做爆炸的实验装置

A. 工业粉尘的爆炸实验装置

http://wenku..com/view/f21703d226fff705cc170a3d.html
工业粉尘的爆炸实验装置

B. 同学研究粉尘爆炸时自制了如图所示的装置,实验室取适量干燥的面粉于大塑料瓶中

（1）第一个空：饮料瓶中的面粉扬起充满饮料瓶，面粉在饮料瓶中剧烈燃烧而引起爆炸版，胶卷盒被高高掀起权。

第二个空：干燥的粉尘遇明火会燃烧，粉尘和空气充分接触时在有限的空间内剧烈燃烧会发生爆炸。
（2）不会，棉球上的酒精会燃烧消耗殆尽，或者由于氧气不提足前熄灭。粉尘未接触到明火，不会有明显现象

C. 如图是探究粉尘爆炸的实验装置，小明迅速压下打气筒内橡皮盘的过程中，橡皮盘下的气体压强将________（填

D. 面粉爆炸实验的实验步骤给我写一下 谢谢大家 100分送上 好的加分

给你一个抄详细的操作方法的视频网站，很详细的介绍了面粉爆炸实验的步骤：
http://www.56.com/w80/play_album-aid-9060892_vid-NTk0OTkwNjE.html

E. 有什么爆炸的化学实验

一、易燃气体，如氨气、一氧化碳、甲烷等。

二、易燃液体。本类物质在常温下易挥发，其蒸气与空气混合能形成爆炸性混合物。

1、低闪点液体，即闪点低于-18℃的液体，如乙醛、丙酮等。

2、中闪点液体，即闪点在-18℃~＜23℃的液体，如苯、甲醇等。

3、高闪点液体，即闪点在23℃~61℃的液体，如环辛烷、氯苯、苯甲醚等。

三、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品。这类物品易于引起火灾，按它的燃烧特性分为3项。

1、易燃固体，指燃点低，对热、撞击、摩擦敏感，易被外部火源点燃，迅速燃烧，能散发有毒烟雾或有毒气体的固体。如红磷、硫磺等。

2、自燃物品，指自燃点低，在空气中易于发生氧化反应放出热量，而自行燃烧的物品。如黄磷、三氯化钛等。

3、遇湿易燃物品，指遇水或受潮时，发生剧烈反应，放出大量易燃气体和热量的物品，有的不需明火，就能燃烧或爆炸。如金属钠、氢化钾等。

四、氧化剂和有机过氧化物。这类物品具有强氧化性，易引起燃烧、爆炸，按其组成分为2项。

1、氧化剂，指具有强氧化性，易分解放出氧和热量的物质，对热、震动和摩擦比较敏感。如氯酸铵、高锰酸钾等。

2、有机过氧化物，指分子结构中含有过氧键的有机物，其本身是易燃易爆、极易分解，对热、震动和摩擦极为敏感。如过氧化苯甲酰、过氧化甲乙酮等。

(5)做爆炸的实验装置扩展阅读：

化学实验室安全操作注意事项

1、所用药品、标样、溶液都应有标签。绝对不要在容器内装入与标签不相符的物品。

2、禁止使用化验室的器皿盛装食物，也不要用茶杯，食具盛装药品，更不要用烧杯当茶具使用。

3、稀释硫酸时，必须在硬质耐热烧杯或锥形瓶中进行，只能将浓硫酸慢慢注入水中，边倒边搅拌，温度过高时，应等冷却或降温后再继续进行，严禁将水倒入硫酸中。

4、开启易挥发液体试剂之前，先将试剂瓶放在自来水流中冷却几分钟。开启时瓶口不要对人，最好在通风橱中进行。

5、易燃溶剂加热时，必须在水浴或沙浴中进行，避免明火。

6、装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿，应由操作者负责洗净。

7、移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地板上，最好用橡皮布或草垫垫好，若为石膏包封的可用水泡软后打开，严禁锤砸，敲打，以防破裂。

8、取下正在沸腾的溶液时，应用瓶夹先轻摇动以后取下，以免溅出伤人。

9、将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拨出胶塞、胶管时均应垫有棉布，且不可强行插入或拨出以免折断刺伤人。

