冰熔化实验装置特点

Ⅰ 如图是小明做“探究冰的熔化特点”的实验装置图．为了便于记录各个时刻的温度，他不用酒精灯加热，而将装

冰的熔点为0℃，所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温版度升高较慢，便权于记录各个时刻的温度．为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要用搅拌棒进行搅拌．
故答案为：慢；均匀；较小；搅拌．

Ⅱ 如图所示为“探究冰和烛蜡的熔化特点”的实验装置，其中探究冰熔化的是______（a/b）装置，图中还缺少的

如图所示a装置直接加热熔化的实验，而烛蜡利用水浴法加热，故探究冰熔化的内是a装置；
图为由于容室温高于冰的熔点，所以缺少酒精灯加热是可行的；
乙图用水浴法加热，这样受热比较均匀；
实验时要注意观察物质温度和状态的变化情况．
故答案为；a；秒表（或钟）；受热均匀；状态．

Ⅲ 如图是探究冰熔化特点的装置图，该实验中没有使用酒精灯加热的原因是（）A．冰在熔化过程中要放出热B

A、冰在熔化过程中需要吸热．故A错误；
B、冰的熔点是0℃，比实验时的内气温低许多，冰容从周围空气吸热即可完成．所以不需要酒精灯加热．故B正确；
C、即使一部分冰升华，但升华需要吸热而不是放热．故C错误；
D、冰只有到达熔点0℃情况下，若能继续吸热，则可熔化．故D错误．
故选：B．

Ⅳ 熔化凝固的特点探究冰烛蜡的熔化特点

（1）酒精灯倾斜时容易使酒精流出，此时用酒精灯引燃另一只酒精灯容易引起失火现象，因此只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯．为减小实验误差，实验过程中宜选用较小的冰块，因为较小的冰块之间接触紧密，受热均匀．
（2）由于冰的熔点为0℃，常温下冰熔化过程可从空气中不断吸热，因此缺少酒精灯加热是可以的．
乙装置将需要加热的物质放入试管中，并用水进行加热，这样可以使物质受热更加均匀．
（3）分析表中数据可知：（1）该物质的温度从1min到3min保持0℃不变，此时吸热，温度不变，因此该物质正在熔化，处于固液共存状态．熔化过程共经历了2分钟．
（4）是非晶体，熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变．
A、不断放出热量，温度降低到一定程度，继续放出热量，温度保持不变，是晶体的凝固图象．不符合题意．
B、不断吸收热量，温度不断升高，是非晶体的熔化图象．符合题意．
C、不断吸收热量，温度升高到一定程度，继续吸收热量，温度保持不变，是晶体的熔化图象．不符合题意．
D、不断放出热量，温度不断降低，是非晶体凝固的图象．不符合题意．
故选B．
故答案为：（1）B；较小；（2）正确；可以是物质均匀受热；（3）2；固液共存；不变；（4）B．

Ⅳ 用如图所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验．（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热

（1）冰的熔点为0℃，所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不但能使烧杯专均匀受热，而且冰的温属度升高较慢，便于记录各个时刻的温度．为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要用搅拌棒进行搅拌；
（2）探究冰的熔化特点，不仅要探究温度随时间的变化情况，而且要观察其状态的变化；
冰是晶体，此过程中虽不断吸热但温度保持不变．
故答案为：（1）慢；用搅拌棒搅拌；（2）状态；不变．

