃,說明有氧氣產生. A、光合作用的條件是光,該裝置「為探究光合作用某一產物的實驗」,因此應將實驗裝置放置在光下;故不符合題意. B、光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體;此裝置為「為探究光合作用某一產物的實驗」,因此本實驗不能證明光合作用的產物是二氧化碳.故不符合題意. C、可用帶有餘燼的木條來檢驗試管內收集到的氣體是氧氣,從而證明光合作用的產物中含有氧氣,故符合題意. D、此實驗裝置沒有經過暗處理和設置對照實驗,不能證明光合作用的產物中含有有機物;故不符合題意. 故選:C |
Ⅲ 證明「在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來」的實驗裝置和證明「光是植物進行光合作用的條件」的實驗
光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉變成儲存能量內的有機物,同時容時放出氧氣的過程.
A:甲和乙構成對照試驗,變數是光照,探究的是光照對光合作用的影響;乙和丙的變數有兩個,是光照和植物,不能構成對照試驗.不符合題意.
B、甲和丁變數有兩個:光和植物,不能構成對照試驗,不能證明光是植物進行光合作用的條件,不符合題意.
C、甲和丙可構成一組對照試驗,實驗的變數是植物,可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的,甲和乙可構成對照試驗,實驗的變數是光,探究的是光是光合作用的必要條件,符合題意.
D、甲和丁與乙和丙,實驗的變數不唯一,不能構成對照試驗,不符合題意.
故選:C
Ⅳ 圖為某學校生物興趣小組設計的實驗裝置,其實驗目的是() A.驗證光照是光合作用的條件 B.驗
分析實驗裝置可知,黑塑料袋透光性差,遮光性好,可以最大限度的抑制光合作用;實回驗裝置中答有澄清的石灰水,而二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁.植物的呼吸作用產生大量的二氧化碳氣體,擠壓塑料袋二氧化碳氣體被排入到裝有澄清石灰水的試管中,澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液,氫氧化鈣與二氧化碳起反應,生成碳酸鈣沉澱,因此石灰水變渾濁.因此這個實驗裝置是用來驗證二氧化碳是植物呼吸作用的產物. 故選D. |
Ⅳ 右圖實驗裝置中分別能證明「光是植物進行光合作用的條件」、「在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來」
依題意,由圖可知:
A、甲、乙構成一組對照實驗,變數是 光照,得出的結內論是 光照容是綠色植物產生氧的條件.但是,甲與丁的變數是光和綠色植物,不可作為對照實驗,不符合題意.
B、甲、乙構成一組對照實驗,變數是 光照,得出的結論是 光照是綠色植物產生氧的條件;甲、丙構成一組對照實驗,變數是 綠色植物,得出的結論是 氧是綠色植物光合作用產生的.選B
C、乙與丙、甲與丁的變數都是光和綠色植物,不可作為對照實驗,不符合題意.
D、同A.
故選:B
Ⅵ 某生物興趣小組為證明「光是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件」設計的實驗裝置如圖.(1)該實驗應選
(1)甲和乙可復構成制對照試驗,實驗的變數是光,探究的是光是光合作用的必要條件,符合題意.乙和丙的變數有兩個,是光照和植物,不能構成對照試驗,不符合題意.甲和丙可構成一組對照試驗,實驗的變數是植物,可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的,不符合題意.
(2)綠色植物通過光合作用製造的有機物,不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡.
故答案為:(1)A.
(2)碳-氧.
Ⅶ 利用本實驗裝置如何證明光是光合作用的必須條件
某學生為了證明植物呼吸放出二氧化碳,設計了如圖的實驗裝置,其中綠色植物生長生:因為綠色植物必須在光下才能進行光合作用,所以此實驗成功的條件是必須有
Ⅷ 認真分析如圖所示的實驗裝置,並回答下列問題:(1)甲裝置可以用來驗證光合作用需要______.(2)乙裝置
(1)甲裝置可以用來驗證光合作用需要二氧化碳.光合作用的原料包括水和二氧化碳,其中二氧化碳能被氫氧化鈉吸收.光合作用的探究實驗通常包括暗處理、對照實驗、脫色、漂洗、滴碘、觀察幾個步驟,觀察 現象,得出結論:在含有氫氧化鈉溶液玻璃罩中的天竺葵的葉子沒有變色,仍是黃白色,而無氫氧化鈉溶液的天竺葵的葉子變成藍色,說明二氧化碳是光合作用必需的原料.
(2)乙裝置可以用來驗證光合作用產生氧氣.取一些金魚藻,放在盛有清水的大燒杯中.在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗,漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管.將上述裝置移至陽光下照射,並觀察現象.待氣體充滿試管的1/2時,取出玻璃管,迅速將快要熄滅的細木條插進管內,觀察現象.管內的氣體能使快要熄滅的細木條猛烈的燃燒起來.原因是氧氣能助燃,能使快要熄滅的細木條重新燃燒,表明產生的氣體是氧氣.
光合作用的條件是光照,光合作用必須在光下進行,所以此裝置必須放在光照的環境中.
(3)丙裝置是驗證萌發的種子進行呼吸作用釋放二氧化碳的實驗.種子萌發時,有機物徹底分解產生二氧化碳,將萌發的種子瓶內氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),說明萌發的種子進行呼吸作用釋放二氧化碳.因此丙裝置中的試管內盛有澄清石灰水.
(4)丁裝置可以用來驗證植物的蒸騰作用,此裝置有不妥之處,塑料袋應扎在主莖的基部,以免土壤中的水分蒸發進入塑料袋.所以丁裝置若將塑料袋口扎緊在植物體主莖基部上,就可用來驗證植物的蒸騰作用.將該裝置放置在陽光充足的環境中,塑料袋內壁上有水珠產生.表明植物蒸騰作用是通過葉片氣孔散失水分.
故答案為:(1)二氧化碳
(2)氧氣;有光
(3)石灰水
(4)蒸騰
Ⅸ 探究光是光合作用的必要條件實驗一一如果不見光部分變難的原因
實驗來探究「光照是光自合作用的必要條件」,因此,控制變數是有無光照,而其他變數必須相同.
A:①②對照組合,控制變數是有無金魚藻,不是光照.故不符合題意;
B:②③對照組合,控制變數是有無光,探究「光照是光合作用的必要條件」.故符合題意;
C:②④組合,控制變數有光和金魚藻,控制變數不唯一,不符合單一變數的原則.故不符合題意;
D:③④組合,控制變數是金魚藻,光照是光合作用的必要條件,可是該組合缺少光照的條件.故不符合題意.
故選B