影像装置交互设计ppt

A. 交互设计如何设计作品集

交互设计作品集制作流程

1、查看院校要求

不同院校专业的侧重点不同。

UAL lCC的MA Design for Social Innovation and Sustainable Future，它的研究点是未来、可持续发展。这代表着应用的领域更广阔，同学们选择的主题更不受限制。同学们可结合科技，展示人文的沟通交流以及情感的表达等进行设计。

同学们要根据目标院校的要求来制作作品集，选择的主题与院校要求契合，这样才能大大地提升被录取率。

2、主题确定

作品集的主题要多元化，让考官看到你其他方面的可能性，而主题可以是多方面的：

比如偏向实用类或是细节设计的主题、全球化发展与变化的主题、可持续发展方向的主题、对未来的社会形态意识的思考主题、科技类主题、概念类主题等，不管是哪类主题，最好结合专业要求制作项目。

3、调研

确定主题后，就需要围绕主题进行相关的问题调研和用户调研。

如果你要做的是关于产品的交互设计，你就要问问那些使用过产品的人，看看他们遇到了什么问题，他们觉得哪里很不爽……

4、用户自画像

在调研用户的过程中，会接触各种各样的人，他们有着不同的职业、年龄、兴趣爱好等。

但他们也有一些共同性，比如比如现在大家都知道80后、90后都在用微信，已经不使用QQ了，反而那些小学生更喜欢用QQ，这就是用户群体的共性。

把这些「有相同共性」的「用户特征」整理起来，也就是用户的主要特征，可以用一个虚拟的人物去代表这个「群体」，这就是我们所说的用户画像。

除了确定用户的主要特点外，还要确定他们的需求和目的。为了增加真实性，可以给人物角色（Persona）取名字，选一张照片，细化他们的背景资料。

5、写问题脚本

写问题脚本主要是为了将问题描述清楚，只有认清问题，才能更好地解决问题。

在描述问题的过程中，我们需要把用户画像带入到「产品的使用场景」，罗列出用户在使用产品时可能遇到的问题，此环节是为了凸显「问题」，可以写成一个故事便于别人理解。写的方法也非常讲究，需说明：用户是谁（用户画像）、在什么情况下、做了哪些事情、产生的疑惑是什么、产生的情绪是什么、接下来他是怎么解决问题的……

问题脚本尽量写得详细点：场景介绍的详细、用户画像介绍的详细、用户任务介绍的详细、用户行为详细、用户问题、用户情绪、用户痛点都记录的详细，而并不是要你把每一步操作点击了什么写的很详细。

6、写动作脚本

动作脚本是记录用户「具体操作过程」，通常情况下，每个人的需求和场景都不太一样，所以操作的过程也不完全一致，你自己操作的时候觉得没问题，但别人就遇到了问题，所以你需要把对方的使用过程详细描绘出来，这样才能反应出问题。

7、简明扼要的可视化展示

接下来就是要提出设计方案了，并将设计方案通过视觉语言展现出来，最好按照讲故事的方式展现：

①发现问题，想要解决问题

②怎么一步步解决问题，在解决问题的过程中做了什么？

③交代遇到的挑战和限制，自己怎么解决的，现阶段解决不好的，在未来解决的机会点在哪里？

而设计的视觉表现的形式则有很多种：大致包括思维导图、故事版、线框图、用户流程图user flow、小样mockups、模型制作、产品（或APP，网页）设计、沉浸式、装置艺术、实验影像、VR等。

8、用户测评

我们往往对自己的设计存有偏见，而通过用户反复测试原型，可以找到问题并修改和完善自己的设计。“用户”可以是使用者、其他设计师、工程师、其他利益相关者等。

9、最终制图和排版

排版的重要性就不多说了，同学们一定要按照一定逻辑进行排版，清晰地将设计的制作过程展现出来。

国外名校的考官希望看到学生的思维过程，一个设计从无到有的过程是否合理又有新意，设计背后的过程以及这个过程体现的是否清晰明确有理，是体现学生设计能力的有力证明，也往往是学校里教授们关注的重点。

B. 交互式全息影像的介绍

在很多科幻电影里，都有类似的场景，即戏中的人物可以对着真实人类的虚拟影像说话，而不是拿着电话和对方通话。

C. 新媒体艺术之互动影像装置艺术的介绍

互动影像装置艺术是国际上新兴起的一门艺术形式，它属于包含范围更广的新媒回体答艺术。在《新媒体艺术之互动影像装置艺术》中，本书在充分了解近几年新媒体艺术的发展历程，并大量查阅国内外相关资料的基础上，就互动影像装置艺术的创作进行了系统地总结和归纳，主要介绍了新媒体艺术的发展和特征，以及互动影像装置艺术作品的构成。

