Ⅰ 某同学用如图甲所示的装置做“探究小车速度随时间变化的规律”实验．（1）试验中，除电火花打点计时器，
（1）AB、实验使用的电源必须是交流电源，故A正确，B错误；
C、刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离，所以必须要有刻度尺，故C正确；
D、打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表，故D错误；
E、在处理纸带求解速度与加速度的过程中，物体的质量不需要知道，所以不用天平测物体的质量，故E错误．
F、此实验使用钩码拉动小车，所以不需要重锤，故F错误．
故选：AC
（2）实验步骤的安排要符合逻辑，要符合事物发展的进程，一般都是先要安装器材，准备实验，然后进行实验的总体思路进行，
本着先安装器材，后进行实验的思路，如在该实验中，先固定长木板，安装打点计时器，准备完毕开始进行实验，注意要先打点后释放小车，做完一次实验要及时关闭电源，本实验不需要测量小车质量，也不需要平衡摩擦力，故AC不需要，
故正确的实验步骤是：FDBEG
（3）从图中读出x5=13.20cm，
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得
打点“1”时的瞬时速度v1=
＝
＝0.745m/s
故答案为：（1）AC；（2）FDBEG；（3）13.20；（4）0.745
Ⅱ 用如图所示的装置可做以下几个相关的实验：探究小车速度随时间变化的规律、探究加速度与力、质量的关系、
（1）A、探究小车速度随时间变化的规律时是根据纸带算出小车的加速度，不需要平衡摩擦力，则A正确；
B、探究加速度与力、质量的关系的实验中，在安装实验装置时，应调整滑轮的高度，使细线与木板平行（或水平），如果细线不保持水平，那么小车的合力就不等于绳子的拉力，小车的合力就不能正确测量，故B正确；
C、平衡摩擦力时，应将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，是小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动，不能将托盘和砝码通过细线挂在小车上，故C错误；
D、每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故D错误；
故选：AB
（2）拉力的功为：W=F?xOF=0.2N×0.5575m=0.1115J；
F点的瞬时速度为：vF＝＝＝1.051m/s
故F点的动能为：EKF＝| mv | 2
Ⅲ 某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图1所示的装置测量重物做自由落体运动的加
（1）A．电磁打点计时器应该接在6V交流电源上，故A错误．
B．打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上，以减小摩擦力的影响，故B正确．
C．重物最好选用密度较大的材料，来减小阻力的影响，故C错误．
D．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止，先接通电源，再释放纸带，故D正确，E错误．
F．为了减小误差，应重复实验多次，在打出的纸带中挑选一条最清晰的，故F正确．
G．为了便于测量，从点迹清晰的点开始取点，并选取其以后各连续的点作为计数点，故G错误．
故选：BDF．
（2）相邻的计数点间还有2个计时点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.06s，
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：
VB= =1.18m/s． 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2可以求出加速度的大小， 得：a= = =9.58m/s 2． 故答案为：（1）BDF；（2）1.18；9.58．
Ⅳ 图1为探究小车的速度随时间变化规律的实验装置，（1）本实验中不需要的器材有______A 天平 B 低压交流电
（1）该实验不需要测量质量，因此不需要天平，打点计时器以及记录物体的运动时间，因此不需要秒表，故AC正确，BD错误．
故选AC．
（2）A、该实验并非要求钩码质量越大越好，故A错误；
B、小车应该从靠近打点计时器的位置处释放，并非紧靠，故B错误；
C、实验中为了在纸带上打出更多的点，为了打点的稳定，具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车，故C错误；
D、所打点要清晰而且在一条直线上，为了减小实验误差，可以每隔几个点作为一个记数点，故D正确．
故选D．
（3）在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，因此有：
vB＝＝0.22m/s
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：
x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：
a=（a1+a2+a3）=
带入数据解得：a=0.4m/s2．
故答案为：0.22，0.4．
Ⅳ 某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的活动中，如图1所示，用打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动
（1）实验步骤的安排要符合逻辑，要符合事物发展的进程，一般都是先要安装器材，准备实验，然后进行实验的总体思路进行，据此可知该实验的顺序为：DBFAEGC；
（2）根据时间中点的速度等于该过程中的平均速度：
vB= = m/s=0.200m/s v C= = m/s=0.279m/s v D= = m/s=0.360m/s v E= = m/s=0.440m/s v F= = m/s=0.521m/s （3）运用描点法作图，如下：  （4）根据画出的υ-t图线可得小车速度随时间变化的 规律是：小车的速度随时间均匀增大； 依据是：相同的时间内速度变化相同； （5）由匀变速直线运动推论知AD间的平均速度表示的是BC之间某点的平均速度，AB间的平均速度等于AB过程时间中点的瞬时速度，只有AC间的平均速度等于B点的瞬时速度，所以比较准确的是乙同学． 故答案为：（1）DBFAEGC；（2）0.200，0.279，0.360，0.440，0.521 （3）作图象：要求做成直线，如图； （4）规律是：小车的速度随时间均匀增大； 依据是：相同的时间内速度变化相同． （5）乙．
Ⅵ 利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出了某次实验中的纸带，其中0、1、2、3、4、5
（1）通过纸带可以看出，在相同时间内的位移逐渐增大，知小车做加速运动，速度在增大．
（2）每相邻两个计数点之间还有四点，即每打5个点取一个记数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小．
v4= = =0.325m/s； （3）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2可以求出加速度的大小， 得：a= = =0.5m/s 2． 故答案为：（1）增大；（2）0.325；（3）0.5．
Ⅶ 某同学“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验装置如图甲所示．小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的
（1）C段的加速度为了减小误差，采用逐差法
ac＝＝?5.0m/s2
（2）b段中只有D4D5之间位移最大，所以最大速度一定在D4D5之间．
故答案为：5.0D4D5
Ⅷ 某同学在做《探究小车速度随时间变化的规律》实验时，实验装置如图甲所示，用打点计时器记录了被小车拖动
（1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电，它们是每隔0.02s打一个点．
（2）开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故BCD错误，A正确．
（3）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
v2= =0.48m/s， （4）将1、2、3、3、5各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线． | 0.72?0.32 | | 0.5 | |
=0.80m/s2
故答案为：（1）交流电；（2）A；（3）0.48；（4）如图所示；0.80m/s2；0.32m/s
Ⅸ 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学在实验室中使用电火花打点计时器，如图1所示，是一
（1）电火花计时器使用220V交流电源；
（2）匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故：
vB＝＝1.38m/s
vC＝＝2.64m/s
vD＝＝3.90m/s
（3）采用描点法作图，如图所示：
| 3.90?1.38 |
| 0.2 |
=1.26m/s2．
故答案为：（1）220；
（2）1.38；2.64；3.90；
（3）如图所示；
（4）0.12，A点的速度（计时开始时的速度），代表小车运动的加速度，1.26m/s2．
Ⅹ 在“探究小车速度随时间变化规律”实验中（1）某同学采用如图甲所示的装置进行试验，______（选填“需要
（1）某同学采用如图甲所示的装置进行试验，不需要平衡摩擦力，不需要测量小车的质量．
（2）画出对应的图线（其中横坐标数值表示第几个0.1s，纵坐标对应的该0.1s内物体的位移）如图丙所示．
根据速度等于位移与时间的比值，所以该图象实际就是每个0.1内平均速度与时间的关系图象．
由于该图象是倾斜的直线，所以小车的速度随时间是均匀变化．
根据加速度定义式得a=
=
=
=1.0m/s
2故答案为：
（1）不需要，不需要．
（2）是，1.0．
