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喷泉实验的装置撤去胶头滴管
发布时间：2023-08-29 07:19:27⑴ 高中化学“喷泉实验”具体内容是什么
要注意的地方：喷泉来实验成功的自关键是：
①盛气体的烧瓶必须干燥，否则甁中有液体，会使瓶口留下空气，形成的喷泉压力不大（喷泉“无力”）
②气体要充满烧瓶；
③烧瓶不能漏气（实验前应先检查装置的气密性）
④所用气体能大量溶于所用液体或气体与液体快速反应。
某同学用HCl气体做喷泉实验时，喷入烧瓶内的水不足烧瓶容积的1/3，其原因不可能是（ ）。
（A）烧瓶潮湿 （B）装置气密性不好（C）水里没有加石蕊试液 （D）烧瓶内未集满HCl
喷泉实验失败的原因很多，要弄清本质进行大胆假设。很明显（A）（B）（D）都能使喷入烧瓶内的水不足烧瓶容积的1/3，所以答案为（C）。
⑵ 喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差．（1）图1为化学教学中所用的喷泉实验装置，在烧瓶中
（1）该装置中形成喷泉的条件是烧瓶中的气压变小；
A、HCl易溶于2O，所以能使烧瓶中的气体迅速减小，能形成喷泉，故A不选；
B、O2不易溶于H2O，所以不能使烧瓶中的气体减小，不能形成喷泉，故B选；
C、NH3易溶于H2O，所以能使烧瓶中的气体迅速减小，能形成喷泉，故C不选；
D、CO2和NaOH溶液能迅速反应，能导致烧瓶中的气体减小，所以能形成喷泉，故D不选；
故答案为：B；
（2）图2是在锥形瓶中加入的物质能导致锥形瓶中气压变大才能形成喷泉；
①A、Cu与稀盐酸不反应，所以不能导致锥形瓶中的气压变大，故A错误；
B、NaHCO3与NaOH溶液反应不生成气体，不能导致锥形瓶中的气压变大，故B错误；
C、CaCO3与稀硫酸生成的硫酸钙微溶于水，阻止反应进一步发生，生成二氧化碳比较少，导致锥形瓶中的气压变化不大，不能形成喷泉，故C错误；
D、NH4HCO3与稀盐酸反应生成大量气体，导致锥形瓶中的气压变大，所以能形成喷泉，故D正确；
故答案为：D；
②在图2锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的物质，结果也产生了喷泉，就必须要求水槽中加入的物质后能使锥形瓶中的温度明显升高；
浓硫酸溶于水放出大量的热使酒精蒸发产生大量酒精蒸气，使锥形瓶内压强大大增加；食盐、硝酸钾、硫酸铜溶于水不会使水的温度升高，所以不能形成喷泉；
故答案为：A；
③由以上的分析知图2形成喷泉的原理是使锥形瓶中的压强变大，故答案为：锥形瓶中的压强变大．
⑶ 我们知道“喷泉”是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差。（1）图甲为化学教学中所用的喷泉实
| （本题共7分，每个问题均1分）1.（ A） 2.① D；原理是  随着CO 2 气体的产生，锥形瓶内的压强增大，将液体压入烧瓶而产生“喷泉”（不写方程式，写成大致意思也给分）②A③减少；增大（3）图乙
⑷ 帮忙解释一下右图喷泉实验原理，谢谢
将胶头滴管中的水挤入锥形瓶中，NH3极易溶于水，导致烧瓶内气体迅速减少，气压降低， ⑸ 喷泉实验装置图及原理 喷泉实验的基本原理是：使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差，利用大气压将烧瓶下面烧杯中的扒茄世液体压入烧瓶内，在尖嘴导管口形成喷泉。
实验现象和结论： 实验现象：下方烧杯内的水被迅速倒吸入倒置的烧瓶中，呈现出喷泉状，且水迅速变红，呈现出红色喷泉。随着反应的进行，红色的水最后几乎充满整个烧瓶。 实验结论或原因：氨气极易溶于水，常温常压下，1L水可以溶解大约700L的氨气。假设胶头滴管春肢里的水有3mL，那么这3mL的水可以吸收超过2L的氨气。一个圆底烧瓶的体积大约100mL——500mL不等，很显然这点氨气会被胶头滴管里的水吸收完全。 然后，这个烧瓶压强变小，几乎就成了真空状态。打开弹簧止水夹，烧杯下方的水就会被猛烈地倒吸入烧瓶中形成氨水喷泉，氨水为弱碱性，故溶液变为红色。 ⑹ 喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是形成压强差．（1）图Ⅰ是化学教材中常用的喷泉实验装置（夹持仪
（1）极易溶于水或气体与溶液易发生化学反应可形成图中喷泉，A、C、D均可内形成喷泉容，而B中氧气不易溶于水，则不能形成喷泉，故答案为：B； ⑺ 大气压对许多物理实验和化学实验有着重要影响。下图是喷泉实验的装置图（图中夹持装置均已略去）。 （1
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