裝置現場開交接班會作用

A. 交接班制度

交接班制度（精選6篇）

在現在社會，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度具有使我們知道，應該做什麼，不應該做什麼，懲惡揚善、維護公平的作用。到底應如何擬定製度呢？以下是我整理的交接班制度（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

交接班制度1

為了保障安全發電，運行人員應認真執行以下交接班制度：

1、按崗位實行對崗交接班，接班做到「心中有數」，交班做到「完全徹底」。接班人員必須精神飽滿，病者、酒醉者嚴禁接班和參加運行。

2、接班人員必須按正點時間提前15分鍾到廠房，根據運行人員的各自職責，對運行設備和器材及衛生進行全面檢查，審閱交班人員的運行日隱坦鎮記，了解設備運行狀況和接班後的任務，然後與同崗交班人員分別在交接表上簽名，在正點時進行交接班。交接班剛結束時發生的事故，由接班者負責處理，交班者根據接班者的需要進行必要的協助。

3、交班人員應在交班前1小時對設備進行全面檢查，並將檢查情況記入運行日記，供接班人員參考。

4、交接人員應在交班前進行全面的清潔衛生工作。

5、在交接班期間發生事故時應由交班人員負責處理，接班人員應積極協助，直到事故處理完畢或告一段落方可交接班。交接班期間除事故處理外，一般不得進行倒閘操作。

6、在當班發生事故或重大異常情況，交班後，當班負責人應及時組織所有當班人員進行分析、講評、總結和匯報工作。

7、接班人員未能准時接班時，交班人員不得擅自離去，必須堅守灶粗崗位，待接班後方可離開崗位，否則按早退論處。

交接班制度2

為了加強員工責任心，就交接班事項作出以下要求：

一、物品交接

1、商品類交接，各部門所有外賣商品必須清點記錄。各種商品每天賣出、領取、庫存量都必須做好記錄。

2、崗位客用物品的交接。每天領取的床單、被罩、枕頭套、浴服、浴巾、拖鞋、暖瓶、水杯等物品的數量記錄交接。

3、崗位衛生清掃物品的交接。每個崗位每天都要保證有干凈的毛巾、拖把、去污粉、洗衣粉等、

4、電器的交接。房間電視、遙控器、燈具、空調、呼叫器、電話等是否可用、是否需要維修。

5、對講機的交接。電池、耳機信盯、充電器。

二、衛生交接

1、崗位衛生交接，符合衛生標准。

2、公共區域的交接，重要是洗手間衛生交接。

3、崗位物品衛生的交接。

三、公司最新規章制度的交接

1、新制度的交接。

2、確保每一項制度都發放宣傳到每一個人手裡。

3、實行新制度簽名辦法。閱讀過的員工均在通知背後簽名。

四、特殊事情的交接

1、有無客人交辦的事情。

2、是否有叫醒服務等。

3、凡是客人交辦的事情而你當班期間又沒完成的都應該記錄到案。並叮囑接班人員完成。

4、客人遺留物品的登記造冊。

5、當班期間客人投訴的記錄及其解決方案。

6、當班期間未完成事務的交接記錄

交接班制度3

1、各科室在行政工作時間之外以及假日期間，必須設有值班醫師。應當根據科室的設置情況，安排醫師單獨或聯合值班。

2、值班醫師在規定的接班時間之前10分鍾到達科室，接受各級醫師交辦的醫療工作，交接班時，應巡視病房，了解危重病員情況，並做好床前交接。

3、各科室醫師在下班前應將危重病員的病情和處理事項記入交班薄，並做好交班工作，值班醫師對危重病員應做好病程記錄和醫療措施記錄，並扼要記入值班日誌。

4、值班醫師負責各種臨時性醫療工作和病員臨時情況的處理；對急診入院病員及時檢查、填寫病歷、給予必要的醫療處理。

5、值班醫師遇有疑難問題時，應請經治醫師或上級醫師處理。

6值班醫師夜間必須在值班室留宿，不得擅自離開。護理人員邀請時應立即前往視診。如有事離開時，必須向值班護士說明去向。

7、每日晨，值班醫生將值班期間病員的情況向經治醫師或上級醫師報告，並向經治醫師交清危重病員情況及尚待處理的工作。

8、值班醫師不得脫離日常工作，如因搶救病員未得休息時，經由科主任同意，根據情況給予適當補休。

交接班制度4

1、機械設備進入施工現場、經安裝調試後投入運行、工程完畢後的收據，都必須嚴格的履行交接手續。由公司機管人員、機操班長之間進行，平日分班作業進行交接由機操工之間進行。

