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根的作用实验装置

发布时间:2021-10-14 08:24:20

Ⅰ 根的作用是什么

1、吸收水分和无机盐

根系的吸收功能: 一种是根系对土壤养分的主动“截获”。其二是植物生长与代谢活动(如蒸腾、吸收)的影响下,土壤中的养分向根系表皮的迁移,成为“质流和扩散”。

2、固着和支持作用

根系将植物的地上部分牢固地固着在土壤中。

3、合成能力

根部能进行一系列有机化合物的合成转化。其中包括有组成蛋白质的氨基酸,如谷氨酸、天门冬氨酸和脯氨酸等﹔各类植物激素,如:龙根生、 乙酸、细胞分裂素类,以及少量的乙烯等。

4、贮藏功能

根的薄壁组织发达,是贮藏物质的场所。

5、输导功能

输导功能是由根尖以上的部位来完成的。由根毛和表皮细胞吸收的水和无机盐通过根的维管组织输送给茎和叶的,而叶所制造的有机物也通过茎送到根,由根的维管组织输送到根的各部分,维持根的生长和生活。

(1)根的作用实验装置扩展阅读:

植物根系与土壤微生物有密切的联系。微生物不但存在于土壤中,也存在于一部分植物的根里,与植物共同生活。

微生物从根组织里得到营养物质,植物也由于微生物的作用而得到它生活中所需要的物质,这种植物和微生物之间的互利关系,称为共生(Symbiosis)。

如,根部分泌的糖、有机酸、氨基酸及其他含氮和不含氮的化合物是微生物的营养来源;土壤微生物新陈代谢能够产生一些刺激生长的物质,或抗菌的、有毒的以及其他物质,直接或间接地影响着根的生长发育。

也可合成一些物质被高等植物所利用,成为某些养料的来源。根瘤和菌根是根系和土壤微生物之间的共生类型。

Ⅱ 植物的根 作用的实验

根是用来吸养分的,没有养分它就不可以存活。
我们在日常生活中摘一朵花儿,不插在水里,花不一会就死了。这就是因为少了根。

Ⅲ 研究根的作用实验步骤

实验材料:试管、水、植物油、带根的植物、记号笔
实验步骤:
① 选择一棵带根的植专物装入有水属的试管中.
②将植物的根浸泡在试管里的水中.
③在水面上滴些植物油,使试管中的水不会被蒸发到空气中,并在水面处做好标记.
④观察试管中的水量有什么变化.
实验现象:我发现试管中的水在慢慢( 减少 ).
实验结论:植物的根( 具有 )(填“具有”或“不具有”)吸收水分的作用.

Ⅳ 我们在做“研究根的作用”实验时,在试管水面上滴些植物油,这样就可以防止试管中的水不会被( )到

1、蒸发。因为水油不相溶,水密度又低于油,所以水就会一直在油下面。

2、植物油是由不饱和脂肪酸和甘油化合而成的化合物,广泛分布于自然界中,是从植物的果实、种子、胚芽中得到的油脂。如花生油、豆油、亚麻油、蓖麻油、菜子油等。植物油的主要成分是直链高级脂肪酸和甘油生成的酯,脂肪酸除软脂酸、硬脂酸和油酸外。

(4)根的作用实验装置扩展阅读:

生物实验是指在特定的环境条件下,运用一定的仪器、材料和药品,通过科学方法,有目的地观察研究一般情况下不易观察到的生物体结构和生命活动现象的过程。

生物学是一门以实验为基础的自然科学。通过生物实验,不仅能帮助学生理解生物学的概念和规律,真正学好生物学基础知识,而且有利于启发学生积极思维,进行科学方法训练,培养学生的科学素质。

Ⅳ 根的结构和功能

根是植物的营养复器官,通常位于地表制下面,负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子,并且具有支持、贮存合成有机物质的作用。
根分为根尖结构、初生结构和次生结构三部分。根尖是主根或侧根尖端,是根的最幼嫩、生命活动最旺盛的部分,也是根的生长、延长及吸收水分的主要部分。根尖分成根冠、分生区、伸长区和成熟区。根生长最快的部位是伸长区。伸长区的细胞来自分生区。由根尖顶端分生组织经过细胞分裂、生长和分化形成了根的成熟结构

