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a装置的作用是SO2气体

发布时间:2022-06-14 23:52:23

❶ 某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,有同学认为产生的气体除SO2外,还可能产生氢

(1)A装置的作用是检验二氧化硫的存在,二氧化硫能漂白品红,所以通过品红溶液褪色检验SO2的存在,现象是品红褪色;碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠,能吸收水和二氧化碳,为防止空气中的水蒸气进入D中;A、B装置之间的酸性高锰酸钾溶液用于除去气体X中的二氧化硫气体,
故答案为:品红溶液;检验气体X中是否含有SO2;防止空气中的水蒸气进入D中,干扰检验;除去气体X中的SO2
(2)浓硫酸具有强氧化性,金属锌具有还原性,Zn与浓H2SO4反应生成硫酸锌、二氧化硫和水,反应的方程式为:Zn+2H2S4(浓)

.

❷ 下表是甲城市某日空气质量报告: 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况 甲

实验一:①二氧化硫与浓硫酸不反应,浓硫酸有吸水性,可以吸收二氧化硫中的水蒸气,所以浓硫酸的作用为:干燥二氧化硫气体,故答案为:干燥;
②装置B内蓝色石蕊试纸虽然与二氧化硫气体接触,但却不变色,可以说明二氧化硫气体不能使干燥的蓝色试纸变色;C装置内湿润的蓝色石蕊试纸变红,说明试纸遇到了酸性物质,而二氧化硫并不能使试纸变红,因此,可推断二氧化硫与水作用形成了酸而使试纸变红,二氧化硫与水形成亚硫酸,
故答案为:红;H2SO3
③二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,它能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠与水;反应的化学方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,标准状况下2.24LSO2气体的物质的量为0.1mol,根据硫原子守恒,生成亚硫酸钠的物质的量为0.1mol,
故答案为:吸收多余SO2气体,避免污染空气;0.1mol;
实验二:
二氧化硫和水反应生成亚硫酸,溶液呈酸性;亚硫酸是弱酸,亚硫酸易被空气中的氧气氧化成硫酸,硫酸是强酸,所以氧化亚硫酸是形成酸雨的又一途径;SO2与空气中的O2在飘尘的作用下反应生成SO3,SO3溶于降水生成H2SO4,飘尘起催化作用;二氧化硫是甲城市首要污染物;
故答案为:酸;氧化;催化剂;首要污染物;
(1)酸雨呈酸性,所以酸雨能够腐蚀主要成分是碳酸钙或金属的建筑物、雕像等,同时也能毁坏森林树木,使水体、土壤酸化,
故答案为:毁坏森林树木,使水体、土壤酸化;
(2)氮的氧化物在空气中:2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO,4NO2+O2+2H2O═4HNO3,4NO+3O2+2H2O═4HNO3,所以氮的氧化物溶于水最终转化为硝酸;乙醇完全燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O2

点燃

❸ 请设计实验,检验浓硫酸与木炭共热反应所生成的SO2气体.(1)在下面的方框中,A表示由分液漏斗、圆底烧

(1)木炭和浓硫酸反应中,浓硫酸具有强氧化性,可以氧化碳为二氧化碳,本身被还原为二氧化硫,反应的化学方程式是C+2H2SO4(浓)

.

❹ 化学问题

小写字母:a → d → e → c → b → f
大写字母:A → C → B → D → E
A:SO2发生装置
C:干燥SO2,除去H2O
B:收集SO2,因为SO2密度大于空气,所以长口进,短口出
D:安全瓶,放置倒吸
E:吸收多余的SO2尾气,防止污染

❺ 乙醇与氢卤酸反应现象

从下面的试题感受一下吧!