2、機械設備無論是運行或停班，都必須認真的填寫機械履歷表，按要求說細填寫跟班記錄。

3、上一班操作人員向下一班接交人員應交清事項。

（1）機械的使用性能，隨機機械履歷書。

（2）運轉中會常遇見以的一般情況和應急措施。

（3）交工作任務施工生產應該注意的隱患事項。

（4）交工具資料和領用記錄。

4、當班機械設備發生故障，應排除後方能進行下一班的交接工作。

5、設備內不潤滑、外不清潔、油量不足，不能進行交接。

交接班制度5

1、班級要建立幼兒入園登記冊，並隨時根據變化及時更正，與家長保持直接聯系。

2、幼兒園大門要按園內規定的時間開放，不隨意放人進園，來訪者要說明原因，填寫外來人員登記，由門衛帶領前往，門衛有事離崗，必須有人替崗，切不可空崗，防止幼兒單獨離園。

3、接送幼兒時，家長一定要把幼兒送到有關教師手中，教師一定要把幼兒親自交到家長手中，防止教師不知誰把幼兒接走的現象發生。

4、教師在園內帶幼兒活動要經常清點人數，回活動室前必須清點人數。帶幼兒到任何地方教師必須使隊伍保持在視線范圍內，防止幼兒走失、發生意外。

5、活動組活動前後教師要組織幼兒逐個班級接送，不讓幼兒自己回班級，避免幼兒不回班級和不安全事故的發生。

6、教師要注意鬧情緒的幼兒，防止幼兒乘機離開集體自己單獨活動或走失，教師在交接班時一定要說明交接的相關情況，班級幼兒的'當天情況三位教師都要了解，防止出現誤差。

7、在幼兒睡眠時教師不能離崗，做好幼兒入睡的安撫、巡視工作，防止個別幼兒離開睡房或發生意外情況。

8、任何時候教師都要堅持崗位，不能出現空崗、脫崗現象，使幼兒時刻保持在教師的視線范圍內。

9、教師交接班時，主班教師要將幼兒人數、家長的囑咐以及帶班時發生的情況如實、全面的反映給接班教師，完成後續工作，做好銜接，讓家長滿意。

10、對幼兒的每一個活動教師要心中有數，要有強烈的責任感，每個工作人員對個別離開集體的幼兒一定要過問，切不可視而不見，做到人人負責，責任到人，保證幼兒在園內的安全。

交接班制度6

交接者

1、努力做好本職工作，圓滿完成本班任務，為下班生產打好基礎。

2、下班前進行全面檢查，穩定生產，使各項指標符合技術規定。

3、保證機械及設備運轉正常，備用設備能隨時啟動。

4、將崗位生產工具、防火器材、公用物品等檢查整理好，如有丟失損壞，登記說明。

5、下班前把所屬設備及環境衛生搞好。

6、認真填寫交接班記錄。

7、向接班者詳細介紹本班生產情況，發生問題，處理經過和結果及交班時依存的問題。

8、虛心聽取接班者意見，發現問題由交班者負責，接班者協助處理。

9、接班者過時未到，當班人員必須堅守崗位保證生產正常，並向報告班組長予以解決。

10、經交接班雙方簽字後方可下班。

接班者

1、提前10分鍾到達本崗位，開交接班會。

2、對上班的生產、設備情況進行全面檢查，發現問題及時向交班者提出，並協同處理。

3、認真檢查生產工具、消防器材、公用物品是否完好、整齊，發現有丟失及損失及時提出。

4、耐心聽取交班者介紹情況，詳細檢查和閱讀交接班記錄，誠懇徵求交班者意見。

5、交接班時發現問題，兩者共同處理。

6、接班後發現、發生的問題由接班者負責。

7、與交接者發生爭執向有關班長報告予以解決。

8、交接後各崗位開碰頭會，聽帶班長布置本班任務。

交接班做到"三一"、"四不交接"