10、开启高压气瓶时，应缓慢，并不得将出口对人。

11、禁止用火焰在煤气管道上寻找漏气的地方，应该用肥皂水来检查漏气。

12、配制药品或实验中能放出HCN、NO2、H2S、SO3、Br2、NH3及其它有毒和腐蚀性气体时应在通风橱中进行。

13、用电应遵守安全用电规程。

14、化验室中应具备有急救药品、消防器材和劳保用品。

15、要建立安全员制度和安全登记本，健全岗位责任制，每天下班前应检查水、电、煤气、门窗等，确保安全。

F. 美国第一颗氢弹爆炸当量有多大

氢弹是人类发明的威力最大的武器。武器或者爆炸物的威力可以用爆炸当量来计算。所谓爆炸当量，是指炸药爆炸造成的威力相当于多少质量单位的蓝色炸药TNT爆炸时的威力。

20世纪20年代，科学家发现，两个较轻的原子核在一定条件下可以相互聚合，生成一个新的且质量较重的原子核，同时放出巨大的能量。这就是“轻核聚变反应”。30年代，科学家先后发现了氢的两种同位素，即含有1个质子、1个中子的氚，以及含有1个质子、2个中子的氚。这两种氢原子核间的静电斥力最小，较容易发生聚变反应形成氦核，反应释放出很大的聚变能，氚和氚也被称为聚变核燃料。

不过，要实现这种核聚变反应，需要在极高的压力和温度条件下，用足够的动能去克服氚核与氚核间的巨大静电斥力。根据理论计算，要克服这种静电斥力需要1亿℃的高温，才能产生持续的聚变。因此，聚变反应也称热核聚变反应或热核反应。

自从1945年美国成功试爆了第一颗原子弹之后，有人便设想利用一个小型原子弹作为引爆装置，原子弹爆炸时产生的瞬间高温能够引发氚与氚的热核聚变反应，因聚变装料无临界质量限制，可以在瞬间释放出比原子弹威力更强的杀伤破坏力，约为相同质量的铀235核裂变时所释放能量的7倍，这种巨大的毁灭性武器就叫做氢弹。原子弹的威力通常为几百至几万吨爆炸当量，氢弹的威力则可以大至几千万吨爆炸当量。

1949年9月，前苏联原子弹爆炸实验取得成功，使美国大为震惊。为保持战略威慑力，美国决定研制氢弹。

自然界中氚的储量丰富，每升水中含0.03g氚。氚的氧化合物称为重水，一般通过电解重水的方法获得氚。后来，美国科学家又发明了精馏法和化学交换法，能够大量提取氚。氚在自然界中数量很少，主要来自宇宙射线，但氚可以由锂化合物在反应堆中制造。

1951年5月，美国在太平洋上的恩尼威托克岛试验场进行了首次氢弹爆炸试验，聚变核燃料为液氚。连同液氚冷却系统的氢弹实验装置总重65吨，爆炸威力达1000万吨爆炸当量，相当于投放到广岛的原子弹的500倍。

由于以液氚制成的氢弹过于笨重，后来采用氚化锂6(锂6是金属锂的一种同位素)作为氢弹的聚变核燃料。发生聚变反应时，锂6吸收中子时会产生氚，氚与氚反应又产生中子，即进行氚—中子循环反应。氚化锂6是固体，不需冷却压缩，制作成本低，体积小，重量轻，便于运载。1kg氚化锂6可以释放出4.5万吨左右的当量爆炸能量。

1953年8月，前苏联宣布氢弹试验成功。随后，英国也拥有了氢弹。中国是第4个掌握氢弹设计技术的国家，于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验；1967年9月17日，中国第一颗氢弹试验获得成功。

G. 如图是研究粉尘爆炸的实验装置．小明迅速压下打气筒内橡皮盘，面粉在容器内发生了爆炸．解释爆炸的原因．

可燃性气体或易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限时，遇到明火就会版剧烈燃烧权，导致有限空间里气体的体积急剧膨胀，从而引起爆炸．发生了爆炸的化学反应的剧烈程度与可燃物的浓度是否达到爆炸极限有关，面粉厂为了避免爆炸事故的发生，应采取的安全措施是杜绝一切可能产生火花的因素，要做到人去断电，经常检查，禁止烟火．
故答案为：杜绝一切可能产生火花的因素，要做到人去断电，经常检查，禁止烟火．

H. 下图是面粉爆炸的实验装置。 （1）点燃蜡烛后，

I. 如图是面粉爆炸的实验装置．（1）点燃蜡烛后，为什么应立即并快速鼓入大量空气（2）为防止爆炸，面粉加