Ⅵ 在研究植物根的作用时,实验中为什么要在浸泡根的试管表面加一些植物油不加油

是为了试管中的水不会蒸发到空气中。因为水油不相溶,水密度又低于油,所以水就会一直在油下面。

实验是要通过液面高度来证明根吸收,滴油是为了防止蒸发,另外吸收实验是一个精密实验,液面高度变化较小,所以一切水分流失的因素都要考虑到。

(6)根的作用实验装置扩展阅读:

根系从土壤中吸收矿物质是一个主动的生理过程,它与水分的吸收之间,各自保持着相对的独立性。根部吸收矿质元素最活跃的区域是根冠与顶端分生组织,以及根毛发生区。土壤中的各种离子先吸附在根表面,然后经能量转换与 的作用,通过细胞膜进入细胞中,再由细胞间的离子交换、进入维管柱的木质部导管。

根部能进行一系列有机化合物的合成转化。其中包括有组成蛋白质的氨基酸,如谷氨酸、天门冬氨酸和脯氨酸等﹔各类植物激素,如:龙根生、 乙酸、细胞分裂素类,以及少量的乙烯等。

Ⅶ 设计实验 研究植物跟根的作用

实验:植物根对植物地上部分生长的影响
找一批相同状态的植物(如柑橘树)版,分成两组;一组正常权生长,一组限根生长(切断距主干一定半径以外的树根),观察植物长势,产量等.
回答问题:什么时候植物可以限根生长,有利于农业生产?

Ⅷ 在研究植物根的作用时,试验中为什么要泡根的试管表面滴摘一些植物油如果不加油对实验有什么影响

根的主要作用是吸收水分和无机盐,试管表面滴加植物油是为了防止试管中的水分自然蒸发,增加实验结果的准确性。不滴加,实验误差大!

Ⅸ 下列是一氧化碳还原氧化铜的实验装置.①装置A玻璃管中的反应现象是______.②装置C的作用是______.③根

①A中发生一氧化碳还原氧化铜的反应,该反应中生成铜,可观察到黑色变为红色,故答案为:黑色变红色;
②因一氧化碳有毒,不能排放到环境中,需尾气处理,装置C中采用的是收集尾气的方法,故答案为:收集尾气;
③因A中的反应生成二氧化碳,且二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可B中选择澄清石灰水,其反应物为氢氧化钙和二氧化碳,生成物为碳酸钙和水,则反应为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,
故答案为:澄清石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
④因点燃和加热一氧化碳时,气体不纯可能会爆炸,则在做该实验时,应先通一会一氧化碳,将装置中的空气排出,则在未发生A中的反应之前,已经通过B中,则没必要证明一氧化碳是否与石灰水反应,故答案为:没必要;为了排除空气,反应前已经通过一氧化碳;
⑤因铜再温度较高时易被氧化为氧化铜,则该实验再结束时应继续通一氧化碳直到试管冷却,则就不会发生液体倒流,故答案为:不需要;停止加热后,还要继续通一氧化碳,直到试管冷却,则不会引起倒流;
⑥设参加反应的氧化铜的质量为x,
则CO+CuO

.

Ⅹ 在研究根的作用的实验中,我们会在水面上滴些植物油这样做的目的是什么

是实验吸收水分和溶解在水中的无机盐。

实验,指的是科学研究的基本方法之一。专根据科学研究的目属的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一些专门的仪器设备

人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一些事物(或过程)发生或再现,从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。

相传伽利略在比萨斜塔上曾经做过比萨斜塔实验,但后来美国语言与信息研究中心的执行主任凯斯·达维林指出这是一个误传,伽利略并没有做过这项实验。

青蛙实验,在缓慢升高温度的水中的青蛙不会跳出水面而被烫死,这证明了心理学中人若对于环境的不适应程度不明显,危机感将下降的说法。

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