A. 如图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.(1)如图1,温度计所示的温度是______℃;(2)当水
(1)此温来度计的分度值是1℃,自从图中可以看出温度计的示数是78℃.
(2)从图象可以看出,水在沸腾过程中保持98℃不变,所以水的沸点是98℃,其中第9特点是吸热但温度保持不变.
(3)甲图气泡在上升过程中,体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象;乙图气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.
实验时水始终不能沸腾,可能是火力不足,可能是环境温度太低,可能是散热面积太大等.
故答案为:(1)78;(2)9;98;不变;(3)B;火力不足.
B. 如图所示是“观察水的沸腾”的实验装置
(1)烧杯人加盖,这样可以减少热量的损失,从而缩短加热所需的时间.
故答案为:缩内短加热容时间.
(2)在图人描出(0,44)(1,九0)(2,九2)(3,九r)(r,九6)(y,九4)(6,九4)(7,九4)(4,九4)(九,九4),然后用光滑的曲线连接起来.如图.
C. 如图是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min
(1)从图中知,温度计的分度值为1℃,所以当时的温度为96℃.A中气泡在上升过专程中体积逐渐属变大,所以是沸腾时的现象. (2)从图象可以看出水在沸腾过程中保持98℃不变,所以沸点为98℃. (3)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变. (4)白气是高温水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象. 故答案为:(1)96;A;(2)98;(3)吸收;不变;(4)液化. |
D. 如图是“观察水的沸腾”的实验装置图.(1)小明同学在利用图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热
(1)水的质量过多、水的初温过低、未加盖、酒精的火焰过小,都会造专成加热时间过长.属从图中看,无盖,所以可能是水的质量过多,或酒精灯火焰小或水的初温过低.
(2)水在沸腾前底层水温度高,上层水温度低,气泡在上升过程中遇冷重新液化成水,因此气泡应该是越往上往小的,故图丙是水沸腾前的情况.
温度计读数时如果从水中取出,会导致所测温度偏低,即温度计示数降低.
(3)由图丁可知,温度计的分度值为2℃,水的沸点为98℃.
(4)水在沸腾时必须继续吸热,且温度保持在沸点不变,因此只有图C符合实际.
故答案为:(1)①水的初温较低②水的质量过多;(2)丙;降低;(3)98;(4)C.
E. 如图1是“观察水的沸腾”的实验装置图:(1)实验中观察到,水在沸腾时产生大量气泡,这是______(填一物
(1)实验中观察到,水在沸腾时产生大量气泡,这是汽化现象;由于外界温度低于水专的沸点,所以将温度属计从沸水中拿出来后,温度计的示数会下降,因此测量值小于真实值;
(2)气压越低,液体的沸点越低,水的沸点是98℃,所以气压小于标准大气压;
(3)由分析可知:水的沸点是100℃(标准大气压下);在水的沸腾过程中,水的温度不会再上升,显然甲、乙不符合上述要求,正确的是丙图;分析该图象,由此可知液体沸腾温度的特点是:吸收热量,温度不变.
故答案为:
(1)汽化;低;
(2)小于;
(3)丙;不断吸热,温度不变.
F. 如图是“观察水的沸腾”的实验装置图(1)实验中观察到,水在沸腾时产生大量气泡,这是______(填一物态
(1)实验中抄观察到,袭水在沸腾时产生大量气泡,这是汽化现象;
由于外界温度低于水的沸点,所以将温度计从沸水中拿出来后,温度计的示数会下降.因此测量值小于真实值.
故答案为:汽化;低.
(2)图示温度计的分度值是1℃,液柱指在90℃上面第8个小格上,因此温度计示数为90℃+1℃×8=98℃;
气压越低,液体的沸点越低.水的沸点是98℃,所以气压小于标准大气压.
故答案为:98;小于.
(3)由分析可知:水的沸点是100℃(标准大气压下);
在水的沸腾过程中,水的温度不会再上升,显然甲、乙不符合上述要求,正确的是丙图;
分析该图象,由此可知液体沸腾温度的特点是:吸收热量,温度不变.
故答案为:丙;吸收热量,温度不变.
G. 如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图:(1)小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同,如图b
(1)水在沸腾前底层水温度高,上层水温低,气泡在上升过程中遇冷重新液化成水,因此气泡应该是越往上往小的,故图c是水沸腾前的情况.温度计读数时如果从水中取出,会导致所测温度偏低;
故答案为:c;低.
(2)读图d可知,水的沸点为99℃,因为气压减小时沸点降低,说明此时气压小于标准大气压;
故答案为:99;小于.
(3)水在沸腾时必须继续吸热,且温度保持在沸点温度不变,因此只有图g符合实际.
故答案为:g;不变;吸.
H. 如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5m
(1)由图甲知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为96℃;
由图乙知,A中气泡在上升过程中逐渐增大,是沸腾时的现象;B中气泡在上升过程中体积逐渐减小,是沸腾前的现象;
(2)由图A知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以水的沸点为98℃;
B图水的沸点不变,但加热时间变短,说明水量变少;
(3)水在沸腾过程中,需要吸热,但温度保持不变;
(4)杯口附近出现大量的“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的.
故答案为:(1)96;A;(2)98;减小水的质量;(3)吸收;不变;(4)液化.
I. 如图所示,是探究水的沸腾的实验装置
(1)温度计的温度值为90℃+9℃=99℃.
故答案为:99.
(2)烧杯上方的“白气”,是由于水蒸气放出热量专,温度降低,属变为小液滴,这种现象称为液化.
故答案为:液化.
(3)根据公式Q=cm(t-t 0 ),要使水吸收的热量较少,则应是m较小或t 0 较大,即水的质量较小或水的初温较高;
故答案为:提高水的初温或减少水的质量.
J. (2014铁岭)如图为“观察水的沸腾现象”的实验装置.(1)水沸腾时温度计的示数如图,温度是______℃,
(1)由图知,抄温度的分度值为1℃,示数为96℃,所以此时水的沸点为96℃;
水沸腾时,虽然继续加热,但温度保持不变;
在图中,水的沸点为96℃;因为沸点低于100℃,所以此时的大气压小于一个标准大气压;
(2)用酒精灯烧开水,利用火焰直接加热,使物体的温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能,用热水袋取暖,人体会变暖是通过热传递改变了物体的内能,B符合题意.
故答案为:
(1)96℃;不变;小于;
(2)热传递;B.