圖示彎扭組合實驗裝置示意圖在力p作用下

1. 在托里拆利實驗力的作用示意圖

2. 圖示平面鋼架，受集中力P,Q 作用（單位：N），受平面力偶M作用和尺寸，求支架A,B的約束反力

所示『剛架』，實為一簡支折梁而已。很想回答，遺憾的是圖片模糊不清。最好給出數值，免得一個簡簡單單的反力卻包含多種字元，實在為難答題人。給答題人方便也是給自己方便，更容易得到解答，除非樓主不是誠意求助。

3. 力的示意圖中的作用點應畫在哪裡，詳細點

作力的示意圖時作用點標在重心,
特別是
一個物體上畫幾個力的作用時,力的作用點一般都從重心畫起
如
摩擦力作用在接觸面上,但力的示意圖和力的圖示作用點是畫在物體的重心上

4. 力的示意圖的圖示與示意的區別

力的示意圖的圖示與示意的區別主要有下面一點：

力的圖示可以精確表示力的三要素，而力的示意圖只是粗略表示力的三要素。

1、力的圖示可以精確表示力的三要素。

力的圖示三要素 大小、方向、作用點並且需要用一定長度的線段表示特定的力的數值 這四項缺一不可，這是力的完整表示，用於練習力的畫圖表示 為力的示意圖做准備。

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在物理學中，通常用一根帶箭頭的線段來表示力，選取標度，在受力物體的作用點上沿著力的方向畫一條線段，線段的長度表示力的大小，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點， 這種表示力的方法是力的圖示。

有時還可以在力的示意圖旁邊用數值和單位標出力的大小這樣將力的三要素都表示出來了。

而有時只需表示在某個方向上有力，就用簡單一根帶箭頭的線段來表示力（無標度，也並不嚴格要求其長度與力的大小相匹配），這便是示意圖。

5. 力的圖示和力的示意圖有什麼不同

1、在物理學中，通常用一根帶箭頭的線段來表示力，選取標度，在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，線段的長度表示力的大小，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點。這種表示力的方法叫做力的圖示。這樣將力的三要素都表示出來了。 2、力的示意圖：在很多情況下，我們只是關心力的方向，不太關心力的大小和作用點。這樣只要在物體上沿著力的方向畫一個箭頭來表示。「力的示意圖」是一種大概，簡略的表示方法。 「力的示意圖」和「力的圖示」要區分清楚。 力的圖示是一種精確地表示方法，能顯示出力的大小，方向，作用點。 力的示意圖是一種簡略方法，只大致表示出力的方向。 如何畫力的圖示 1、選定標度(用某一長度表示多少牛的力) 2、從作用點開始沿力的方向畫一線段，根據選定的標度和力的大小按比例確定線段長度 3、在線段的末端標出箭頭，表示方向 如何畫力的示意圖 1、無須選標度 2、從作用點開始沿力的方向畫一適當長度線段即可 3、在線短末端標出箭頭，表示方向

6. 如圖所示，杠桿可繞O點轉動，在力F1和重物P的作用下處於靜止狀態，試在圖中畫出重物P所受重力的示意圖和F

7. 剛體受力圖上的p從上往下，沖左往右以及在某點上，那約束反力如何去畫，如圖，請問p的力如何約束

整體是靜不定，取分離體後，根據約束類型畫出相應的約束力，其箭頭的指向可以假設，注意相連構件間的約束力符合作用、反作用力關系。

兩個分離體均是平面任意力系，各列3個平衡方程，求解6個未知約束力。

*解得的約束力如為負值，就是實際方向與所設相反。

8. 在驗證「力的平行四邊形定則」實驗中，所用實驗裝置如圖所示，彈簧測力計A掛於固定點P，下端用細線掛一重

（1）復A、實驗通過作出三個力的圖制示，來驗證「力的平行四邊形定則」，因此重物的重力必須要知道．故A項需要；
B、彈簧測力計是測出力的大小，所以要准確必須在測之前校零．故B項也需要；
C、拉線方向必須與木板平面平行，這樣才確保力的大小准確性．故C項也需要；
D、當結點O位置確定時，彈簧測力計A的示數也確定，由於重物的重力已確定，兩力大小與方向均一定，因此彈簧測力計B的大小與方向也一定，所以不需要改變拉力多次實驗．故D項不需要．
故選D．
（2）當彈簧測力計A超出其量程，則說明彈簧測力計B與重物這兩根細線的力的合力已偏大．又由於掛重物的細線力的方向已確定，所以要麼減小重物的重量，要麼改變測力計B拉細線的方向，或改變彈簧測力計B拉力的大小，從而使測力計A不超出量程．
故答案為：（1）D；（2）減小M的質量、減小OP與豎直方向的夾角、減小簧測力計B拉力的大小．

9. 那麼對於彎扭組合題，畫彎矩圖時My即用Z平面的力算彎矩時彎矩正負如何判斷按上凹下凸為正畫與答案不同

土木工程制圖中，大部分的橫梁都是受壓的，所以規定受拉一側為正，也就是上凸下凹；機械制圖中，與工程制圖相反，在同一個坐標系中可以規定方向。