『叁』 某化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验(装置气密性良好),先关闭止水夹,将足量的氢氧化钠溶液滴
①二氧化碳可以和氢氧化钠反应,所以将氢氧化钠溶液滴入二氧化碳中,由于消耗了二氧化碳而使锥形瓶中气体压强变小,从而使试管中的石灰水进入锥形瓶,氢氧化钙溶液可以和二氧化碳或是碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,所以锥形瓶中的溶液要变浑浊;
②仅凭①中的现象不足以说明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应,因为氢氧化钠溶液中的溶剂为水,二氧化碳可以溶于水也会使锥形瓶中压强变小,且二氧化碳也能够使石灰水变浑浊,而产生①中现象;
【假设猜想】根据二氧化碳、氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,同时由于加入的氢氧化钠是足量的,所以可以判断在该溶液中溶质一定有氢氧化钠,可能存在的溶质为碳酸钠、氢氧化钙中的一种,注意碳酸钠和氢氧化钙不可能同时存在,因为碳酸钠可以和氢氧化钙发生反应生成碳酸钙和氢氧化钠,
【设计实验】该溶液中溶质一定有氢氧化钠,加滴加几滴酚酞试液,溶液一定呈红色;碳酸钠可以与盐酸反应生成二氧化碳气体,再向其逐滴滴加稀盐酸至过量,若观察到无气泡产生,则证明猜想2不正确.
要证明3正确,则要证明氢氧化钙的存在,也就是证明钙离子的存在,可用Na2CO3溶液验证.
故答案为:①澄清石灰水倒吸入烧瓶,烧瓶中溶液变浑浊;
②不能,也可能是二氧化碳溶于水造成的;
【假设猜想】NaOH和Ca(OH)2;
【设计实验】红;无气泡产生
实验操作 | 预期现象 | 结论 |
取样于试管中,向溶液中加入Na2CO3溶液 | 有白色沉淀产生 | 猜想3正确 |
『肆』 某兴趣小组利用如图所示装置进行实验.(1)断开K2、闭合K1,U形管内除电极上有气泡外,还可观察到的现象
(1)断开K2、闭合K1,为电解池装置,阳极生成氯气,电极解方程式为2Cl--2e-=Cl2,阴极生成氢气和氢氧化镁沉淀,电极方程式为2H++2e-═H2↑,当电路中转移0.001mol电子时,则可生成0.0005molH2,则体积为11.2mL,
故答案为:有白色沉淀生成;2Cl--2e-=Cl2;11.2;
(2)断开K2、闭合K1一段时间,待注射器中充有一定量的气体后,分别为氯气和氢气,断开K1、闭合K2,可形成原电池反应,总方程式为H2+Cl2=2HCl,
故答案为:H2+Cl2=2HCl;
(3)假设实验装置不漏气,当(2)中注射器内气体全部参加反应后,可完全反应生成HCl,可使溶液恢复原状,故答案为:能.
『伍』 化学兴趣小组利用如图所示的装置进行实验,打开弹簧夹,将液体a滴入试管一中与
若试管②中的导管内没有气泡产生,则试管①中的气压不能变大,如果反应或内溶解时放热或生成气体,都容能使使气体膨胀,都会观察到有气泡冒出.
A、硝酸铵固体溶解于水时会吸收大量的热试管①中的气体遇冷收缩造成气压会减小,试管②中的导管会形成一段水柱,故A正确.
B、水与氧化钙反应在生成氢氧化钙的同时会放出大量的热,试管①中的气体受热膨胀造成气压会变大,试管②中的导管口有较多气泡产生,故B错误.
C、镁和稀硫酸反应生成氢气,试管①中的气压会变大,试管②中的导管口有较多气泡产生,故C错误.
D、盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体造成气压会变大,试管②中的导管口有较多气泡产生,故D错误.
故选A.
『陆』 某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验室制取气体的探究活动其中F装置中的浓硫酸可吸收气体中的水蒸气.
(1)根据氧气的实验室制法可知,高锰酸钾加热可以制取氧气,注意在试管口放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管,故答案为:2KMnO4
K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑,试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末由导管进入水槽.
(2)若用石灰石和稀盐酸制取干燥的二氧化碳,发生装置是固体和液体不加热制气体;浓硫酸具有吸水性,所以干燥气体;二氧化碳密度比空气大,可以采用向上排空气法收集;反应的化学方程式为CaCO
3+2HCl═CaCl
2+H
2O+CO
2↑; 验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,看木条是否熄灭.
