① 小紅同學在做「探究平面鏡成像」的實驗時，將一塊玻璃板M架在水平桌面上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便於找到蠟燭A的像回的位置；實答驗時玻璃板應該豎直放置在水平桌面上．
平面鏡成像時，物像是關於平面鏡對稱的，所以如果玻璃板不豎直，像不能成在水平面上，後面的蠟燭無法和像重合
（2）實驗時，採用兩個完全相同的蠟燭，是為了比較物像大小的關系．
（3）一邊移動蠟燭B，眼睛一邊透過玻璃板觀察，當B與A的像完全重合時便停止移動蠟燭B，B的位置即為蠟燭A像的位置．
為了辨別平面鏡成像的虛實，可以拿白色的光屏放在像的位置，如果光屏上承接不到像，平面鏡成虛像．
（4）由平面鏡成像特點之一：物像等大可知，小華將蠟燭不管是遠離玻璃板還是靠近玻璃板時，蠟燭所成像的大小不變．
（5）在平面鏡中的像與現實中的事物恰好左右或上下順序顛倒，且關於鏡面對稱．由圖分析可得題中所給的12：01與10：51成軸對稱，
所以它的實際時間應是10：51．
故答案為：（1）確定像的位置；豎直；（2）大小；蠟燭B與蠟燭A的像完全重合；（3）在蠟燭B的位置放置光屏，看能否接收到蠟燭A的像；（4）不變；（5）10：51．
② 小紅同學在做「探究平面鏡成像」的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平直尺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B
（1）在較暗的環境中進行實驗，會使像更清晰，便於觀察．
用玻璃板代替平面鏡版，同時觀察到權蠟燭A的像和玻璃板後面的蠟燭B，便於確定像的位置，便於比較物像大小關系．
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系．
（3）直尺的作用是便於比較物與像到平面鏡的距離關系．
（4）移去蠟燭B，並在其位置上放一光屏，則光屏上不能承接到像，說明平面鏡成虛像．
（5）如果使蠟燭A離玻璃板遠一些，物體不變，物體的像和物體大小相等，所以像的大小不變．
（6）如果把平面鏡放置向蠟燭A方向傾斜了，像的位置會上升，使蠟燭A的像和蠟燭B不能完全重合，實驗不能成功．
故答案為：（1）較黑暗；蠟燭B；（2）大小；（3）到平面鏡距離的；（4）不能；虛；（5）不變；（6）蠟燭A的像在桌面的上方，蠟燭A的像和蠟燭B不能完全重合．
③ 小紅同學在做「探究平面鏡成像」的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平台上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，
（1）選擇玻璃板代替平面鏡便於確定像的位置，便於比較物像大小關系．
（內2）用刻度尺測容量物像到平面鏡距離關系，比較物像到平面鏡的距離關系．
（3）選擇兩段相同的蠟燭便於比較物像大小關系．
（4）取兩只蠟燭，一隻點燃在玻璃板前，一隻不點燃，在玻璃板後，使後面的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合，後面蠟燭的位置就是前面蠟燭的像的位置，這是一種等效替代的方法．
（5）實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接，因為平面鏡成的是虛像，所以移去後面的蠟燭B，在像的位置放一光屏，光屏上不能接到像．
（6）由於像與物關於鏡面是對稱的，所以小紅將玻璃板沿垂直於AB連線的方向從圖示位置向右移動時，A的像不動．
（7）像與物是關於鏡子對稱的，實驗時玻璃板要豎直放置，如果不豎直，成的像就偏高或偏低，後面的蠟燭是擺在桌面上的，不論怎樣移動後面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．
故答案為：（1）便於研究像與物的位置和大小關系；
（2）到平面鏡距離；
（3）大小；
（4）替代；
（5）不能；
（6）不動；
（7）玻璃板與桌面不垂直．
④ 小紅同學在做「探究平面鏡成像的特點」的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平台上，再取兩段完全相同的蠟燭
（1）選擇玻璃板代替平面鏡便於觀察並確定像的位置，同時也便於比較內物像大小關系．容
（2）用刻度尺測量物像到平面鏡距離關系，比較物像到平面鏡的距離關系．
（3）選擇兩段相同的蠟燭便於比較物像大小關系．
（4）平面鏡成虛像，所以移去後面的蠟燭A′並在其所在位置上放上一光屏，則光屏上不能承接到燭焰的像；
（5）平面鏡成像的特點是物像等大，將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，像的大小不變．
故答案為：（1）便於研究像與物的位置；
（2）到平面鏡距離；
（3）大小；
（4）不能；虛；
（5）不變．
⑤ 小紅同學在做「探究平面鏡成像」的實驗時，實驗室提供了如下器材：①厚為2mm的茶色玻璃；②厚為5mm的透明
（1）採用很薄的玻璃板，使兩個反射面成的像幾乎重合，使實驗簡單化，故探究活動中應選用的玻璃板是2mm的；用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側能看到物體的像，同時還能看到代替物體的另一個物體，便於確定像的位置，便於比較物像大小關系；實驗時點燃的蠟燭比較亮，環境比較黑暗，點燃蠟燭和環境對比度比較大，蠟燭成像會更清晰．
（2）實驗中，玻璃板要垂直架在水平台上；選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系；實驗中，應點燃A蠟燭，在玻璃板的另一側慢慢移動B蠟燭，直到與重合為止，證明像與物的大小相同．在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭A這一側觀察；
