溶液的形成小實驗裝置

Ⅰ 米勒設計的實驗裝置示意圖中含有機物的溶液中有機物是什麼

（1）由圖可知，米勒實驗裝置中的1里的氣體相當於原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等內，米勒提出的問題是：容原始地球條件下能否形成有機小分子物質．
（2）圖中2裝置里是用來產生水蒸氣的沸水，因此裝置2模擬的是原始海洋．
（3）此實驗結果：積聚在儀器3底部的溶液中共有20種有機物．其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質所含有的．即：容器中產生了原先不存在的各種氨基酸等有機小分子．
（4）圖中裝置2里是用來產生水蒸氣的沸水．2內的液體相當於原始海洋．加熱產生沸水是為了獲得水蒸氣，下部連通的冷凝管讓反應的產物和水蒸氣冷凝形成液體，模擬降雨過程．
故答案為：（1）原始地球條件下能否形成有機小分子物質
（2）原始海洋
（3）氨基酸等有機小分子物質
（4）降雨

Ⅱ 實驗室蒸發溶液時用到的玻璃儀器有

（1）加入水的目的是使樣品充分溶解形成溶液，便於實驗；根據流程圖分析，加入氫氧化鉀可以除去氯化鎂，除去氯化鈣而又不增加新的雜質用碳酸鉀溶液；
（2）過濾所用的玻璃儀器是燒杯、漏斗和玻璃棒；實驗過程中發現過濾速度較慢，可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過濾紙孔隙，還可能是濾紙沒緊貼漏斗內壁，中間留有氣泡或濾紙的規格不對等；蒸發可以除去溶液中的水分，而鹽酸具有揮發性，可以揮發出氯化氫氣體，所以同時還可以除去溶液中的氯化氫；
（3）最後的氯化鉀固體中包括了過量的碳酸鉀、氫氧化鉀和鹽酸反應生成的氯化鉀，還有氫氧化鉀和氯化鎂反應生成的氯化鉀，所以最終所得氯化鉀固體大於80g，故選：A．
故答案為：（1）溶解形成溶液，K ₂ CO ₃ ；
（2）玻璃棒，濾紙下面有氣泡，H ₂ O、HCl；
（3）A．

Ⅲ 為了探究物質在溶解時溶液溫度的變化，小白同學設計了如圖所示的實驗裝置：小白的方案為：先在廣口瓶中加

由於廣口瓶內密封復著一定體積制的空氣，當水流入廣口瓶時，無論固體溶於水是否放熱，由於水擠壓空氣，總會在導管口出現氣泡；改進後的裝置應滿足只有固體溶於水，溫度發生變化時才會出現明顯現象．
故答案為：小白設計的實驗方案不夠完善，該圖中裝置組成了一個封閉體系，且廣口瓶的容積一定，故裡面所含的空氣的量固定，當把分液漏斗中的水放入廣口瓶中時，會把廣口瓶內的空氣擠壓出去，即使廣口瓶內物質溶於水溶液的溫度沒有明顯變化，導管口也會有氣泡冒出．
改進後的裝置圖如下（裝置1、裝置2、裝置3可任選其一）：

Ⅳ 小明設計了一個趣味實驗（見圖裝置），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導管口有「噴泉」產生，則A中加入的固

A、氯化鈉和水不反應，不能使A瓶中的壓強增大，故A錯誤．
B、硝酸銨溶於水會吸收大量的熱，使A瓶氣壓減小，故B錯誤．
C、氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，沒有氣體放出，不能使A瓶中的壓強增大，故C錯誤．
D、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能快速釋放出氧氣，增加氣壓，使B瓶導管口產生「噴泉」，故D正確．
故選D．

Ⅳ 利用噴泉實驗裝置進行實驗，下列不能和NaOH溶液形成噴泉的氣體是

選C。
氯化氫、二氧化碳和氯氣都可以被氫氧化鈉溶液吸收，只有一氧化氮不能被吸收。

Ⅵ 如圖所示為實驗室用過氧化氫溶液製取氧氣的實驗裝置圖．請回答下列問題：（1）該實驗用到的儀器有哪些