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某同學利用圖示實驗裝置

發布時間:2021-11-28 21:48:04

Ⅰ 某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規律.物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地

①從紙帶上的數據分析得知:在點計數點6之前,兩點之間的位移逐漸增大,是加速運動,在計數點7之後,兩點之間的位移逐漸減小,是減速運動,所以物塊在相鄰計數點6和7之間某時刻開始減速;
②每5個點取1個計數點,所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s,
v5=

0.1101+0.0900
2×0.1
=1.00m/s
v6=
0.1101+0.1228
2×0.1
m/s=1.16m/s
③由紙帶可知,計數點7往後做減速運動,根據作差法得:
a=
0.046+0.066?0.0861?0.1060
4×(0.1)2
=-2.00m/s2
所以物塊減速運動過程中加速度的大小為2.00m/s2
④打點周期與交流電的周期相同,T=
1
f
=0.02s,當電源頻率高於50Hz時,實際打點周期將變小,而進行計算時,仍然用0.02s,因此測出的速度數值將比物體的真實數偏小.
故答案為:(1)6,7
(2)1.00,1.16
(3)2.00,偏小

Ⅱ 某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律,弧形軌道末端水平

設球在軌道末端的速度為V平拋 水平方向 Vt=S 豎直方向 H=1/2gt

Ⅲ 某同學用圖示實驗裝置研究電流在磁場中的受力方向與電流方向、磁場方向之間的關系。 (1)

(1)
(2)金屬棒受到的摩擦力太大,金屬棒與導軌接觸不良,磁場太弱,電流太小等

Ⅳ 某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地

(1)6,7(2)1.00,1.20(3)2.00

Ⅳ 某同學用圖示實驗裝置來研究彈簧彈性勢能與彈簧壓縮量的關系,彈簧一端固定,另一端與一帶有窄片的物塊接

(1)10.15mm;(2)1.01m/s;(3)

Ⅵ 某同學利用圖甲所示實驗裝置及數字化信息系統獲得了小車加速度a與鉤碼的質量m的對應關系圖,如圖乙所示,

(1)根據該同學的結果得出a-m圖線是曲線,即小車的加速度與鉤碼的質量成非線性關系;
(2)從上圖中發現直線沒過原點,當a=0時,m≠0,即F≠0,也就是說當繩子上拉力不為0時,小車的加速度為0,所以可能的原因是存在摩擦力.
(3)若利用本實驗來驗證「小車質量不變的情況下,小車的加速度與作用力成正比」的結論,並直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力,則實驗中應採取的改進措施是:
①調節軌道的傾斜度以平衡摩擦力,即使得繩子上拉力等於小車的合力.
②根據牛頓第二定律得,整體的加速度a=

mg
M+m
,則繩子的拉力F=Ma=
mg
1+
m
M
,知鉤碼的質量遠小於小車的質量時,繩子的拉力等於鉤碼的重力,所以鉤碼的質量應滿足的條件是遠小於小車的質量.
故答案為:(1)非線性;
(2)存在摩擦力;
(3)調節軌道的傾斜度以平衡摩擦力;遠小於小車的質量.

Ⅶ 某同學利用如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恆定律: (1)該同學開始實驗時情形如圖所示,接通電源釋

(1) ①打點計時器接了直流電;②重錘離打點計時器太遠
(2)1.18m/s 0.690J 0.692J在實驗誤差充許回的范圍內重錘下落過答程機械能守恆

Ⅷ 某同學利用圖示裝置研究杠桿的機械效率,實驗的主要步驟如下: (1)用輕繩懸掛材料均勻的條形杠桿一端的

(1)/ GH2(FH1)
(2)杠桿上克服重力的額外功率所做的工作,額外的版功率可降低機械效率權增加。
(3)業主,A,C點在什麼位置啊?如果你從交流,這是接近的支點O,然後有用的工作一樣,因為阻力臂(重臂)減少到相同的高度,重量GF將需要拉起高度h2增加,也總增加,因此機械效率應該降低,而A,C,這是遠離支點O,然後這些增加的機械效率。

Ⅸ 某同學利用下圖所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗,並繼續研究鐵及其化合物的部分性質.請回答下列

(1)鐵與水蒸氣反應會生成四氧化三鐵和氫氣,反應的化學方程式為+4H 2 O(g)=Fe 3 O 4 +4H 2 ,故答案為:3Fe+4H 2 O(g)=Fe 3 O 4 +4H 2
(2)KSCN溶液溶液變紅色,說明有三價鐵離子,說明硬質試管中固體一定有Fe 3 O 4 ,可能有Fe;KSCN溶液未變紅色,說明無三價鐵離子,一定有Fe 3 O 4 和Fe,
故答案為:一定有Fe 3 O 4 ,可能有Fe;Fe 3 O 4 和Fe;
(3)鐵單質能將三價鐵離子還原成三價鐵離子離子方程式,Fe+2Fe 3+ =3Fe 2+ ,故答案為:Fe+2Fe 3+ =3Fe 2+
(4)滴入NaOH溶液時,生成的白色沉澱迅速變成灰綠色,最後變成紅褐色,該反應為FeSO 4 +2NaOH=Fe(OH) 2 ↓+Na 2 SO 4 ;4Fe(OH) 2 +O 2 +2H 2 O=4Fe(OH) 3
故答案為:4Fe(OH) 2 +O 2 +2H 2 O═4Fe(OH) 2 ,故答案為:FeSO 4 +2NaOH=Fe(OH) 2 ↓+Na 2 SO 4 ;4Fe(OH) 2 +O 2 +2H 2 O=4Fe(OH) 3
(5)鐵單質能將三價鐵離子還原成二價鐵離子,Fe 2+ 具有還原性,Fe 2+ 易被空氣中的氧氣氧化而變質,故答案為:還原;Fe 2+ 易被空氣中的氧氣氧化而變質.

Ⅹ 某同學利用下圖所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗,並繼續研究鐵及其化合物的部分性質。 請回答下

(1)+4H 2 O(g) Fe 3 O 4 +4H 2 (2分)(2)Fe 3 O 4 和Fe (2分)
(3)FeSO 4 +2NaOH==Na 2 SO 4 +2Fe(OH) 2 ↓(2分)
4Fe(OH) 2 + O 2 +2H 2 O==4Fe(OH) 3 (2分)
(4)還原(2分)、2Fe 3+ + Fe==3Fe 2+ (2分)

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