溴乙烷是一种重要的有机化工原料,其沸点为38.4℃.制备溴乙烷的一种方法是乙醇与氢溴酸反应,该反应实际通常是用溴化钠与一定浓度的硫酸和乙醇反应.某课外小组欲在实验室制备溴乙烷的装置如图,实验操怍步骤如下:
①检查装置的气密性;
②在圆底烧瓶中加入95%乙醇、80%硫酸,然后加入研细的溴化钠粉末和几粒碎瓷片;
③小心加热,使其充分反应.
请问答下列问题.
(1)装置A的作用是 .
(2)反应时若温度过高,则有SO2生成,同时观察到还有一种红棕色气体产生,该气体的分子式是 .
(3)反应结束后,得到的粗产品呈棕黄色.为了除去粗产品中的杂质,可选择下列试剂中的

(填写上正确选项的字母).
a.稀氢氧化钠溶液b.乙醇c.四氯化碳
(4)(3)中实验操作中所需的主要玻璃仪器是

(填仪器名称).
(5)要进一步制得纯净的溴乙烷,司继续用蒸馏水洗涤,分液后,再加入无水CaCl2,然后进行的实验操作是

(填写正确选项的字母).
a.分液b.蒸馏c.萃取
(6)为了检验溴乙烷中含有溴元素,通常采用的方法是取少量溴乙烷,然后

(按实验的操作顺序选填下列序号).
①加热②加入AgNO3溶液③加入稀HNO3酸化④加入NaOH溶液.

❻ 现有如下仪器,仪器中已注入溶液,回答下列问题.(1)加热装置A,写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:____

(1)铜跟浓硫酸反应,铜具有还原性,浓硫酸具有强氧化性,反应必须加热才能发生,书写化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)

.

❼ 高中化学题 关于二氧化硫的,求高手

①使气体干燥,这是最重要的,这也有你说的通过浓硫酸来控制气体的输送速率
②应该是反应后还有SO2残留,他可以通过C装置进入D装置,然后D装置中有水蒸气,SO2可以与水蒸气以及残留的O2发生反应SO2+H2O+O2=H2SO4,形成酸雾,看一下,不知道你能理解吗,SO3正常来说,是不可能通过C装置的,因为他在C装置就已经冷凝下来了

❽ 酸性氧化物(非金属氧化物)SO2跟O2混合,在有催化剂和加热的条件下会发生化合反应,生成SO3.SO3也属于

(1)由于浓硫酸的吸水性可以干燥氧气和二氧化硫,都通入浓硫酸中可以增大二者的接触面积,反应得快,即使气体混合均匀;
(2)根据酸性氧化物SO2跟O2混合,在有催化剂存在和加热条件下,会发生化合反应生成SO3可知生成物是三氧化硫;
(3)没有参加反应的二氧化硫排放到空气中会污染空气,所以D装置的作用是吸收二氧化硫.
故答案为:(1)使气体干燥;使气体混合均匀;(2)三氧化硫;(3)吸收SO2气体.

❾ 下表是某城市某日的空气质量报告: 污染指数 首要污染物 空气质量等级 空气质量状况 55 SO

(1)①二氧化硫与浓硫酸不反应,浓硫酸有吸水性,可以吸收二氧化硫中的水蒸气,所以浓硫酸的作用为:干燥二氧化硫气体,故答案为:干燥;
②装置B内蓝色石蕊试纸虽然与二氧化硫气体接触,但却不变色,可以说明二氧化硫气体不能使干燥的蓝色试纸变色;C装置内二氧化硫与水形成亚硫酸,酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,故答案为:红;
③二氧化硫任意排放会造成酸雨,为了防止污染空气,用氢氧化钠溶液吸收;反应的化学方程式是S02+2NaOH=Na2S03+H20,
故答案为:吸收多余SO2气体,避免污染空气;S02+2NaOH=Na2S03+H20;
(2)当溶液的pH<7显酸性,当溶液的pH=7显中性,当溶液的pH>7显碱性,S02与水反应生成了亚硫酸,溶液显酸性,所以溶液的pH<7,亚硫酸易被空气中的氧气氧化成硫酸,硫酸是强酸,酸性增强,所以PH变小,
故答案为:<;变小;
(3)S02与空气中的02在飘尘的作用下反应生成S03,而飘尘的质量和性质在反应前后不发生变化,说明此过程中飘尘作催化剂,故答案为:催化剂;
(5)氮的氧化物在空气中:2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO,4NO2+O2+2H2O═4HNO3,4NO+3O2+2H2O═4HNO3,所以氮的氧化物溶于水最终转化为硝酸,
故答案为:HNO3

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