故答案为:BFE,CaCO
3+2HCl═CaCl
2+H
2O+CO
2↑,将燃着的木条放在集气瓶口,看木条是否熄灭.
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置:C装置适合于固体在加热条件下反应的实验;A、B装置适合于固体和液体反应的实验;A、B两装置相比,B装置的优点是 B装置放的药品多,制取的气体量大,便于液体的加入.
故答案为:加热固体,固体和液体不需加热. B装置放的药品多,制取的气体量大,便于液体的加入.
『柒』 某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验.实验目的:(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧
(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题,①是酒精灯,②是试管,③是铁架台,④是量筒,
故答案为:酒精灯;试管;铁架台;量筒;
(2)铁丝与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,方程式是3Fe+2O2
点燃 | .
『捌』 某课外活动小组用如图所示装置进行实验(电解液足量).下列说法中错误的是()A.图1中,若开始实验
A.图1中,若开始实验时开关K与a连接,为原电池,则B极铁易失电子为负极,负极上铁失电子生成亚铁离子,电极反应为Fe-2e-=Fe2+,故A错误; B.图1中,若开始实验时开关K与b连接,为电解池,阳极上氯离子放电、阴极上氢离子放电,所以相当于析出HCl气体,根据“析出什么加入什么”的原则知,需要通入HCl气体使溶液恢复原状,故B正确; C.图2中,若开始实验时开关K与a连接,为原电池,Fe作负极、Ag作正极,负极反应为Fe-2e-=Fe2+、正极反应为2Ag++2e-=2Ag,溶质由硝酸银转化为硝酸亚铁,溶质的质量减少,所以溶液的质量分数降低,故C正确; D.图2中,若开始实验时开关K与b连接,为电镀池,A电极银失电子数等于B电极得电子数,即A电极溶解银的质量等于B电极析出银的质量,故D正确; 故选A.
『玖』 某兴趣小组利用下图所示的实验装置进行化学实验探究活动,请你参与他们的活动,并回答有关的问题: [查
(1)、利用过氧化氢溶液中加入MnO 2 (固体粉末)来制取氧气,应选用的发生装置是 A,选用该装置的理由:二氧化锰是固体,过氧化氢是液体;反应不需要加热;,应选用的收集装置是:B或E. (2)、上述发生装置制取时有优点:能随时使反应发生或停止,节省材料. (3)、加热固体碳酸氢钠的方法来制取二氧化碳的化学方程式为:2NaHCO 3 Na 2 CO 3 +H 2 O+CO 2 ↑.收集二氧化碳气体的装置是:E.要在规定的时间内顺利完成实验,小组成员之间应:互相配合. 故答案为: (1)、A;二氧化锰是固体,过氧化氢是液体;反应不需要加热;B或E; (2)、能随时使反应发生或停止,节省材料 (3)、2NaHCO 3 Na 2 CO 3 +H 2 O+CO 2 ↑;E;互相配合 实验现象 | 解释与结论 | 石灰水变浑浊 | 有反应物碳酸氢钠未完全分解. 化学方程式:CO 2 +Ca(OH) 2 ═CaCO 3 ↓+H 2 O | |
『拾』 某化学兴趣小组利用如图所示原电池装置进行实验,请回答下列问题:(1)电极反应负极:______正极:_____
(1)该原电池中,Zn易失电子作负极、Cu作正极,负极上电极反应式为Zn-2e-=Zn2+、正极反应式为Cu2++2e-=Cu,在得失电子相等的条件下,正负极电极反应式相加即得电池反应式,所以电池反应式为Cu2++Zn=Zn2++Cu,故答案为:Zn-2e-=Zn2+;Cu2++2e-=Cu;Cu2++Zn=Zn2++Cu; (2)放电时,负极上失电子、正极上得电子,所以外电路中电子从负极Zn沿导线流向正极Cu,故答案为:Zn;Cu; (3)放电时,外电路中电流流向与电子流向相反,则电流从正极Cu沿导线流向负极Zn,故答案为:Cu;Zn; (4)放电时,负极上失电子的发生氧化反应、正极上得电子的发生还原反应,故答案为:负;正; (5)放电时,负极上失电子、正极上得电子,根据异性相吸知,电解质溶液中阳离子移向正极、阴离子移向负极,故答案为:正极;负极.
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发布:2025-09-25 05:03:43
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