"三一"

1、對重要部位要一點一點交接。

2、對生產數據要一個一個交接。

3、對生產工具要一件一件交接。

"四不交接"

1、生產不正常或發生問題，原因講不清，不交接。

2、設備衛生和環境衛生搞不好，不交接。

3、生產記錄不整齊、不清楚、不準確的不交接。

4、跑、冒、滴、漏該處理的沒處理，不交接。

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B. 生產車間交接班管理制度

生產車間交接班管理制度

在日新月異的現代社會中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的准則和依據。那麼什麼樣的制度才是有效的呢？下面是我精心整理的生產車間交接班管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生產車間交接班管理制度1

一、目的

為規范生產班組交接班管理，清晰、明確交接班的方法、內容和雙方責任和權利，提高員工的工作效率和工作責任心，養成良好的職業習慣，確保生產穩定、連續、安全運行，特製定本制度。

二、適用范圍

本制度適用於生產運行期間的生產裝置班組交接班的管理。

三、職能分工

生產管理部門負責交接班的管理。

四、定義

本制度所指的交接班，是指上一生產班組在完成工作時間即將下班，下一生產班組即將上班，兩個班組進行工作交接的過程。

五、交接班程序與內容

1、交班准備

（1）一次全面檢查：交班班組員工在交班前1小時在保證正常生產的同時，必須對本崗位設備運行、生產操作、公用工具、安全文明生產（環境整潔、整理）情況等進行一次全面檢查。

（2）做好交接記錄：交班前20分鍾將本班生產、衛生、工具等檢查情況真實詳細記錄在《交接記錄表》上。

2、接班准備

（1）准時到崗：接班人員應提前到達公司，按規定要求穿戴好勞動防護用品到達自已崗位，保證有足夠的時間了解本班工作任務和上班工作情況，並進行預先檢查，一般要求提前10―15分鍾到達崗位。

（2）檢查簽字：接班班組人員到達各自崗位後，查看交接班記錄，認真聽取並詢問交班者介紹，進入現場對所屬生產、機械設備運行、操作、衛生、工具用具、安全等情況，進行逐項檢查，重點生產部位要重點檢查，一點一點的交接，重要的生產數據一個一個的交接，重要的工具一件一件的交接。特別注意應將發現的問題和處理情況以及注意事項交接清楚，接班人員對以上內容核對無誤，符合交班規定的條件，向接班的當班班長報告、確認，待正點時間方可在記錄表上簽字，然後由接班班長召開班前（後）會，聽取各崗位工人匯報後再布置任務和指出交接班中應注意事項。

3、召開班前會

①召開班前會時間：交班班組下班時間之前10分鍾，接班班長應組織全體班組成員開班前會（10分鍾內）。

②班前會地點：車間內

③會議主持：接班班長

4、班前會議過程

①接班班組員工在車間集合列隊召開班前會。

②接班班長點名考勤。

③交班班長作交班報告。

④生產部門或相關專業管理人員作指示或簡短培訓。

⑤接班班長安排本班生產任務與生產注意事項。

⑥接班班長（或班組安全員）強調安全生產有關事項。

⑦接班人員無異議後，接班班長宣布同意接班，班前會結束，各崗人員到崗位簽字接班。

⑧接班者未簽名以視未接班，簽名後以視接班，交班中出現異議的，由交班班長安排或雙方班長協商解決。

⑨交接班手續完成後，由交接雙方班長填寫交接班記錄，將交接班情況詳細記錄，並在記錄上簽字，以便查考。必要時，交接班班長還應各自召集本班人員開班前會和班後會，提出安全生產要求或進行班後總結。