Ⅵ 小明同学利用如图甲装置进行探究“冰熔化的特点”的实验．（1）甲装置缺少酒精灯加热是______（可行/不可

（1）①甲装置缺少酒精灯加热是不可行的；由图乙图象可以看出，冰在熔化的过程中，有一定的熔化温度，即熔点，故冰为晶体；
②冰在BC段处于熔化过程，固在第10min末这一时刻，杯里的冰处于固液混合状态；
③根据公式Q_吸=cm△t可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热c和升高的温度△t成反比．AB段的冰温度升高的快，是因为冰的比热容比水的小；
200g冰从-10℃到0℃吸收的热量（5min吸收的热量）：
Q_吸=c_冰m_冰△t=2.1×10³J/（kg?℃）×0.2kg×10℃=4.2×10³J；
（2）沸腾时的温度叫沸点．图丙中温度计的分度值为1℃，根据图示的液柱对应的刻度读出示数为97℃，即水的沸点为97℃．水在1标准大气压下的沸点为100℃，当水面上方大气压强低于1标准大气压时，水的沸点就会降低，即沸点低于100℃．
故答案为：（1）不可行；晶体；固液混合态；小；4.2×10³；（2）97；低于．

Ⅶ 如图是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置．甲装置缺少酒精灯加热是______（正确/错误）的；采用乙装置

（1）由于实验是常温下在教室内进行的，室内温度高于冰的熔点，可以使冰吸收到热量，这样熔化更慢，更容易观察和记录数据，因此甲缺少酒精灯加热是正确的；
乙装置将需要加热的物质放入试管中，并用水进行加热，这样可以使物质受热更加均匀；
（2）表中物质的温度越来越低，是物质放出热量凝固的过程，通过数据分析，第8分钟和第12分钟时，放出热量温度保持79℃不变，可以推知，第10分钟的温度错误，69℃应该是79℃；
物质在8到12min，温度都是79℃，保持不变，说明物体的凝固点就是79℃；
晶体凝固的过程中，温度高于凝固点时是液体，低于凝固点是固态，第16min时，物体温度为71℃，低于凝固点，所以是固态．
故答案为：正确；使加热的物体受热均匀；69；79℃；固．

Ⅷ 小明用如图（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验．（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用

（1）冰的熔点为0℃，所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢，便于记录各个时刻的温度．为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要用搅拌棒进行搅拌；
（2）探究冰的熔化特点，不仅要探究温度随时间的变化情况，而且要观察其状态的变化；
温度计的分度值为1℃，所以其示数为-4℃；
（3）根据表格中数据进行描点，并将各点用平滑的曲线连接起来，如下图所示：
（4）由图象知，冰达到熔点后熔化，虽不断吸热但温度保持不变．
（5）因为是“探究水沸腾时温度与时间的关系”实验，所以除了图中的实验器材以外，还需要的实验器材是酒精灯；
因为水沸腾的时候发生剧烈的汽化现象，过程中形成大量的气泡，上升，变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中．而图中气泡在上升过程中体积减小，所以图中烧杯中的水没有沸腾．
故答案为：（1）慢；用搅拌棒搅拌；（2）状态；-4；
（3）如图所示；
（4）不变；
（5）酒精灯；没有

Ⅸ 探究冰烛蜡的熔化特点

如图所示a装置直接加抄热熔化的实验，而烛蜡利用水浴法加热，故探究冰熔化的是a装置；
图为由于室温高于冰的熔点，所以缺少酒精灯加热是可行的；
乙图用水浴法加热，这样受热比较均匀；
实验时要注意观察物质温度和状态的变化情况．
故答案为；a；秒表（或钟）；受热均匀；状态．

Ⅹ （2014建邺区一模）图甲是“探究冰的熔化特点”的实验装置，实验中冰的温度随吸热时间变化的图象如图乙

（1）将装复有碎冰的烧杯直接放制置在空气中，而不用酒精灯加热．这样不但能使烧杯均匀受热，而且冰的升温较慢目的是为了便于记录数据；
（2）由图象知，冰在熔化过程中吸热，但温度保持0℃不变；
（3）分析图乙可以看出，该物质在固态时2min升高了3℃，液态时2min升高了2℃，故该物质该物质在固态时比液态时升温快，在时间相同时，固态时温度升高快，表明固态时的比热容小于液态时的比热容．
故答案为：（1）慢；（2）吸收热量温度保持不变；（3）快；固态时比热容比液态时小．