（3）為了探究平面鏡成像的虛實，先移去後面的蠟燭B，並在原位置上放一光屏，發現在光屏上不能承接到像，證明平面鏡所成的像是虛像；
（4）實驗中用直尺測量物像到平面鏡的距離，便於比較物像到平面鏡的距離，便於比較物像到平面鏡距離關系；若蠟燭以0.5m/s速度向平面鏡靠近，同時像也以0.5m/s速度垂直向平面鏡靠近，則像以1m/s的速度靠近A蠟燭；由於平面鏡所成的像是與物體等大的．所以當A蠟燭向平面鏡移動時，它在鏡中的像的大小不變．
故答案為：（1）①；確定像的位置；較黑暗；（2）垂直；大小；A；（3）不能；虛；（4）距離；1；不變．
⑥ （2011楊浦區二模）如圖所示是小紅做「探究平面鏡成像特點」實驗裝置．除了圖中的器材外，還需要______
實驗中玻璃板代替平面鏡，刻度尺測量物距和像距，兩只大小完全相同的蠟燭比較物像大小，光屏探究像的虛實，火柴用於點燃蠟燭．
（1）在探究「平面鏡成像的特點」時，用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板後面的蠟燭，便於觀察到所成的像的位置；
（2）平面鏡成像是反射光線的反向延長線會聚形成的，在玻璃板後面擋一張黑紙不影響反射光線進入人的眼睛，所以在物體一側還能看到玻璃板內點亮蠟燭的像，平面鏡成像是反射光線的反向延長線會聚形成的，是虛像．
（3）一次實驗不具備代表性，應採取同樣的實驗方案多做幾次，避免實驗現象的偶然性，才能保證結論的正確．
故答案為：刻度尺
（1）便於確定像的位置；
（2）能，因為平面鏡成的像是虛像；
（3）多次實驗，歸納得到普遍結論．
⑦ 小紅同學在做「探究平面鏡成像」的實驗時，將一塊玻璃板豎直放在水平台上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，
（1）選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是 能准確找到像的位置．
（2）所用刻版度尺的作用是便於比較權像與物 到平面鏡的距離關系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 大小關系．
（4）移去後面的蠟燭B，並在所在位置上放一光屏．則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像．所以平面鏡所成的像是虛像；
（5）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時．它的像的大小是不變的．
（6）反射是光線到達玻璃板後有一部分被反射到你的眼睛，這是較近的玻璃板所成的像，該像距離玻璃板較近；
還有一部分光線，折射進入玻璃板內，其中一部分通過另一個面折射，進入空氣，還有一部分被另一個面反射後又通過玻璃板折射進入人的眼睛，此時便看到了離觀察者較遠的像，所以此像離觀察者較遠，且亮度較暗，經過了一次反射和兩次折射．
故答案為：（1）能准確找到像的位置；
（2）到平面鏡的距離；
（3）大小；
（4）不能；虛；
（5）不變；
（6）C．
⑧ 小紅同學在做探究「平面鏡成像」實驗時，裝置如圖所示，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一後豎放在直尺上，點
（1）用玻璃板代替復平面制鏡，同時觀察到蠟燭A的像和玻璃板後面的蠟燭B，便於確定像的位置，便於比較物像大小關系．
當玻璃板與桌面不垂直時，根據像與物對稱的原理可知，A的像比桌面偏高或偏低，所以怎麼移動B蠟燭都不可能與A的像完全重合．
（2）直尺的作用是便於比較物與像到平面鏡的距離關系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系．
（4）實驗時用完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關系．蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明像與物體的大小相等．
（5）移去蠟燭B，並在其位置上放一光屏，則光屏上不能承接到像，說明平面鏡成虛像．
故答案為：（1）薄玻璃板；（2）位置；（3）大小；（4）像與物體的大小相等；（5）虛．
⑨ 小紅同學在做「探究平面鏡成像」的實驗時，
因為玻璃板有一定的厚度，而玻璃的兩個表面都可以成像。如果實驗中成像正好是利用了原理專A蠟燭的屬那一面，那麼真實的物距應該是測量的物距加上玻璃的厚度，否則就會出現像距偏大的現象。也就是說，不是像距偏大，而是測得的物距比真實值偏小。
⑩ 小紅同學在做「探究平面鏡成像」的實驗時．將一塊玻璃板豎直架在水平台上．再取兩段完全相同的蠟燭A和B．
（1）選擇玻璃板代替平面鏡便於觀察並確定像的位置，同時也便於比較物像大小版關系．
（2）用刻權度尺測量物像到平面鏡距離關系，比較物像到平面鏡的距離關系．
（3）選擇兩段相同的蠟燭便於比較物像大小關系．平面鏡所成的像和物體關於平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像．
（4）平面鏡成虛像，所以移去後面的蠟燭A′並在其所在位置上放上一光屏，則光屏上不能承接到燭焰的像；
（5）平面鏡成像的特點是物像等大，將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，像的大小不變．
故答案為：（1）便於確定像的位置；
（2）到平面鏡距離；
（3）大小；玻璃板沒有與水平桌面垂直；
（4）不能；虛；
（5）不變．