六、交接班內容與要求

交接班者在交接前應認真檢查各工藝控制點和設備運轉情況，並認真填寫交班記錄，主動向班、組長匯報生產情況，交班時應在現場詳細、如實地向接班者介紹生產情況，做到：「十交、十不交」。

1、「十交」內容及要求

（1）交生產進度產量完成情況：交本班生產、工藝指標、產品質量、產量入庫和任務完成情況；

（2）交設備運行情況：當班期間設備開、停時間，停機原因。若遇設備故障，則必須說明故障發生時間、原因、處理情況、遺留問題以及其它注意事項。交接中對重要的崗位、關鍵的設備及有關安全附件，操作控制儀表運行使用及維護保養情況等要逐一交代，不可疏忽。

（3）交安全：交當班安全（包括人身安全）、環保、事故情況。不安全因素（不正常情況）排查及已採取的預防措施和事故（包括事故隱患）處理情況；

（4）交公用工器具是否齊全、完好：認真交接清點工具、用具和各種消防、防護器材，數量齊全、清潔完好並查看其質量缺損情況工具損壞或遺失要詳細說明原因。

（5）交工藝指標過程式控制制情況：交重要的數據、重要的工藝指標執行控制經驗和注意事項情況和為下一班所做的准備工作要認真交接。

（6）交台賬記錄：交原始記錄是否正確、清楚、完整。

（7）交生產線上存放的原、輔材料是否與生產任務單要求使用的材料相符。及產品質量及存在的問題。

（8）交接公司文件、通知、通報、指令等有關內容。

（9）交衛生：交接崗位區域環境衛生和設備衛生整潔情況。

（10）交設備、管道等崗位跑、冒、滴、漏情況。

2、「十不交」內容與要求

（1）生產不正常或事故隱患不明未處理完不交接；

（2）設備維護不好或情況不明不交接；

（3）崗位責任區內清潔衛生未清掃的，區域不清潔不得交接班；

（4）原始記錄不全、不齊、不準、不清楚不交。

（5）接班者馬虎、不嚴格，指標任務未完成，原因不清不交接。

（6）遇事故正在處理或正在進行重要的操作的，不得交接班。交接班時發生事故或其它重大事項，應待事故處理完畢、設備運轉正常後才能交接班（但可以在事故告一段落時，經領導批准，進行交接班）。

（7）接班人酒後上班或精神狀態嚴重不佳的，不得交接班；

（8）接班人員未到崗的，不得交接班；

（9）工具、用具、儀器儀表不齊全、或未清理、未點清不交接：各工具損壞或遺失要詳細說明原因，分清責任，並按有關規定辦理賠償手續。

（10）交、接班人不簽字的，不得交接班。

七、交接班注意事項

1、對口交接：交接班員工應做到堅持原則、發揚團結協作的風格。交接班均需本人進行交接，不得委託他人。接班人員與交班人到齊後，由交班班長和接班班長、各崗位交班組長與接班組長、交班組員與接班組員相互對口交接。

2、交接事項：用記錄和口述方式，真實詳細地向接班者交清當班安全、環保、生產和設備運行狀況、操作體會、注意事項，發現問題或隱患，主管指示等，如當班有事故或異常情況發生過，必須要講解事故或異常情況發生經過、可能的原因、事故損失情況、事故的處理情況和經驗教訓等內容，交班者應在現場說清楚。交班者應如實向接班者反映生產狀況，接班者應認真、仔細檢查生產各方面是否正常，做到交接班清楚。

3、「五清」和「兩交接：交接班時應謹慎細致，應該看到的就要看到；應該聽到的就要聽到；應該用手摸到的就要摸到。交接時應做到」五清「和」兩交接「

（1）」五清「即：看清、講清、問清、查清、點清；

（2）」兩交接「即：現場交接和實物交接

現場交接：指現場設備（包括二次設備）經過操作方式變更或檢修，所做安全措施，特別是接地線，設備存在缺陷，保護的停復役、變更和定值更改，信號裝置情況，要在現場交接清楚。