D. 怎样用ppt制作会动的影像

用PPT做成动画需要比较高的技巧，
建议你用一些软件或者平台作吧，比如优芽互动电影

E. 交互技术的类型有哪些

《智能交互技术》网络网盘资源免费下载

链接: https://pan..com/s/10pCQv77PT4Uays2TvQaX5A

2019年最新 智能交互技术 - 北京联合大学|{1}--课程|{9}--第9章智能交互技术前沿问题|{8}--第8章智能交互技术的设计与评价|{7}--第7章语音交互设计|{6}--第6章移动终端的交互设计实战|{5}--第5章移动交互设计|{4}--第4章交互原型设计|{3}--第3章交互设计准则|{2}--第2章感知认知和交互技术|{1}--第1章人机交互技术发展|{4}--第1章知识点总结|{3}--1.3智能交互技术与相关学科|{2}--1.2智能交互的研究内容|{1}--1.1人机交互的历史和发展

F. PPT设计制作一个具有一定交互控制功能的多媒体作品

PPT中1、文字内容用文本框。2、自己处理的图像，最好你会用photoshop。3、背景音乐直接在PPT中插入声音就可。3、自己录制或处理的配音，4、你要会用音频处理软件，goldwave等。5、要有交互功能就是加入超链接就可以了。
说明文件，就是把你处理的文件过程写一下就行。
这是个综合应用，涉及到多个软件。

G. 3d交互展示怎么做

虚拟现实系统是近年来出现的图形图像领域的高新技术，也被称为灵境技术或人工环境。虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。一般来说，一个完整的虚拟现实系统由虚拟环境、以高性能计算机为核心的虚拟环境处理器、以头盔显示器为核心的视觉系统、以语音识别、声音合成与声音定位为核心的听觉系统、以方位跟踪器、数据手套和数据衣为主体的身体方位姿态跟踪设备，以及味觉、嗅觉、触觉与力觉反馈系统等功能单元构成。
现有的一种3d混合现实展示装置，其公告号为cn203250508u，包括壳体、用于实时拍摄物体并采集真实物体数据的摄像头以及显示平台，摄像头安装于壳体的前端面。由于该展示装置长时间置于公共场所，长时间被参观者触碰、使用，因此该展示装置常常在不知不觉中通过人手触摸而附着了很多细菌。而该展示装置没有相关的消毒设施，容易对人体的健康产生威胁，因此需要对现有的展示装置进行改进。

技术实现要素：

本实用新型的目的是提供一种具有消毒功能的3d可交互立体虚拟现实展示装置，能对人起到健康防护的效果。
本实用新型的目的是通过以下技术方案得以实现的：
一种3d可交互立体虚拟现实展示装置，包括壳体以及在壳体内部的显示平台，所述显示平台上设置有可触控屏，其特征在于：所述壳体前端面设有入口，所述入口处铰接有防护门；所述壳体内壁上方斜向设置有罗马杆，所述罗马杆两端分别与壳体的内侧壁相抵接；所述罗马杆铰接有遮光门帘，所述遮光门帘的宽度与入口同宽，所述遮光门帘的高度与罗马杆到入口底端的距离一致；所述遮光门帘靠近罗马杆倾斜向上的一边与入口侧面可拆卸固定；所述壳体内壁在罗马杆倾斜向下的一端下方设有灯具槽，所述灯具槽在入口的一侧；所述灯具槽内设置有紫外灯。
通过采用上述技术方案，3d可交互立体虚拟现实展示装置内部装有紫外灯对设备进行消毒，可以起到杀菌的作用，减少细菌的滋生及传播。遮光门帘起到隔离紫外线的作用，减少紫外灯对人体产生的不良影响，遮光门帘在遮挡入口时，遮光门帘的较长侧边与入口相固定，遮光门帘的宽度与入口同宽，紫外灯完全露出，紫外灯对客体内部进行消毒；遮光门帘与入口的一侧分离时，由于罗马杆为倾斜设置，遮光门帘在重力的作用下向罗马杆倾斜向下的一端滑动收拢，当遮光门帘完全收拢时由于其自身有一定的厚度，因此能将紫外灯遮住，起到遮挡紫外光线的效果，防止人员误入时被紫外光直射。
本实用新型进一步设置为：所述遮光门帘较长的侧边设有铁条，所述入口的靠近灯具槽的一侧设有第一磁条,所述入口远离灯具槽的一侧设有第二磁条。
通过采用上述技术方案，遮光门帘通过铁条与入口两侧进行磁吸固定，固定与分离的方式简单便捷，当铁条第二磁条相吸时，遮光门帘遮住入口并且不易随着罗马杆的倾斜方向下滑；当铁条与第一磁条相吸时，遮光门帘一侧固定在入口，另一侧滑至罗马杆的末端，能将灯具槽中的紫外灯完全遮蔽，使得紫外灯即使在开启状态也不会直射人体，以免对人体产生直接的伤害。
本实用新型进一步设置为：所述铁条在遮光门帘中设置的高度与第一磁条的高度一致。
通过采用上述技术方案，铁条与第一磁条所在的高度一致，使得铁条在遮光门帘收拢时，遮光门帘较长的侧边长于遮光门帘较短的侧边的部分在铁条上方，不至于拖地而造成污损，降低紫外光防护的效果。
本实用新型进一步设置为：所述紫外灯采用可产生臭氧的光解紫外线灯。
通过采用上述技术方案，一般的紫外灯可以发出uvc波段（波长为200~275nm，紫外灯一般为254nm）的紫外线，处在uvc波段的紫外线无臭氧产生，因此只能在紫外线照射的范围内消毒；光解紫外线灯除了uvc波段的紫外线，还能发出uvd波段（波长为100~200nm，通常波长为185nm）的紫外线，将氧气分解并生成臭氧，臭氧能在对整个外壳内部产生消毒作用，消毒范围更全面，消毒能力更强。