實物交接：指具體物件如：文件通知、公用工具用具、儀器儀表等物件要交接實物，不能只進行帳面交接。

4、接班未明事宜：在交班過程中，接班人員對現場檢查、台賬記錄、生產操作經驗和方法、事故的原因、安全生產、質量、設備、環保等相關的內容提出異議，交班人員應一一解答，對達不到交班條件的應及時整改，特殊情況整改後仍達不到交班條件，應向上級匯報，協商解決。問題未解決前交班班長和崗位所在人員不得離開崗位，繼續處理遺留問題，接班者先接受本崗位爭議工作外的其他工作，並有義務配合、協助交班者共同處理遺留問題。

5、接班離崗：

（1）交接班在接班人員未正式接班前，交班人員不得離崗，應在接班人員檢查完畢正式簽字接班後，交班人員方可離開崗位，以後發生的情況由接班者負責；

（2）交班者如有故障未處理完畢，需接班人員同意方可離崗，如有疑問應立即立即向接班班長匯報。

（3）若在規定交班時間內接班人員未能按時到崗接班，交班人不得離開崗位，但責任應由接班人員負責。交班班長可向上級請示同意後可以進行交接班，但接班崗位的人員安排由雙方班長協商解決。一般情況由交班人員繼續頂崗，直到接班人員到崗。特殊情況時，可由主管領導指定接班班長臨時頂崗。

6、交接班責任追究：

（1）交班人員如有遺漏問題沒交待（指接班不易發現的問題）而產生的事故由交班人員負責；

（2）交接班前發生或發現的問題應由交班者負責，接班後發生和發現的問題應由接班者負責。

（3）交接班的內容一律以交接班記錄為准，凡遺漏應交待的事情，由交班者負責；凡未認真查看、理解交接班記錄，或對自己不清楚的事項又不及時詢問的，由接班者負責；交接班雙方都沒有履行手上交接班工作的，雙方都應負責。

（4）若各崗位交接不符合規定，接班者可拒絕簽名，同時匯報班長，問題解決後，交班者才可下班，接班者應迅速將生產恢復正常。

（5）接班人員在交接班前檢查過程中，馬虎了事，未發現交班人員的記錄與現場不符，且已經簽字同意接班的，除有明顯證據證明為上班責任的外，原則上所有責任由接班人員承擔。

（6）接班人員在接班後操作有誤出現的不良後果由接班者承擔責任。

（7）接班者一上班就發現交班者有故意隱瞞事故或異常情況之嫌，證據確鑿的，但接班者已接班，接班後又發生了不良後果，由交班者承擔責任。

（8）交接班有分歧時，盡可能由兩班長協商解決，兩班有異議且可能對生產有嚴重影響、確有重大原則問題爭執不下的，可直接向主管匯報，主管應即時處理解決。

（9）交班過程中嚴禁推諉扯皮、故意刁難或拖延時間。

（10）特種設備、附屬設備在有條件的情況下要開蓋或開車試用檢查驗收。

7、交接記錄：

（1）各崗位必須按要求設置交接班記錄本，為方便管理，交接班記錄本的格式及紙張大小，由生產技術部統一規定和配置。各崗位的交接班記錄本應放置在崗位較明顯或固定的地方。

（2）崗位交接班記錄本應認真按要求填寫，格式力求簡捷，文字表達力求清楚、詳盡，以免產生歧義，各交接班員工不得敷衍塞責，馬馬虎虎。

8、交接生產：各崗位員工在完成交接工作後，應立即投入到生產工作中去，不得做私事，更不得借口以各種理由或是交接班問題而拖延時間。

八、監督檢查與考核

1、生產管理人員（部門主管、經理、廠長）與有關專職管理人員不定期參加和抽查交接班，監督、檢查交接班制度落實情況並及時規范其要求、程序及內容。對崗位交接班存在的問題及時予以糾正、指導。在檢查交接班的同時，還應檢查員工的勞動紀律、安全操作情況、著裝以及上崗操作證等。

2、班長對本班交接班是否到位負主要責任，副班長、組長負連帶責任。

3、交班不清私自下班的，按早退處罰。

4、交接班記錄填寫不規范或提前填寫的，一次罰款多少元。

5、因交接班不清造成事故或重大事故隱患的，按事故責任追究辦法加重處罰。

6、對於在交接班過程中有違規的，生產部根據《安全生產責任考核制度》、《生產班組考核管理規定》、《生產員工考核管理規定》給予相關人員進行處理。

生產車間交接班管理制度2

一．目的

為進一步細化班組規范化管理使其達到更高的水平，提供客戶滿意的品質。

二．交班的作業流程

班組長工作交接——現場確認——召開班前會——工作正常運作。

三．交班的作業內容

班組長工作交接：

1、班組長應明確產線的'異常和生產狀況以及上班檢驗的質量狀況，並進行現場交接，做好詳細記錄。

2、交工藝。當班人員應對管理范圍內的生產工藝現狀負責，交班時應保持正確的工藝標准，並向接班人員交待清楚。

3、交設備。當班人員應嚴格按操作標准和設備操作規程認真操作，對管理范圍內的設備狀況負責，交班時應向接班人員移交完好的設備。

4、交衛生。當班人員應做好5S工作場所的清潔衛生，交班時交接清楚。

5、交工具。交接班時，工具應擺放整齊，無油污、無損壞、無遺失。

6、交接班時，交接班記錄，日常保養記錄，抽樣檢驗記錄，成品檢驗記錄等應填寫真實、准確、整潔。

7、上述交接事項不合格時，接班人員有權拒絕接班，並向上級反映。

現場確認：

1、班組長要對本班組的情況心中有數。班組長要提前15分鍾進入工作現場，查看上一班的記錄，認真聽取上個班班組長交接班情況，注意問清上一班是否有不正常情況，掌握第一手材料，為開會做准備。

2、開會前要認真整理准備會議內容。將上一班或一天的產線方面存在的問題及經驗進行歸納，客觀全面細致地總結，對存在的問題要認真分析，拿出解決問題的具體辦法，確保本班組不再發生類似問題，並轉交接到其它班組，確保產品質量。

3、接班人員由班組長分配所負責區域及各工序由專人檢查，所負責區域及各工序異常狀況，5S是否達標，儀器設備是否完好，將檢查結果填寫於日常保養表內。由接班班組長和本班班組長確認，並了解其產線狀況，雙方交班確認無誤後，班組長交班完畢。

四．召開班前會：

1、班前會需提前15分鍾召開，例會內容針對昨日的問題點及交班時注意的各項問題點在會上指出並將讓大家想出對策，調動本班組人員積極發言，開班前會時要調動本班組人員的積極性，讓班組成員匯報自己一天來的安全生產情況和所發現的問題，針對存在的問題進行認真討論，找出症結來加以解決，盡可能當場出對策並落實下去。

2、安排部署班組任務要具體。針對本班組的實際情況制訂本班組切實可行的工作計劃，按照崗位的特點具體量化分解，落實到每個崗位和每位員工身上，進一步增強人員的壓力感和緊迫感，使安全工作落到實處。

3、以案例為素材，做到警鍾長鳴，有效地預防和控制事故。

正常運作：

1、每日上班前加強安全檢查，進入車間時所有檢驗人員是否有正確佩戴和使用勞動防護用品。

2、每天隨時檢查每個檢驗員的工作落實情況、工作效率的快慢以及紀律狀況，對一些檢驗標準的把持及原則性強不強，每天心裡對檢驗員有本台賬。

3、工作再忙，巡線力度仍要有所加強，隨時發現現場的一些不良因素及時糾正並反饋給相關人員，在各種艱難的工作狀態中，盡我們所能完善各種檢驗手法，檢驗設備是否有按時檢查並保養，每日日報表的審核，5S工作安全生產是否落實到每位檢驗人員。

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