H. 影像与装置艺术毕业设计

额呵呵--你你你--没学这个--那你搞啥呀，你学过这个--那还不容易--，哎呀--找资料--做个参版考，看看其他人的作品--会有所启权发的--
书 ---学院的图书馆 网上书店--如京东或亚马逊--或其他的店或通过网络搜索的几个功能--搜搜 或去专业的网站--找--

I. 什么是交互设计交互设计都做哪些工作

学设计不如学【视频剪辑】。理由很简单，容易学（不像其它行业学习成本高，难度大），适合短期3-4个月短期学习，而且行业缺口非常大，无论是找工作还是自己在家里接私单，月收入轻松过万，两三万也是稀松平常。【点击进入】免费“短视频剪辑后期”学习网址：
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J. 新媒体艺术之互动影像装置艺术的目录

序
第一章 新媒体艺术概述
第一节 新媒体艺术
第二节 新媒体艺术的发展
1.2.1 新媒体艺术的起源
1.2.2 新媒体艺术的发展
1.2.3 新媒体艺术在国内的发展
第三节 新媒体艺术的创作形式
1.3.1 虚拟现实装置艺术
1.3.2 远程交互装置艺术
1.3.3 互动影像装置艺术
1.3.4 电子游戏和网络游戏
1.3.5 其他创作形式
第四节 新媒体艺术与技术的关系
1.4.1 新媒体艺术是历史发展的必然选择
1.4.2 新媒体艺术是科学与艺术的交叉融合
第五节 新媒体艺术的主要特征
1.5.1 互动性
1.5.2 高科技性
第二章 互动影像装置艺术概述
第一节 影像艺术与装置艺术
2.1.1 影像艺术
2.1.2 影像艺术之父——白南准
2.1.3 影像艺术与装置艺术的结合
第二节 互动影像装置艺术
2.2.1 认识“互动”
2.2.2 影像
2.2.3 互动装置
2.2.4 互动影像装置艺术
第三节 互动影像装置艺术的凸显特征
第三章 互动影像装置艺术作品的结构
第一节 “互动”的方式、界面和技术
3.1.1 “互动”的方式
3.1.2 “互动”的界面
3.1.3 “互动”的技术
第二节 互动影像装置艺术作品的构成
3.2.1 互动影像装置艺术作品的基本构成
3.2.2 媒体表现子系统
3.2.3 信息检测和采集子系统
3.2.4 传输子系统
3.2.5 计算机多媒体处理子系统
第三节 互动影像装置艺术作品的创作工具
3.3.1 互动影像装置艺术创作工具
3.3.2 互动影像装置艺术作品创作中的注意事项
第四节 互动影像装置中的常见硬件
3.4.1 信息采集装置（信息输入设备）
3.4.2 效果呈现设备（输出设备）
3.4.3 数据处理设备
3.4.4 人机界面产品
第五节 常用软件介绍
3.5.1 常用图形图像编辑软件
3.5.2 常用动画编辑软件
3.5.3 常用音频编辑软件
3.5.4 常用视频编辑软件
3.5.5 常用媒体集成软件
3.5.6 虚拟现实平台软件
第四章 互动影像装置艺术创作
第一节 互动影像装置艺术创作流程
第二节 互动影像装置艺术的实施技术
4.2.1 信息检测和采集子系统
4.2.2 信息传输子系统
4.2.3 多媒体数据处理子系统
4.2.4 效果呈现子系统
第三节 信息检测和采集子系统的实施技术
4.3.1 信息与信号
4.3.2 信息采集
4.3.3 传感器技术
第四节 信息传输子系统的实施技术
4.4.1 数据传输概述
4.4.2 数据传输接口
第五节 多媒体数据处理子系统的实施技术
第六节 效果呈现子系统的实施技术
第五章 互动影像装置艺术应用和案例分析
第一节 互动影像装置艺术作品的应用案例
第二节 “虚拟鱼池”作品案例详解
5.2.1 作品创意和构想
5.2.2 系统设计分析
5.2.3 系统整体组成和功能
5.2.4 关键技术的实施
参考书籍
后记